【必備】印象最深的一件作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的印象最深的一件作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

印象最深的一件作文 篇1

每天，在我們的身邊肯定會發生很多的事情，有的事情過眼雲煙，一現即逝，而有的事情卻記憶猶新，常在腦海間迴繞，有的則成了一生的烙印，給人們留下了許多的深思與啟迪。

我有一件令我難以忘懷的事情。

有一次，我要去姐姐家玩，為了省錢，我決定坐公交車去。好不容易等到了車子，我上了車，車上很擁擠，我只好拉着杆子。這時，一個老人吸引了我的目光，那個老人的頭髮很少，一張瓜子臉，戴着一副正方形的墨鏡，背有一點駝，他一隻手拿着刻有龍的精緻木杖，另一隻手緊握着欄杆坐在椅子上。公交車的下一站到了，一個小女孩走上來，她也隨手抓住了欄杆，就站在老人的旁邊，公交車一停一開，小女孩差點摔倒。老人好像感覺到了，慢慢地從椅子上下來，説：“小姑娘，你坐這吧！”

小姑娘説：“不用了，我快到站了。”

這時又到下一個站了，小姑娘又説：“看，這不是到了嗎？您就坐下吧！”於是她下了車。

老人於是又慢慢地回到了位子上，這時他的墨鏡掉了，只見他就像一隻無頭蒼蠅一樣在地上摸來摸去。看到這一幕我震驚了，因為他是一位盲人。我走過去，幫他撿起墨鏡。去我要下車了，但我還是忍不住看了那好心腸的老人。

這就是令我印象最深的一件事。

印象最深的一件作文 篇2

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜説：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲説：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓説。我叔家地裏有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。我説。沒事，我看過了他們家地裏沒人。松林説。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我説：好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了，媽媽説，我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他説：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的`甜。

印象最深的一件作文 篇3

在我的成長過程中，發生過的事多如繁星。有令人驚訝的，有好笑的，而有一件事卻是讓我終身難忘，深刻的，感動的。

記得有一次，我還是二年級的時候，天剛還是晴空萬里的，可轉眼間它就“化粧”了，變得烏雲翻滾，狂風驟起。放學了，天上早已下起了大雨，我將校門口望了望，也沒有看見爸爸媽媽的身影，這還不算什麼，更糟的是：我還沒有帶雨傘！我急得像熱鍋上的螞蟻：這可怎麼辦？這時一個聲音出現在我身旁“咦，你怎麼還不回家呢？”我扭頭一看，原來是她——-孫佳玉，我坦白説：“唉，我……我沒有帶雨傘，所以回不了家。”她聽了，二話不説，把雨傘塞到我手裏。我問她：“你把雨傘給了我，那你又怎麼回家呀？”她聽了，笑了笑，説：“沒事，我還有一把雨傘呢。”説完她的身影，便消失在雨幕中。我頓時熱淚奔眶：小玉真是太好了，竟然把她的雨傘借給我，我一定要好好感謝她！

第二天，我去小玉家還傘，我敲了敲門，“吱”門開了，開門的是小玉媽媽，只見她愁眉苦臉的，我説：“阿姨，我是還雨傘的，小玉呢？”小玉媽媽説：“小玉她發高燒了，你就把雨傘放到她的書包裏吧。”聽了阿姨的話，我心想：小玉她為了我不被雨淋濕哦，把雨傘借給我，還騙我説還有另一把雨傘，結果一路小跑回到家還發高燒了，唉，都怪我，如果我沒有要小玉的雨傘他就不會發高燒了，我很慚愧。

這就是令我終身難忘的一件事。通過這件事讓我明白了“樂於助人，快樂自己”的道理。

印象最深的一件作文 篇4

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起童年時代，就禁不住湧起愉悦之情。在童年時代我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最使我刻骨銘心的是那一次勇敢的嘗試，現在回想還記憶猶新。

那年暑假我們去浙江安吉“百草園”遊玩。這天，我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽，心裏好奇極了，便拉着媽媽來到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽温暖的笑，給了我莫大的勇氣，我硬着頭皮往前走。突然，剛剛還穩穩當當的橋就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃，我左手死死地抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨着吊橋左右擺動。

我心想：死定了，這回可能會掉到河裏去的，如果這座橋塌了的話，我們就會被鱷魚吃掉的。這時，害怕、懊惱一古腦兒湧上我的心頭，我驚慌失措，後悔自己上這個鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什麼東西闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脱韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一個鱷魚在橋下歡快地游來游去，張開血盆大嘴；我突發奇想：這條鱷魚會不會攻擊橋面，然後，我們都掉進了河裏，被鱷魚吃掉……突然，笛福的一句名言出現在我的腦海裏：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。

