實用的國中生的作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國中生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生的作文 篇1

國中生活就像是畫畫用的三原色，看似平淡無奇，一旦調和在一起，就會組成多彩的世界。

紅+黃=橘

橘色讓人感到一種活力和激情。課間，教室裏傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲，操場上，一羣羣男生在打着籃球、玩着雙槓，而女生則三個一羣五個一夥，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂呼。上課了，老師在黑板上寫下一個個定理公式，學生們在認真得聽着、記着。一個個問題被提出，一道道難題被攻破，課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的國中生活。

黃+藍=綠

綠色温馨與感動。又一個教師節即將到來，這些少男少女們又開始計劃着一個特別的驚喜。教師節那天晚上，課們將老師一個個騙進了教室。正當老師們

詫異之時，同學們一個接一個地走向前去，在老師們的臉上留下一個個深情的吻，以此來表達對老師的感激。多麼温馨、動人的時刻，老師們的眼圈都紅了。好一個温馨動人的國中生活。

紅+藍=紫

紫色煩惱、悲傷。對於每天都生活在三點一線的生活中的國中生來説，煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數學。”課的一句話猶如一個個惡魔，將悠閒與快樂都趕走了，同學們都在焦急地寫着作業，好不容易完成了，課又宣佈：“今天晚自習考物理。”班裏立刻哀聲一片，但不滿歸不滿，同學們還是拿出物理書認真地複習起來。唉，一個充滿煩惱和悲傷的國中生活。

國中生活是三原色，只有用心調和才能畫出美麗的圖畫，讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的國中生活吧。

國中生的作文 篇2

一抹夕陽灑在我的桌子上，安靜的照在我的試卷上。我側着腦袋用臉頰去感受夕陽的温度。這黃昏色的夕陽就像是一隻温暖的手，輕輕地撫着我的臉頰。

進入九年級便意味着每天與試卷相伴，每一天的生活都是在奮筆疾書中開始，又在一張張試卷的陪伴下結束。每一次考試結束都意味着離畢業近了一步。我的國中生活在這如歌的歲月裏即將化作曾經。國中這三年，歲月彷彿被譜成了一支歌曲。那歲月之歌在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前，我懷着現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、温暖，那三年前的初見又能怎樣銘記？ 我的國中生活在日曆的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼着前奏。

那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。八年級的時候，我的成績時好時壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不紮實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會説一聲“謝謝”。我的國中生活，你們為我積蓄了力量，那副歌前的温柔，是你們幫我譜寫。

轉眼間，“九年級”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮鬥成了我這段國中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為會考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱着國中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的國中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。

望着遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……

國中生的作文 篇3

《小達爾文環球日記》共有8本，我最喜歡其中的“撒哈拉沙漠之行”這一本。

小達爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通過自己的親身經歷，把光禿禿的沙漠寫得豐富多彩，美不勝收。在他的筆下，整個大沙漠就像陽光下的黃金寶庫，閃閃發光。沒想到沙漠裏也有各種古怪的動物，比如説，毒蛇角蝰、大耳狐、蝗蟲軍團等；許多綠色植物也生活在那裏，在那裏發芽、開花、繁殖；不要以為沙漠裏就沒有湖泊，湖泊裏不僅有不同顏色的水藻，還把湖染成五彩湖泊，美麗異常；還有生活在沙漠裏的“柏柏爾人”……這些都讓我頓時對可怕的沙漠有了興趣，迫不急待地看完這本書。

看完後，我覺得無論是生活在沙漠裏的人、動物還是植物，能在那麼惡烈的環境下生存，度過一生，要有多麼頑強的意志才行啊。我對沙漠有了新的認識，真實的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原來我的腦海中浮現的沙漠除了一望無際的沙海，就是炎熱、乾渴和成羣結隊騎着駱駝，看上去疲憊不堪的商人外，就沒有其他任何吸引人的地方了。

小達爾文除發現沙漠裏有這麼多奇妙美麗的景觀外，還在沙漠遇到很多危險的事情。比如説：恐怖的蝗蟲軍團、壯觀的白蟻城堡、可怕的沙漠風暴等自然現象。但他們都憑着勇敢及智慧躲過了這些危機，也讓我學到了許多知識。讓我聯想到如果是我在沙漠裏，能不能像小達爾文一樣去發現探索沙漠的奧祕；像駱駝一樣有堅持行走的精神；像沙漠裏的花朵一樣依然美麗的綻放……

這些都讓我深深地感受到了，越是惡劣的環境下，越能鍛鍊人們的意志，越能頑強的生活下來。我們舒適地生活在繁華的城市裏，根本想象不到沙漠或是其他任何艱苦的環境下，生活有多麼不容易。所以我們應該養成吃苦耐勞的精神，不要像長在温室裏的花朵一樣，經不起外面的風吹雨打，要像小達爾文一樣勇於探索，邁出勇敢的一步。

國中生的作文 篇4

老師同學，不久後，我們就要分別了，國小生涯已經離我們慢慢遠去，老師感謝您對我六年的熱情幫助，經過自己艱苦的努力，幾個月之後，瑞格中學以她那博大的胸懷把我容納了。跨進新的校園，我感覺有點陌生，但我會好好學習報答你對我的教育，讓我學到了更多知識，等着吧，我會為您的校史上寫下新的光彩的`一筆。

我常常在想：“我心目中的國中生活是怎樣的呢？”它與國小相比，中學的學習任務更重了，所學的知識也更難了，所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性，還要有掌握有效的學習方法，養成良好的學習習慣。

如果我當上一名中學生，我要學會一個人過馬路，什麼時候該過，什麼時候不該過，而不再是頭戴小黃帽，排着隊伍回家；在認真學完一天的功課後，回家要抓緊一切時間完成作業，並預習第二天將要學習的內容，温故而知新嘛，而不是輕輕鬆鬆地看動畫片、玩遊戲；我要學會克服困難，而不是遇到難題就請求別人幫你，甚至放棄；我要學會幫助同學和同學友好相處，當同學有困難或受傷時要關心問候他，並想辦法來解決；我開始學着自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔後果。

這就是我心目中的國中生活，它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善於獨立思考的重要。

國中生的作文 篇5

它是焦作最早建成的公園，那裏綠樹成蔭，花繁葉茂，留下了無數小朋友的歡聲笑語，它就是位於民主路和太行路交叉口東南角的人民公園。

跨進人民公園的大門，首先映入眼簾的是一個大花壇。花壇裏盛開着各種各樣的鮮花，有紅的似火的玫瑰花，有紫的如瑪瑙的紫羅蘭，有白的如雪的牡丹……花壇的上方還有一個白玉雕刻成的雕塑。

繞過大花壇，可以看到一個有很多錦鯉的池塘。這裏的水清澈見底，一條條錦鯉形態各異：有的長着一層厚厚的“鎧甲”，像威武的戰士；有的渾身佈滿彩色的條紋，像一位身穿連衣裙的少女；還有的長得扁扁的，像剛剛減肥成功的小姑娘，有趣極了！

錦鯉池旁邊有一條林蔭小道，林蔭小道旁的樹木長得葱葱蘢蘢，濃密的枝葉把林蔭小道封得嚴嚴實實，擋住了強烈的陽光，好似一個天然空調。林蔭小道的盡頭是一個遊樂園，到處都是小朋友的歡笑聲。

鮮花朵朵的花壇，生機勃勃的錦鋰池，綠樹成蔭的小道，歡樂無窮的遊樂園……真是太美了，我喜歡人民公園。