學校的美景作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學校的美景作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校的美景作文 篇1

這是一所百年老校，這裏的蒼天大樹最高，這裏的花最芬芳迷人，這裏綠草如茵，這裏的操場最寬敞，這裏的老師教育方法最好，這裏的朗朗書聲最動聽！這是一所美麗的學校，實驗國小！今天，咱們就來好好地遊玩一番吧！

漫步在學校的斜坡上，這是同學們上學的必經之路。首先，映入眼簾的是“文學牆”，一排排整齊地貼在潔白如雪的牆上，一邊走，一邊念着：“學而時習之，不亦説乎——”沐浴着文學的氣息，讓我們成為一個有學問的人。

抬頭看，是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙，一簇挨着一簇，每朵花都爭先恐後地展現自己亮麗的容顏。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，像是噴上了名牌香水一般，使人心曠神怡，連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞。茂盛的汁液像個巨大的涼棚，擋住了人們的視線。我們排着整齊的隊伍從“涼棚”下走過，涼快無比。

咦？那是什麼？是菠蘿嗎？它的葉子看上去很硬，很有光澤，許多根葉子長在同一個葉柄上，不爭搶，排着整齊的隊伍，這不正告訴我們班級要團結嗎？咱去摸一摸~~~停停停！千萬別被他們的外表所迷惑，你一摸，必定會哇哇大叫，這葉子很刺人，這叫鐵樹。聽説，看見鐵樹開花可是會有好運的哦！

往右瞧，是美麗的杜鵑花。杜鵑花的衣裳獨具一格，那粉紅的裙子裏襯着淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個個小喇叭，催促着同學們快快進入教室。走近細細觀賞，杜鵑花真是姿態萬千：有的花瓣全展開了，露出淡黃色的花蕊，像個宛如仙女下凡的公主，向眾民展示自己的沉魚落雁之貌；有的才展開兩三片花瓣，似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現她秀美的容顏，但又阻擋不住自己對世界的好奇心只好探出半個腦袋；有的如一個淘氣的女孩，忘了開放，忙處於吃喝玩樂之中，將自己的本職工作——“為校園增添一份美”拋到了九霄雲外；還有的……真是千姿百態呀！看！那彎彎曲曲的龍爪槐，顧名思義，它的樹枝就像龍爪一樣，有趣極了！

走在教學樓前，那花壇裏的雀舌黃楊圍成一個圈，圈裏栽着幾株水仙，多麼像一位慈祥的母親摟着淘氣的娃娃，這不正向我們傾訴母愛的無私與偉大嗎？

我校園的美景數不勝數，這些景色不但秀美，而且寓意更美，而那朗朗書聲便是最動聽的配樂，希望你有機會能到我們學校細細觀賞！

學校的美景作文 篇2

我去過風景如畫的雁蕩山，美麗的西湖。雖然我的學校不如這些世界奇觀美麗，但我十分喜歡我的學校。

從大門走進去，第一眼就看見了聳立在地面上的噴泉，這噴泉可温柔了，那水貼在壁上嘩嘩的流動着……在噴泉中的荷葉下，一條條魚遊動着，有些魚跳出了水面，有些魚像害羞的小姑娘，一直躲在荷葉下面。當然除了魚，附近還有烏龜、潛水蜘蛛和水蠅生活在那裏。每次我到學校，我都在噴泉旁停了好久，和小魚們打招呼，和昆蟲們做遊戲。

走到操場上，一棵十分老的大榕映進入了眼簾，大榕樹的樹幹很粗，樹幹上有樹洞，樹洞裏經常有壁虎爬出來。嚇得女同學尖叫連連，男同學爭相捕捉。榕樹上的葉子微微的飄着，葉子旁有一隻小鳥，嘰嘰喳喳的叫着，好像在述説着什麼……

轉角到了小菜園那，有一朵朵鮮花在對着我們微笑，小蜜蜂在那嗡嗡的唱着歌，白菜挺直了腰板，辣椒開的花十分美麗。

我喜歡學校。

學校的美景作文 篇3

我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那裏有一棟三層建築物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木鬱郁蒼蒼，那場景別提多美啦！

剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，瀰漫着整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護着學校。

春天，樟樹像揮舞着神奇的魔法棒，念着深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹彷彿十分客氣的説：“歡迎各位師生的到來。”

烈日炎炎的夏天來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有説有笑，別提多開心了。

秋天，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬天，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你讚歎不已。

