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關於寫班級的作文8篇

作文1.19W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的寫班級的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於寫班級的作文8篇

寫班級的作文 篇1

或許是某個原因的關係吧,我發現,發現我們的班集體越來越散了,矛盾也似乎越來越多。

於是,我想借此機會在這裏説幾句:班集體,之所以把一個班看成一個集體,是因為在一個班集體,我們彼此之間既是同學又是朋友,同學、朋友之間是不是應該敞開心扉,凡事不要太沖動,凡事不要太偏激呢?我們都是同學,我們都是朋友,都是生活在這個班集體,這個大家庭裏面的兄弟姐妹,在學習上,我們應該互相幫助,互相促進,互相勉勵,在生活上,我們也應該互相扶持,互相尊重,互相諒解。

在過去的日子裏,我知道自己在學習上不太用功,並在一定程度上影響妨礙了同學的學習。在工作上由於剛上任,做的又不太好,這是我的錯,但我已經發現了自己的錯,我也下決心改正,並儘量使自己做的更好。所以我也希望同學們原諒。

時間過得好快,我們能夠在同一個班集體裏生活的日子已經越來越少了,越是感覺到這一點,我就發現,我越來越珍惜在我們班集體這個大家庭生活的每一天,從軍訓的那一天,到同學們為我慶祝生日,到班乾的選舉,同學們都對我很好,對我很信任,這使我倍感幸福。所以我非常謝謝大家,謝 謝同學們的熱情,同學們的關懷,同學們的信任。

知道嗎?我們都是來自不同的地方,畢業後相聚的機會是很少的。要想再過這樣的集體生活是沒可能的。

我是一個很相信緣分的人,既然我們能夠生活在同一個班集體裏,説明我們都是有緣分的人,既然我們都是由於緣分才走在一起的,我們就應該珍惜這份緣了。

我喜歡這個班集體,我們的班集體是可敬的,雖然我們的籃球隊常戰常敗,但我們班的同學們還是支持的,加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的,雖然我們矛盾很多,但還是和睦相處,頂多爭辯一下,但原因或許是我們太活躍了。

現在,我們產生矛盾了,但這並不是問題,我們只要明白,我們是生活在一個班集體,一個大家庭裏,那矛盾就會迎刃而解了,我們沒有必要去為了一次旅遊問題而脣槍舌戰,本來積極參加班集體活動,是天經地義的事情,不參加的或許只是由於有迫不得已的事。

我們的班集體,就是一個大家庭,偶爾產生一點矛盾,一點爭執,是不可避免的,但這並不影響到我們,畢竟我們是同窗三年的同學、朋友、兄弟姐妹。

讓我們都來珍惜我們這個班集體吧!

寫班級的作文 篇2

每個班級都有獨特的地方,我們這一班叫做<小太陽的微笑>,本班的特色就是追求至高無上的榮譽,而精神以及紀律都是追求榮譽的基本配備,因此我們做事都井然有序,絕對不是雜亂無章,此外,黃老師也希望我們做事要「快、狠、準」--──「快」就是指動作利落不拖延,「狠」就是要目光精確無偏差,「準」就是做事準確不彰揚。

接下來,我要介紹幾位我們班的風雲人物給大家認識。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛的「哆啦A夢」──林思賢同學,他是我們班的班長,在上課及管秩序的時候很嚴肅,但在下課的時候卻態度一百八十度大轉變,一派輕鬆,沒有架子,使我非常佩服他。再來介紹的是又高又帥,既細心又有人緣的男排隊長韓長霖同學,他是老師的得意好幫手,雖然他不是十全十美,但我覺得他是一個文武雙全的好朋友。

再來我要介紹的是又帥氣又快速的動力火車──蔡宗祐,因為他跑步的速度很快,比賽的時候經常超越別人,為班級爭取榮譽,也有人叫他「柚子」和「超車王」;最後我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊長,負責整隊和帶隊的工作,黃老師常誇我帶隊認真、精準,有大將之風,本班路隊在同學們的大力支持及配合下,幾乎每天都獲得導護老師的誇獎哩!

我跟班上的同學們相處得很好,擁有很多好朋友,下課時間都玩在一起,但偶爾會出現玩得太過火而導致同學受傷的情形,也讓老師必須對我「唸經超渡」,實在是需要好好改進才行。除此之外,我其實不喜歡班上某些同學的行為,但老師説每個人都應該要尊重他人不同的想法,因此我還是會試着去包容他們,不會排斥他們。

我希望我們班的每位同學好還要更好,要更有上進心,也希望大家能夠更進步,不要因為現在小有成就便自我滿足了,我很喜歡這個班級,希望以後也能這麼好。

寫班級的作文 篇3

在我們班上,有這麼一個人:儘管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜着她身上準有許多有趣的故事。

你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴藴藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

她也很愛動。一有空閒,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一隻哈巴狗或一隻胖鵝;有時又不知哪個音晃裏摸出一團橡皮泥捏起來。要麼捏個豬八戒,要麼捏個大肚子七品芝麻官。

在家裏,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家裏去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家後,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩裏一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好歎口氣:“唉,真是豆腐掉進灰裏面——吹也不是,打也不是!”

