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有關寫班級的作文彙總8篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的寫班級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關寫班級的作文彙總8篇

寫班級的作文 篇1

新的學期,我們進入了九年級,九年級就是整個國中最關鍵的時期,這可一點兒都不能馬虎,如果再不認真學習,那結果就是連高中都考不上。

新的學期,教師隊伍也改變了。變得越來越強大,都是從各個學校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班裏分為六個小組,每組有一個組長,負責管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落後的,需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習,互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。

老程給我們定下的目標是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然,這也不是口頭上説説就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。

“一箇中心,即以學習為中心,兩個基本點,衞生與紀律,三方聯繫學生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內,校外。五好學生,思想品德好,成績好,體育鍛鍊好,師生交流好,創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中,不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收穫。

新的學期,收起玩心,把學習成績提高才是要緊事。

寫班級的作文 篇2

吾班的“蟲蟲”們個個都是響噹噹的人物,不信,我給你説幾個有趣的聽聽。

小饞蟲——鞏奕濃

從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒着被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎麼從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們説:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包裏的零食應有盡有,山楂幹、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。

遲到蟲——李安

李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這傢伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室裏很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

一天下午,眼瞅着上課鈴聲已經響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎麼回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這傢伙還是慢條斯理地説,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!

嗑睡蟲——呂瑞

不知怎麼回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。

一天中午最後一節是數學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望着汪老師。於是,我們的肚子跟着遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

寫班級的作文 篇3

我有一個好夥伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏雲吞沒了,天上颳起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎麼了?”“教室的窗户沒關,在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事?又不是你家的窗户,真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再説,前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地説。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎?可今天,你怎麼就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學生’嗎?”説着,她便拉起我的手快步向學校跑去,恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校,關上了所有的窗户。

剛關好窗户不久,雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音,像是在誇獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了!

寫班級的作文 篇4

青春,在她眼裏看來是一個個性的年代、有活力的年代,瘋癲的年代,沉迷學習無法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛,乍看細看都很可愛,她曾經和我發生的故事中,讓我知道青春的時光飛快,充滿擁有、珍惜、活力

  還記得不久前要交疫苗回執單,全班同學都已交齊,只有我沒有交,需要第二天補交,而我確很孤獨,想邀請一位同學和我一起去交。快吃啊,各位,一會兒還有瘋狂實驗室呢!走走走,咱倆一塊兒!看着同學們興高采烈的急匆匆離開,我的心裏更加着急,不一會兒教室裏的人已經寥寥無幾,我一邊掏着疫苗單,一邊用懇切的目光打量着班裏的同學,直到鎖定在她的身上。

我小心翼翼地走上前,輕輕拉拉她垂着的手,她轉眼看了看我眯起笑眼,舉起手臂指向天空:看,大灰機,好大一個大灰機,隨着她的手指望去,確實是有架飛機,但是卻很普通,我心裏暗想:好可愛的寶藏姑娘啊!這使我緊張的心放鬆下來,這麼可愛的女孩肯定不會拒絕我的請求吧!便開口説道:我昨天沒交疫苗回執單,能佔用你的一點時間陪我去趟校醫務室交一下嗎?呼,終於説出口了,她不會拒絕我的吧,我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心頓時心花怒放,無盡的感激油然而生,那麼的温暖。

在下樓前往醫務室的路上,望着她的背影,清爽的頭髮、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內而外散發出清新自然的氣息,小兔尾巴般的辮子垂在肩上,總是那麼自信可愛。轉眼間,到了醫務室門前,她陪我一起走進屋子,親手把回執單交給醫生後,我的心裏湧起一陣莫名的踏實。在她耳邊輕吐一句:謝謝你啊,我的好姐妹。她一手摟住我的肩,咧着嘴綻放出一朵鮮花:應該噠!我們一起邁着六親不認的步伐走向實驗室,那一刻,我不再孤單!

月亮的皎潔,是因為羣星的陪伴,大海的遼闊是因為有了海鷗的襯托,班級是一個大家庭,每位同學都是我最親愛的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,並不孤獨。

寫班級的作文 篇5

放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過,現在是二年級了。看着一年級的小朋友們,我們感到自己已經長大了。回想起剛升入國小的時候,我們也和他們一樣,對校園裏的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今後的生活會是什麼樣。時間過得可真快,轉眼間我們就成了哥哥姐姐了。

我們的班級是一個温暖的集體,班主任許老師對我們很好,她説話的聲音很温柔。當我們犯錯誤的時候,她總是及時地提醒我們改正,活動課的時候會帶領我們一起做遊戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應了國小生活,並且在許老師的教導下,形成了團結、活潑、誠實、勇敢的班風,不僅我們喜歡自己的班級,很多任課老師也很喜歡我們班呢!

