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實用的老師的作文500字三篇

作文1.67W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的老師的作文500字3篇,歡迎大家分享。

實用的老師的作文500字三篇

老師的作文500字 篇1

她,身材偏胖,有着一頭烏黑油亮的長髮;她,和善的臉龐上,明亮的眼睛裏透出期盼的目光。這就是我們的語文老師——俞老師,她差不多40來歲,和藹可親。

俞老師對工作非常負責,批改作業、試卷時一絲不苟,非常認真,她對我們的課堂紀律是嚴格把關。每一堂課俞老師都會認真引導我們對課文進行深入理解,仔細思考,讓我們跨上想象的駿馬

,在知識的曠野裏自由馳騁。她鼓勵大家積極起來回答問題,看哪位同學回答得夠準確,有新意,只要回答得好,俞老師就帶頭鼓掌。俞老師講起課來娓娓動聽,精彩不斷。每一節課,同學們就聚精會神地聽着,正似幾十朵花兒在享受着老師的辛勤澆灌。

記得有一次,俞老師給我們讀《地震中的父與子》。俞老師説:“請同學們把眼睛閉上,聽我讀,你們邊聽邊想象畫面!”説罷,俞老師捧起書,開始讀了起來:“有一年,美國洛杉磯發生大地震……”老師的聲音時而低沉,時而高昂。俞老師似乎就在這情境裏面,然後將我們引入情境裏。就在同學們聽的如醉如痴時,下課鈴突然響了。俞老師對我們説:“下課。”大家説了聲“老師再見”,就把目光紛紛投向老師,這是對老師無聲地讚歎。

俞老師既是良師,也是益友。我們下課後,就與俞老師無話不談。當我們犯錯時,她耐心教育我們;當我們遇到困難時,她就幫我們努力克服。

春蠶一生從未驕傲過,那吐出的銀絲就是它的生命量尺。俞老師,您從未誇耀過自己,那滿園桃李不就是對您最好的評價嗎?

老師的作文500字 篇2

第一次見到她的時候,也是我第一次踏進七年級一班這個大家庭的時候,我看到了她——我敬愛的魯老師。是她,給了我自信,告訴了我:“你能行!”

記得國小的時候,班級裏高手如雲,在那裏,我只不過是一個很平凡的人,默默無聞。沒有哪一個老師會注意到我。我剛上國中的'時候,並不懷有太大的希望,希望老師注意我。但她注意到了我,經常安排我做一些事,使我受到了生平第一次老師的注意。我漸漸融入了這個班級,漸漸開朗了起來。我一直都把我的老師們,當做自己的哥哥姐姐,喜歡上了他們,願意與他們在一起説説心裏話。我終於又找到了自信,做回了一個開朗的自己。這一切的一切,都要歸功於我親愛的老師們,特別是她——我最最親愛的魯老師。她不僅教給了我知識,還給了我温暖,教給了我用心去愛,去愛這美麗的校園和校園裏的每一個人。

在這次期末考試的時候,我沒有考好。心情十分沮喪。但魯老師並沒有怪我,她只是在鼓勵我,她一直都在相信我,她對我説:“我相信你這次只是意外,你下次一定可以考得更好,你有這個實力!”她可能不會想到,她的這一句話,給我帶來了信心。我想“我一定要努力,不能讓老師覺得信錯了人!”一直以來,老師對我説的每一句話,都是對我的一個鼓勵,都是我努力學習的動力,都是我快樂的源泉。和老師在一起時,我會十分快樂,也會十分放鬆,使我的心裏甜滋滋的,像抹了蜜一樣。也使我的心中,湧進了一股暖流。

我愛我的老師,是她給了我自信與快樂。我永遠不會忘記她。就算等到我畢業,離開了她,我也永遠不會忘記她。

老師的作文500字 篇3

在這暫且還只有十幾年的人生裏,我們已認識了不少老師。他們教我知識,教我做人。

她,一頭幹練的短髮,一雙“布靈布靈”的大眼睛。面無表情嚴肅時讓人心生害怕,不敢發出半點聲響。笑起來時又讓人感到温暖,親切無比。她就是我們的英語老師。

在她的課堂上,時常會傳出笑聲,大家都笑,她自己也笑。她總能讓我們在快樂中學習,讓學習這件事變得沒有那麼困難而且變得有效。她會在上課時用重要的句式造句,就拿上課時人在魂不在或正樂呵着的同學當例子。讓我們鬨堂大笑,更重要的是讓我們的印象更加深刻,將知識點牢記在心裏。她也總能抓住我們的內心,將我們所感興趣的放進課堂,提起大家對學習的興趣和好奇心,有幾回,應該是上關於人的外貌特徵的課吧,她就描述了一些明星讓大家猜,大家可興奮了。

在課上,會由一些單詞或句子而延伸拓展到別的知識,如一些有關異國文化的知識,這樣,我對每節英語課就又有了期待。

到她坐班的晚自習,要麼安靜得鴉雀無聲,要麼不時傳出笑聲。安靜時都能聽見自己的筆尖與紙張摩擦的聲音。想她這樣既能和學生笑在一起,又能壓制住學生的嘴的老師可能真的有魔法吧。

我真的很幸運,很感謝英語老師,感謝她給我們帶來每一次歡笑,感謝她讓我們在快樂中學習,讓學習氛圍變得如此之好。也感謝每一位老師,是你們為我們將來走的花路播下種子。

“三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。”

老師,謝謝你們!

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