我努力地做了一次深呼吸，試着睜開眼睛，鬆開媽媽的手，握着橋上的扶手。這時，太陽公公好像用温暖的手撫摸着我，小鳥彷彿在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳接着跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對岸。我開心地朝天望了望，那潔白無瑕的雲朵使我心曠神怡，我的心裏比吃了蜜還甜……

通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悦，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

印象最深的一件作文 篇5

童年是五彩斑斕的一幅畫，畫裏有我們的幸福和歡樂；童年是一場夢，夢裏有我們的想象和憧憬説起童年，不禁使我想起了一件有趣的事—背黑鍋”。

以前，淘氣的表哥常常來找我玩，我特別喜歡和他玩，因為他會給我棒棒糖。瞧，表哥又來了，這次我們玩的是警察捉小偷”，我當警察，他當小偷。我們跑着跑着，表哥突然打碎了姐姐最喜歡的花瓶。淘氣的表哥像狡猾的狐狸似的，轉了轉眼珠：可愛的小妹妹，哥哥給你兩個棒棒糖，你來替我背黑鍋”嘛。我一聽到棒棒糖”這三個字，無論上刀山，下火海我也肯答應。

我正想着棒棒糖是什麼味道的，表哥讓我立刻行幼。我的心在悄悄想：為了棒棒糖，就豁出去了。可哪裏有黑鍋呢？對了，廚房有呀！

我掂着腳尖去探過，可是怎麼也碰不着。我搬來椅子，踩到椅子上，不管他三七二十一，眼看就要把它拿下來了。呯”鍋掉下來了，發出了震耳欲聾的聲音。姐姐聽到了，急急忙忙過來把我抱了下來，我只好乖乖地説出前因後果，姐姐驚呆了。兇狠地把表哥罵了一頓。

童年像一顆顆鑽石，它們串在一起，變成了耀眼的項鍊，閃耀在我記憶的銀河中。

印象最深的一件作文 篇6

馬老師給我們上了一次有趣的健康課，馬老師給我們講了2個故事。

第一個是：關於安全的故事，一羣人過馬路，一輛大卡車把一個騎自行車的日撞了。

第二個是關於：家長和安全關係，爸爸媽媽和孩子一起從小路回家，可是小路車太多，他們只好走天橋，在走天橋的時候順便去了冰激凌店，又返回市場買了足球。還在自家門上貼了：安全第一。

這倆個故事我都感覺很好聽，他講的都三安全理念的問題。我們以後做事情也要安全第一

印象最深的一件作文 篇7

每個人都有自己印象最深刻的一件事，而我印象最深刻的一件事就是——今年春節看殺羊。

今天，我和爸媽一起來到宰羊場，工人叔叔幫我們先選好要殺的羊，然後把羊抬到一個木樁上，羊拼命的想要逃竄，工人叔叔把羊的四隻腳捆起來，這隻羊就徹底失去了自由。他好像明白自己的生命快要結束似的，就撕心裂肺的叫嚷：“咩、咩、咩……”。叫的我心裏毛毛的、慌慌的，我突然看到了羊的眼睛，看到了它的目光：像是絕望、像是抗拒、像是乞求……

再看旁邊的工人叔叔，正在把刀用石頭磨利，我央求爸爸對他説：“爸爸，羊好可憐呀！我不吃羊肉了，不要殺它了。”爸爸説：“你可憐它了，你要知道，我們不殺它，別人也會殺它的。”我看無法説服爸爸，就打算去勸工人叔叔。

這時，突然聽到羊震耳的嘶叫聲，我飛跑過去一看，殷紅的鮮血正從羊的喉部噴湧出來，工人叔叔怕羊不死，接連又捅了幾刀，我驚呆了，渾身開始發抖。我戰戰兢兢親眼看着羊全身從猛烈抽搐着，慢慢的閉上眼，頭徹底耷拉下去，最後一動不動了。

我無法再看下去，我傷心、害怕的要馬上、立刻離開這個殘忍的地方。

印象最深的一件作文 篇8

星期五放學後，我拿着五元錢車費，準備坐車前往美術班上課。我緊緊攥着錢，生怕弄丟了。

時間已經不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。

那笛聲悠揚婉轉，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。

多麼美妙的笛聲啊！我呆在原地，仔細聆聽着。忽然，我發現吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得乾乾淨淨。旁邊扶着他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿着一個塑料桶，雖然裏面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹着笛子。

我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難啊！而且還吹得那麼動聽！

我駐足聆聽着。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥着的車費，心裏很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術班，也許會遲到。一陣糾結後我做出決定：將五元錢捐給他們。我並不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。

我拿出手裏的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶裏的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。儘管吹了一天的笛子，桶裏的錢也不多，但他們仍在頑強地堅持着，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。

我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”

他們繼續往前走去，悠揚的笛聲再次響起……

沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術班，一路上不停地喘息着。書包壓在我背上非常地沉，但我心裏一直哼着剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉彷彿也跟着旋律翩翩飛舞。

那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，儘管它只是小小的五元錢。