國中學生作文評語

內容(優點)：

1. 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

2. 脈絡分明，層次感強，敍氣説井然有序，纖毫不亂。

3. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。

4. 敍述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

5. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

6. 想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的

思維，讓人覺得生動有趣。

7. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面

前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

8. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的`視野，充

滿了藝術魅力。

9. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清

晰的思路與謀篇佈局的能力。

10. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一

面鏡子，真是所謂“相由人生”。

11. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過

程中的來龍去脈。

12. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的

言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

內容(不足)：

1. 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。

2. 敍述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。

3. 詳略安排不當，主次不夠分明。

4. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

5. 與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。

主題(優點)：

1. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

2. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

3. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。

4. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

主題(不足)：

1. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

2. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

3. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

4. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

情節(優點)：

1. 情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

2. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。

3. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程

體現了作者的創新構思。

情節(不足)：

1. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

2. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

3. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。

4. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

5. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

6. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。