你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

寫班級的作文 篇4

新的學期,我們進入了九年級,九年級就是整個國中最關鍵的時期,這可一點兒都不能馬虎,如果再不認真學習,那結果就是連高中都考不上。

新的學期,教師隊伍也改變了。變得越來越強大,都是從各個學校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班裏分為六個小組,每組有一個組長,負責管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落後的,需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習,互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。

老程給我們定下的目標是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然,這也不是口頭上説説就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。

“一箇中心,即以學習為中心,兩個基本點,衞生與紀律,三方聯繫學生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內,校外。五好學生,思想品德好,成績好,體育鍛鍊好,師生交流好,創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中,不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收穫。

新的學期,收起玩心,把學習成績提高才是要緊事。

寫班級的作文 篇5

説起我們班的風雲人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴鬥嘴婆開心果等,真是應有盡有。

你瞧,開心果又開始表演自創小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!

記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞着操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看着漸漸遠去的哥們兒,終於忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了迴音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等着開心果,開心果見狀,撅着屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。

還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發達,四肢簡單的料,看着對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經消滅,一個勁的自言自語,説什麼這回一定抱回個倒數。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的開心果發現了我們心裏過不去的那一關,又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,説:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什麼呢?説着,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳説中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕鬆得了第一名。

你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那麼請到本班來吧!

寫班級的作文 篇6

金燦燦的秋天到了。天空萬里無雲,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

張老師夾着點名冊,邁着輕快的步伐,大步走進了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一條縫,閃爍着光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接着,她慈祥的目光掃視了一下全班同學,笑眯眯的拿出點名冊,開始點名

“侯逸凡。”

“到!”

“王學義。”

“到!”

“蕭玥。”

……

下面鴉雀無聲。

“蕭玥!”

此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為衝得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地説:“報,報........告!”

同學們一看,蕭玥頭髮亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有繫好帶子的書包裏,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿着一件大棉襖,下身呢?卻只穿着一條小短裙;腳上一直蹬着涼鞋,一隻卻穿着運動鞋。

同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不着頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站着上課吧!下不為例!”

好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地説:“蕭玥,你起不了牀就不要勉強,上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”

蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子裏直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰繫海帶,我就是東方不敗,我發誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。

寫班級的作文 篇7

“五年級”聽起來已經不算是低年級了,可是,我們班有些同學還是很調皮,透着一些稚氣。

我們班裏最調皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業的時候發出一些奇怪的聲音,惹得全班同學都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和於老師提起他來就會頭疼。

每次午間活動,我們都愛和郭老師和於老師一起玩遊戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和於老師一起編手鍊……有説有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。

別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的',其實,我們還是挺團結友愛的。如果有哪位同學需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。

這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?

寫班級的作文 篇8

相信大家聽到美食這個詞,眼前一定會浮現出各種各樣的美食:意大利麪食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終於在我們羣小饞貓的強烈要求下,我們期盼已久的美食節,終於在這個星期三如約而至。

我們的美食節是後兩節課進行,並且中午不回去這樣讓我們開始兩節課我們耐不住,我們的小激動已經有同學開始吃,她的零食了,但是這被老師立刻制止。再怎麼説還在上課,重要的怎麼可以吃零食呢?

大課間結束後,我們就嗨了起來,我們就開始排桌子,排完桌子後,我們老師讓我們自主分享,你分享一個,我分享一個你給我個炸雞塊,我給你個棒棒糖,你給我個巧克力,我給你個火腿腸,你給我個壽司,讓我給你個薯條,就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃着吃着發現了幾個最靚的仔,有劉斐然王相涵,張貫祖。他們分別在做火鍋,飲料與三明治。不過這裏邊其中最亮的還是劉斐然,他做的火鍋,可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生,什麼這是我們班的劉斐然做的嗎?這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場,肯定會説哦,這真是長江後浪推前浪,真是後生可畏呀!我們張老師果斷的把它評為了美食之星。

還有下課的時候別的班的同學像餓狼一樣抄我們班撲來,可是我們班老師不讓拿出去,主要是怕弄的走廊環境太差,給保潔阿姨增加負擔。

到了中午同學們紛紛打開自己的午飯,有人帶自嗨鍋,一碗飯,泡麪,酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應該是第一次吃什麼操作,他都不知道結果因為水放太多了。而導致盒子沒有辦法正着放,後來她陸陸續續的放上了他的菜。後來他的災害鍋也勉勉強強地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋,一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好後,他吃了一口,他告訴我你吃一口嚐嚐,能辣到你懷疑人生,然後我就拿起筷子嚐了嚐,結果發現確實很辣,後來張老師過來把李涵宇的拿走了,並給了他三明治保證他能吃飽。老師並借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節目邊吃美食實在是太快樂了。

通過這次美食節,我不但知道了世界之大,美食之多,我們應該去嚐嚐世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應該分享與別人,讓別人有好東西的時候也會分給你,希望大家記住我這句話。

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