常熟市九年級語文上學期期中試卷及答案
臨近語文期會考試的時候,要做好九年級語文期會考試的複習。以下是小編給你推薦的九年級語文上學期期中試卷及答案,希望對你有幫助!
常熟市九年級語文上學期期中試卷第一部分(24分)
1.閲讀下面的文字,按要求答題。(6分)
黃山的煙雲,也是黃山一絕。人們在高峯之上,如登仙界雲xiāo( ______ ),輕盈的雲霧忽東忽西,一上一下,若jí( ______ )若離,彷彿是山巒、峯石的戀人,難捨難分。黃山在一年中,竟有200多天是沉jìn( ______ )在霧的懷抱裏。淡淡雲霧,瀾翻絮湧,煙海千里,使黃山的千條泉流和萬道山谷隱現在虛幻之中。雲霧的jiǎo( ______ )潔,雲霧的A ______ (①柔美 ② 温柔),特別是雲霧的飄舞,使黃山呈現出靜中有動的美感。雲霧使黃山成了夢幻的藝術之宮。誰能設想億萬年前,那些熔融的巖漿,竟給我們B ______ (①凝固 ②凝結)成這麼一個人間仙境!
(1)根據拼音寫出相應的漢字。
(2)從括號中選擇恰當的詞語填在前面的橫線上。(只填序號)
2.默寫古詩文名句,並寫出相應的作家、篇名。(10分)
① 曉戰隨金鼓, ______ 。 (李白《塞下曲六首》)
② ______ ,春風不度玉門關。 (王之渙《涼州詞》)
③ 月黑雁飛高, ______ 。 ( ______ 《塞下曲》)
④ ______ ,正是河豚欲上時。 (蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
⑤ ______ , ______ 。窈窕淑女,鐘鼓樂之。 (《詩經•關雎》)
⑥ 蒹葭蒼蒼,白露為霜。 ______ , ______ 。 (《詩經•蒹葭》)
⑦ 且壯士不死即已,死即舉大名耳, ______ 。 (司馬遷《 ______ 》)
⑧ 土地平曠,屋舍儼然, ______ 。 (陶淵明《桃花源記》)
3.名著閲讀。(5分)
(1)下面一段話摘自《格列佛遊記》一書的《宮廷遊戲》一文,請問小人國的官員表演完這種技藝後,能獲得怎樣的賞賜。(3分)
皇帝手裏拿着一根棍子,和地面平行,候選人員一個個依次跑上前去,有時候跳過橫杆,有時候在橫杆下面來回爬幾遍,這完全要看橫杆上升或者下降的情形而定。有時候皇帝和首相各拿着木棍的一頭。有時候也由首相一個人拿着木棍。
(2)下面關於《格列佛遊記》的讀書筆記,哪一項表述有錯誤?(2分)( ______ )
A. 小人國面臨的國內危機是大端派和小端派黨爭激烈。
B. 格列佛在大人國皇宮遇到的最危險的事是被猴子抓住帶到了屋頂上。
C. 格列佛在飛島國發現,飛島上的人對數學和音樂有精深的造詣。
D. 在慧駰國,栗色小馬經常給予格列佛幫助。
4.閲讀下面材料,回答問題。(3分)
九年級某班學生“白話文閲讀”複習階段檢測成績統計表
白話文閲讀 分值 平均得分 得分率
説明文閲讀 12 9.61 80.08%
現代文閲讀 16 13.05 81.56%
名著閲讀 9 4.98 55.33%
(1)根據上表,你得出的結論是什麼?(1分)
(2)請以學生身份給語文老師的教學提一點建議。(2分)
第二部分(46分)
閲讀下面一首詩,完成5~7題。(6分)
夏 意
【宋】蘇舜欽
別院深深夏席①清,石榴開遍透簾明。
樹陰滿地日當午,夢覺流鶯②時一聲。
【注】①席:竹蓆。②流鶯:即鶯。流:指其鳴聲婉轉。
5.詩中哪些景物讓你感受到了濃濃的夏意?(2分)
6. 此詩以“夏意”為標題,着眼點在“意”,你認為這首詩表現了怎樣的環境特點以及作者怎樣的心境?(2分)
7. 襯托是古詩創作中常用的手法,請舉詩中的一例進行賞析。(2分)
閲讀《桃花源記》,完成8~9題。(6分)
晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然, ______ 。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆歎惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,説如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終,後遂無問津者。
8.下面哪兩組句子中加點詞的意思相同?(4分)( ______ )( ______ )
A. 夾岸數百步 B. 土地平曠,屋舍儼然
廣故數言欲亡(《陳涉世家》) 燁然若神人(《送東陽馬生序》)
C. 有良田美池桑竹之屬 D. 見漁人,乃大驚
陳勝佐之,並殺兩尉(《陳涉世家》) 陳勝吳廣乃謀曰(《陳涉世家》)
E. 既出,得其船
既加冠,益慕聖賢之道(《送東陽馬生序》)
9.下列對原文有關內容的分析理解,哪一項不正確?(2分)( ______ )
A. 文章以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索,記述了漁人的所見所聞,描繪出一幅環境優美、生活安寧的圖畫。
B. “鹹來問訊”表現出桃花源人對外面的世界很好奇,“乃不知有漢,無論魏晉”説明他們與外界隔絕的時間很長。
C. 文章寫漁人雖“處處志之”,但終“不復得路”,暗示了桃花源覓不可得,後來人們就用“世外桃源”來指幻想中的美好世界。
D. 文章語言簡潔生動,涉及的成語有些至今沿用,如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津等。
閲讀下面一則文言短文,完成10~11題。(7分)
凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚①以知其然也?民富則安鄉重家,安鄉重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉輕家,危鄉輕家則敢陵上犯禁,陵上犯禁則難治也。故治國常富,而亂國常貧。是以善為國者,必先富民,然後治之。
選自《管子•治國》
【注】①奚:疑問代詞。什麼,哪裏。
10.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)
①奚以知其然也?
②是以善為國者,必先富民,然後治之。
11.這則短文的中心論點是什麼?文章採用了怎樣的論證方法?請進行簡要分析。(3分)
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