我們班的王老師是學校的副校長,雖然她工作很忙,但她對我們的學習絲毫沒有放鬆。她經常和我們聊天,説她小時候的事,我們都很愛聽她講課,不知不覺中就學到了很多知識。

這學期,我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文,我們感到有點緊張,可是,揹着揹着就習慣了,感覺越來越輕鬆。真是要感謝鄭老師呀!

我們班有47個小朋友,雖然每個人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學習任務。平時的生活中,我們也能互相幫助、互相學習,我真的非常喜歡我們的班級!

寫班級的作文 篇6

“萬歲!”同學們異口同聲地喊着。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個同學怎麼都歡呼雀躍呢?讓我來揭開你心中的問號吧!因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯歡會。

熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來到了學校。一進教室,就看見綵帶、氣球滿天飛舞,教室裏沸沸揚揚的,同學們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的.大閨女。

一切準備就緒,每個同學都靜靜地做在自己的座位上,等待聯歡的開始。老師請陳依歡當小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來是有所準備,只聽她宣讀聯歡現在開始之後,教室裏反而鴉雀無聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因為同學們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過了幾分鐘,一位女同學大膽地上了台,在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶着顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話説孟子小時侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐,但生動完整,更重要的是她是第一個勇於上台的人。此時,氣氛頓時活躍起來。

可是,男同學還是無人敢於向女同學挑戰,這回,小主持人毛遂自薦,聲情並茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室裏飄蕩,使同學們陶醉在歌聲中,教室裏的掌聲經久不息。小主持説:“男同胞們,你們不敢接受挑戰嗎?

在兩個女同學的帶動下,我們男生也不甘示弱,有好幾個男同學把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講台,我出了個字謎:“捲尾猴,猜一個字”同學們苦思冥想,開啟了思維系統,有一個同學的腦瓜可真能三百六十度大轉彎,一下子就恍然大悟:“電。”是呀,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

漸漸地,同學們活躍起來,把聯歡推向了高潮……

叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱着:“你快樂嗎?我很快樂……”是這次聯歡給我帶來無窮無盡的快樂。

寫班級的作文 篇7

在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這裏收穫快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

八月底,七年級新生進行國防教育,在最終的彙報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準備着。

我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,最後還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,説話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,並語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

漸漸地,隨便説話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,專注地做好每個環節。最後演練時,指揮手拿指揮棒,跟着音樂節拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準節奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,並努力用嘴型告訴我們唱快了。儘管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣裏的同學們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手裏的國旗。當全班同學的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有温度的音響,那是團結一致、齊心協力的讚歌!旁邊同學用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

就在那天中午,我們班最後一個上台表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終於,當全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰結束了。當得知一等獎的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬於我們的第一份榮譽!

生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收穫了同學間的團結友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

寫班級的作文 篇8

班級小事,兩週一總結,掐指一算,今天就要總結總結這兩週的大大小小的事件了!

一:社會班長徇私枉法。

我們班的社會班長王子默同志,上社會課時很負責,誰説話,都要記名。我們也心悦誠服,誰讓他是班長呢?

一日,某人上社會課時寫數學作業,被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個説班長當機立斷,那個説班長帥,乾的漂亮!

正在此時,楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在幹什麼。社會班長一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續寫,社會班長什麼也沒説,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節課,社會班長一句話也不對他説,反而對他傻傻的笑着。

剛剛被記名的那人大怒,説:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時無語,那人又接着説“小楊揚,小楊楊……別以為我不知你叫楊程什麼,還小楊楊,你倆什麼關係呀?”王子默還是一言不發,默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”

二:路隊終於進前三甲了。

每週,我們學校都會有一個路隊評比,每次我們班同學都不太爭氣,從這一學期開始,還未得到過名次。可在上週,我們班的路隊進了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽,所有的同學全部蹦起來,不時嘴中還喊着“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去,爭取下次第一名還是我們!

三:藍紫老師,對不起。

這幾天的副科紀律極其的差,我也不知道什麼原因。不過有些班幹部不起好模範帶頭作用,導致班長管的時候,某些同學會説“班長都説了,你都不管他,你就管我!”

反正就是因為種種原因,這幾天的紀律不好,惹您生氣了,我們一定會改,您就放心好了!

四:背誦英語。

藍紫老師非常重視英語這一門科目,於是,讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間,終於,功夫不負有心人,我終於背會了。

同學們背誦的情況怎麼樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。

五:我們班掀起了一股電影風。

自從那一堂討論電影的課過後,我班同學看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學出盡了風頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。

這幾天,不斷有人問我“你覺得什麼電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!

不知不覺,時間過得真快,上次寫班級那些事時,彷彿就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!

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