學校的美景作文 篇4

我的學校是個又美麗又整潔的地方，不信，我帶你去看一看吧。

來到大門前，你稍微抬起頭來，首先映入眼簾的是“廉江市第三國小”這幾個黑體大字，它蒼勁有力，在陽光的照耀下，閃閃發光。

走進大門，你會看見一個升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。它象徵着祖國，代表着烈士的鮮血，時時刻刻提醒着我們，不忘國恥，要好好學習，天天向上。

你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種着一排排高大挺拔的大王椰，微風吹來，發出“沙沙沙”的聲音，好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

其中，我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇裏種有各種各樣的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅，五顏六色。它們不但各式各樣，五彩繽紛，而且還形態各異，一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣，躲在葉子的後面；有的像小孩子做錯事了，慚愧地低下了頭；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔，芬芬撲鼻，花香四溢。有時，招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下，顯得更加鮮豔、美麗。

我們能在這麼美麗好的校園裏讀書，真幸福。我愛你，我的學校，是你哺育了我們，是你讓我們在這裏快樂地學習知識，健康茁壯地成長。

學校的美景作文 篇5

你是否曾因為某件事，而改變自己的想法？那是一部電影？一本好書？或老師給你的金玉良言？對我來説，使我改變的，是一條再平凡不過，卻深深烙印在我心中的那條走廊。

社團活動時，團長要我們在校園裏找到一個自己認為最美的角落，並將它畫下來。這是個簡單的任務，也是個不簡單的任務。我可以隨意敷衍了事，但這次我選擇認真去尋找那塊最美的角落。我走過綠意盎然的蘭苑；穿過實驗樓旁的走道；經過傳出朗朗讀書聲的成功樓；觀察校門口的石板書；我始終找不到我心中那塊最美的角落。拖着疲憊的步伐走回集合點，心灰意冷的我坐在樸學樓的樓梯邊，低頭想着待會該如何向團長解釋。

猛一抬頭，眼前的象，不就是我在尋找的最美的角落嗎？陽光撒在一塵不染的走廊，石柱一字排開，像衞兵肅立，實驗室外擺的小植物努力的向上伸展，周圍沒有一點的打開嬉笑聲。

好安靜，好漂亮，好像天堂。想到這裏，我開心的笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學很枯燥、乏味，現在我擁有天堂般的景緻，我不再將上學當作行屍走肉，我會更努力的去學習知識。看到那株小豆苗奮力的往上長，我對“生命力”有了莫名的尊重，每個物種能存活下來都有它的原因及價值，每個生命，都是個奇蹟。我不會想輕生了，為了讓奇蹟綻放更耀眼的光彩，我會更努力的活下去。

我的老師曾説：“處處留心皆學問”果真不假，我從一個小角落學到這麼多大道理，我很慶幸自己有發現這種，它讓我更有勇氣面對突如其來的挑戰，並尊重世界的每個奇蹟。

學校的美景作文 篇6

生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集裏，永不退色。

清晨的校園是最美的，同學們踏着晨曦來到了教室。隨着英語課代表的一聲“早讀開始”，教室裏吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時，有拿着課本發呆的，有用書遮着竊竊私語的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有閉眼蒙耳背誦的，真可謂千奇百怪眾生相。

生物實驗室裏，同學們一片忙碌，熱鬧非凡。

“哎，我怎麼看不到光圈呀！……”

“要轉動細準焦螺旋……。”

調皮大王説：哎呀！我怎麼把載玻片壓破了，還是看不到東西……”

“我來幫你吧！”他的同桌忙站了起來説。

哈哈，同學們的實驗課上的精彩極了。

精彩課堂

語文課上，正在學習《皇帝的新裝》一課，大家幾個人一組，展開了熱烈的討論。老師也走下講台，加入了我們熱烈的討論中。

只見有的同學一本正經的説：“皇帝回宮後，肯定會抓回騙子重罰……”

這時學習委員説話了，“也許皇帝以後會改掉這惡習，從此改邪歸正……。”

“老師，故事的結局為什麼讓一個小孩説出了真相？……”

“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中，一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響，同學們就脱韁的野馬，飛奔出教室，來到操場。校園裏迴盪起歡快的樂曲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待着廣播體操的開始。不一會，歡快的節拍響起來了，同學們齊刷刷的動作，活潑的身影，成為校園裏最美的一道風景線。

學校的美景作文 篇7

杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園，花益書香智慧天堂是師生共同的家園這首優美動聽的校歌唱出了校園的美麗，我愛我美麗的學校。

