有關數學節的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的數學節的作文6篇，歡迎大家分享。

數學節的作文 篇1

快樂在每個角落，在操場上，在教室裏，還在老師和學生們的心裏。快樂在生活中，在品嚐西瓜時，在沖水澡時……生活中處處有快樂。

上個星期五，尹老師對我們説：“下個星期四要舉辦數學節活動。每人帶一至三個玩具，放進塑料袋裏，在上面貼上題目。”聽到這個消息後，有人擺出了剪刀手，有人興奮地喊了一聲，還有人沉默不語…。

今天下午，陽光照在樹上，樹變綠了。風吹過草地，草地變綠了。尹老師帶着我們排好整整齊齊的隊伍，有秩序地下樓。當來到操場時，我興奮地快要跳起來了。

我看到人多得簡直數不清，像天上的星星一樣。每個隊伍的前面都有很多的書和玩具，就像一座座小山。當時的説話聲此起彼伏，一排熱鬧景象。

活動開始了，我們一個一個的去拿玩具。我拿到的題目很難，沒有答對。拿到的第二個題目比較簡單，我答對了。拿到的第三個題目有點難，但我還是答對了。

今年的數學節太好玩了，我很期待明年的數學節快點到來。

數學節的作文 篇2

快樂是一股泉水，清澈明亮；快樂是一杯茶，清甜可口；快樂是陽光，温暖地照着我們的全身。

上個星期，尹老師對我們説這個星期四要開展“數學節”活動，讓我們帶玩具到學校，尹老師還説每個玩具上會貼一個題目，做對題目才能拿到玩具，我聽了很高興：做題目是我的強項，我一定會得到很多禮物的。

今天下午，陽光明媚，太陽照在綠化樹上，綠化樹興奮地跳着舞。漂亮的尹老師帶着我們排着整整齊齊的隊伍來到操場，我高興得手舞足蹈。

操場上人山人海，大家又説又笑，所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我們的隊伍排得太慢了，我站在後面等了好久，好不容易才走到攤子跟前，這時玩具已經沒有什麼好挑的了，我選來選去最終拿到一隻小兔。小兔上的題目太簡單了，我不費吹灰之力就回答出來。我想拿第二個玩具時，攤子上的玩具都已經空空如也了。

既然沒有了禮物，我只好到處閒逛。這時，聽到尹老師的聲音：“誰來幫幫他呀，他好想得到這個禮物……”我湊過去一看，咦，這個題目我做過呀，我馬上説出正確答案。那個同學得到了心愛的禮物，臉上笑開了花。後來我又幫助幾個同學拿到他們手中的玩具。

今天我雖然沒有拿到我喜歡的玩具，但是我幫助其他同學拿到了他們心儀的玩具，我依然感覺很快樂，幫助同學真是一件快樂的事！

數學節的作文 篇3

開心如同一首動聽的歌，讓我賞心悦目；開心就像金燦燦的光芒，給我帶來温暖。

上個星期的時候，數學老師尹老師説：“下個禮拜學校要舉行數學節活動，大家每人帶一到三個玩具，並準備一到兩個題目。”我聽到了這個消息十分激動。

今天下午，陽光明媚，大樹在陽光的照射下，綠油油的樹葉直髮亮。我們排着整整齊齊的隊伍，跟着尹老師來到操場上。此時，我們全班同學心裏都樂開了花。

操場上人山人海，就像天上的星星數也數不清，玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧啊！數學節活動——首先挑選自己喜歡的玩具，接着回答出玩具上題目的答案，然後當你得到“優”的時候，這個玩具就屬於你的了。當我們拿到玩具排隊的時候，都緊張地思考着題目的答案，直到尹老師在題目上蓋了一個“優”，我的心裏才開始歡呼雀躍起來。

“數學節”真開心，因為我得到了三個戰利品，它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數學節”呀！

數學節的作文 篇4

快樂是一顆糖，讓我吃起來美滋滋的，快樂是一杯水，讓我喝了很舒服。

上個禮拜的時候，數學尹老師讓我們帶一到三個玩具，説星期四要舉辦數學節的活動，我們很興奮。

今天星期四，下午，陽光明媚，小草綠油油的。尹老師讓我們排着整齊的隊伍，來到操場上，我激動的不知道怎麼説話了。

來到操場上，人山人海，二年級的所有班級都來到了操場集合，每一個班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

我選了一個可愛的小鴨子，它毛絨絨的，黃燦燦的，非常可愛。我很想拿走這個可愛的小鴨子。可是，數學節活動是有規則的，要想得到玩具，要先答對題目。哇，好難，不，我是不會放棄的'，過了一會兒，終於算出來了，是三十八，結果是錯的，我又算了一會兒，這次一定是對的，答案是四十八。對了！我算對了！我能拿走小黃鴨了！

今天的數學活動真開心！

數學節的作文 篇5

期待已久的數學節終於來臨了。同學們都做好了準備來參加這個有趣的小節日。當然了，我也不例外。準備了好久的小節目也將在這天為大家表演。

同學們排着整齊的隊伍，坐在舞台前。主持的哥哥姐姐們為大家拉開了數學節的序幕。舞台上同學們盡情的表演。台下的同學們笑語連珠。

接下來有請一年級三班的蔡凌晨同學為大家表演數學小故事“祖沖之看月亮”。聽完報幕後，我便上了台。台下的同學們都很激烈的為我歡呼。待到歡呼聲止我便開始了。“啊……今天的月亮比昨天的圓了一點兒……”看到同學們聽的津津有味，我突然覺得這麼多天的練習終於沒有白費。

節目表演完之後，我還領了數學節比賽的獎狀呢。

媽媽説我表現很棒。我以後還會繼續努力的……

數學節的作文 篇6

快樂是個怪東西，你去找它，它也許會做你的朋友，你不去找它，它會從你身邊悄悄地溜走。

上星期尹老師説，下個星期要帶一個玩具，因為是數學節，等把玩具帶來的時候，老師把玩具一個個的收了上來，尹老師説，玩具上有一張紙條，紙上有題目，如果答對了，可以把玩具帶回家，我聽了非常高興。

天氣很炎熱，太陽像個大火爐，還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊，這時，我的心興奮地快要蹦出來了。

來到操場上，人山人海，在操場的左邊，二年級的1～6個年級都來了。

我在王媽媽手上拿到一個玩具，打開紙條，我看了看題目，我會做了，我馬上排好隊準備到老師那裏去答題，抬頭一看，正好是在我媽媽和鄧媽媽那裏答題，好高興，好興奮呀，聽到媽媽説這道題答對了，尹老師在題目上蓋上優的時候，我心裏美滋滋的。

一邊欣賞自己得到的玩具，一邊看在那答題的同學還在緊張答題，兩位媽媽也在忙着聽答案。有的同學答題快，都得到了幾個玩具，有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學為了一個自己都想要的玩具在爭吵，雖然是這樣，大家還是都玩得不亦樂乎。

今天的數學節同學們都玩得很高興，希望明年還能參加數學節。