春天來了，春姑娘邁着輕快的腳步來到了我們的校園裏，用清新的氣息温暖我們懂得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脱下笨重的棉襖棉褲。你們看，鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條，藏在枝條裏面的小葉子立馬探出頭來，觀看這美麗的春景。

夏天，烈日當空。不知道啥時候，太陽公公的臉龐變得紅彤彤的，像是喝醉酒一樣，把金色的陽光灑在了我們的校園裏。校園池塘裏已經有了碧綠色的小傘，小魚兒在這把大傘地下盡情的玩耍。木槿花開滿了校園，微風吹動，花兒對着我們點頭，好似一幅美麗的山水畫。

秋天，果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——柿子樹上結滿了果實，一個個的小柿子像是小燈籠一樣掛滿枝頭。山楂樹上全是山楂，很多人都經不住誘惑，摘下山楂，品嚐起來。

冬天，大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手，一夜之間讓我們的校園變得瞬間遍地潔白。雪松、龍爪槐、柳樹、冬青，甚至池塘裏的假山也要裝飾一下自己，給自己戴上了一頂雪白的小帽子。這時的校園格外的靜謐。

啊！校園，我那可愛的校園，我那美麗的`校園，每天我們都像快樂的小鳥一樣，揹着書包來到你的懷抱裏，學知識、學文化。我愛你，我心目中的智慧天堂。

學校的美景作文 篇8

剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿好奇心的校園時，我就被將以後的三年裏的我和它——校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來，讓人的心情順暢了許多，緊接着，映入我眼裏的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，這些梧桐樹像一個個有責任有毅力的士兵，守護全體師生，整整齊齊排列在操場的周邊，我帶着順暢的心情漫步在校園的每一個角落，欣賞着每一處景物，校園裏的每一處景物讓我大開眼界啊。

每當我走過一棟棟教學樓的樓道中，就會聽到學生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲，他們都在為自己默默的奮鬥真，這麼動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今後三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學樓的外光很獨特，每棟教學樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側，有雪一樣的內牆壁，而且每棟教學樓的形狀也相同。

在學生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是颳風還是下雨這棵樹也不會倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

樹下週圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放鬆了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……

這就是我們的校園，我愛我們的校園。

學校的美景作文 篇9

當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悦的校園，這個充滿幸福的校園。

春天，春妹妹為我們的這個校園帶來了生機。你瞧，我們教學樓中間的花壇，立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發夾；小草弟弟從泥土裏探出頭來，好奇的張望着我們美麗的校園；葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子；雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了，就又換了一套新的軍裝。從教學樓上眺望下去，看到花壇一片綠油油的。

夏天，一片炎熱。樹木長得更加茂盛，陽光透過樹葉，像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯，我就和同學們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做遊戲……夏天，最少不了的就是蟬（知了）叫了。每到最熱的時候，蟬就會“知了，知了”的叫個不停，好像在説：“熱死了，熱死了。”

秋天，涼風習習，天氣漸漸變涼了，樹葉紛紛落下，一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶，在風中翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，最後落到了地上。緊接着，許許多多的樹葉都落了下來，掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了，同學們踩着樹葉，發出“沙沙沙，沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終於展開了笑臉，散發出迷人的清香，許多女同學都來摘桂花。

冬天，西北風“呼呼”的颳着，天氣很冷，我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來，美麗極了。樹上、教學樓上堆滿了雪，校園好像一個白雪世界。下課了，同學們有的趴在窗邊欣賞雪中美景；有的則跑出教室，去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。

我愛這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悦的校園，這個充滿幸福的校園，這個一年四季都美麗的校園。

學校的美景作文 篇10

每當走進校園時，校園的美景並映入你的眼簾：你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻，像衞士一樣在那兒站崗放哨，守衞着美麗的校園；那香氣四溢的桂花，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對。還有那有四季常青的松樹，婀娜多姿的月季……整個校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。

金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，猶如天上無數閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂，雖然細嫩、嬌小，它卻是點綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香，飄到操場，飄到教室，飄到我們的心裏，令人心曠神怡。桂花的芳香引來了一羣羣勤勞的蜜蜂，它們一邊嗡嗡地叫着，一邊辛勤地採蜜。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了一筆色彩，增添了勃勃生機。

不論是課間，還是體育課閒暇時，這些遮天蔽日的綠色大傘，為我們遮擋烈日，送來涼爽！送來芳香，太陽光穿過葉縫，星星點點地撒在地上，形成了各種各樣的光圈圈兒，美妙極了。我們坐在樹下講故事、看書或作遊戲，真是涼爽宜人，其樂無窮！

看着學校的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！