★有趣的一堂課作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的一堂課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的一堂課作文1

今天剛上課，老師就拿出一個黑黑的塑料袋，在大家面前晃了晃，壓低聲音神祕地説：“你們知道這是什麼東西嗎？”同學們都摸了摸，爭先恐後地大聲喊，有的説是外星人，有的説是鐵甲小寶，還有的説是海綿寶寶，真是眾説紛紜。可是老師一直在那賣關子，漸漸的我們都覺得這東西肯定非常可怕。

緊張的時刻終於到了，馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進了衣服裏。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛，兩腿發抖，嚇得好像馬上就要衝出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當老師打開袋子的那一刻，全班尖叫起來，真有排山倒海的陣勢。呀！原來是一隻唐老鴨呀，我們都被老師騙了，全班炸開了鍋，紛紛聲討老師的虛張聲勢。

看到可愛的唐老鴨，同學們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見唐老鴨戴着有絨絨球的帽子。兩隻大眼睛還會變魔術，喜怒哀樂表演的有聲有色。它肯定是個貪吃的傢伙，不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。

這節課真是像坐過山車一樣刺激，不僅如此，我還學到了觀察事物的順序：從上到下，從前到後。

有趣的一堂課作文2

今天，媽媽給我們班同學講了一堂有趣的課，題目是“地球的寶藏”。

在課堂上，媽媽告訴我們石油提煉的物質有70000多種，汽油、柴油都是從石油中提煉出來的，石油是人類不可缺少的東西。

媽媽還從視屏裏給我們看了一些礦物質，首先給我們看的是紋脂奶油石，無味很滑，有的同學説像塊肥肉；然後是雌黃和雄黃，雌黃有兩種顏色，黃色和白色，雄黃就像用蠟筆染了色一樣，媽媽告訴我們這兩種礦物可以作為藥材。再是黑雲母片和白雲母片像玻璃一樣光滑。後來媽媽用幻燈片給我們看了一些被風化作用形成各式各樣巖石，有的像巨人的褲子，有的像書本，有的像橋，還有的像蘑菇，真是太美了，同學們都發出一陣陣驚歎聲。

後來候老師給每個小組發了一塊巖石，發到我們組了一塊巖石，我們輪流看一看，聞一聞，摸一摸，開始討論。黃韻豪説這塊石頭像一本書，我感覺也像書，而且有一股酸味。媽媽又拿了兩塊熒石繞着圈讓大家看，一種是透明的像鑽石一樣，再太陽底下能看到一點彩虹；另一種是翠綠色，像玉一樣，真漂亮。

今天這堂課不僅讓我們學到一些知識，還讓我們摸了摸，聞了聞。我感到這堂課真有趣，也知道了地球的寶藏真多，我一定好好學習，去探索更多的寶藏。

有趣的一堂課作文3

今天我們去老幹部局參觀了一次科技展，那裏非常有趣……

中午老師就跟我們説下午去什麼外出。我們非常迫不及待。是什麼外出啊？難道是去郊遊嗎？我們心裏充滿了疑問。

到了下午，原來是去老幹部活動中心的四樓科技館參觀呀！我們出發了，走了一段路程，到了！我和一些同學結成一個小組去參觀，我們先看了標本，哇，這 裏有蝦、八帶魚、鱔魚、“彩色玉米”……實在使人驚歎！最令我感興趣的就是鱔魚了，因為從表面上看着它非常恐怖,身子很長，身上的花紋和身長看起來分明就 是一條小蛇。參觀完了標本，我們們就去看掛在牆壁上的科學發明了。那裏有一個不知道是什麼東西，可以按照自己喜歡的來製作小木塊。我們看到那裏那麼多人， 也跟着去湊熱鬧，我們好不容易才擠了進去，真好玩！接着我們又去了圖書館看書，我們拿了一本書，就坐在椅子上靜靜的看了起來，可是這些書籍都是養殖動、植 物的書，不太適合我們，我們都看不下去，我拿了這本拿那本，最後一點收穫也沒有。

我們都參觀完了，就一步一步地走向學校，可是我們仍然依依不捨的回頭再看幾眼那裏。

我們這次來是代表全校的，我們應該感到榮幸！這次參觀真有趣啊！

有趣的一堂課作文4

今天下午是作文課，老師走進教室對我們説：“同學們，今天我們一起做個遊戲——錯位 ，

老師要求我們每個同學拿一張紙。第一排的同學在紙上寫上班級的同學。再叫第2排的同學寫地點，又叫第3 排的同學寫幹什麼。當然，1排2排的任務是隨便的。紙條寫了，老師教每一排叫一個同學讓他們念，開始唸了，達達説：”陳意達在牛肚子裏吃鞋子。剛唸完，同學們哈哈大笑，哈哈哈哈哈……鞋子能吃嗎？ 第2個，鬱楊雷在月球上吃飯。“哈哈哈哈哈……同學們又是哈哈大笑，單單説：拖優優在樹上捉老鼠 同學們的眼淚都笑出來了。拖優優！啊！該我念了。我的心砰砰直跳。單單在河裏蓋房子，哈哈哈哈哈，老師説：”這堂課好不好？好！那就以《有趣的一堂課》為主題寫一篇作文。這堂課真有趣！

有趣的一堂課作文5

今天的習作課上，王老師組織了一個有趣的活動——瞎子捉瘸子。

遊戲開始前，王老師先請兩位同學上來，一個當瞎子，一個當瘸子。當瞎子的那位同學被老師用紅領巾將他的眼睛緊緊地矇住。這時，有位同學説：“蒙一層太薄，不保險，再蒙一層吧!”老師想了想，覺得有道理，就有拿了一條紅領巾，把“瞎子”的眼睛矇住，此時“瞎子”似乎分不清方向，站在那搖搖晃晃的。接着，老師又把當瘸子的同學的右手右腳綁上，還把一大串鑰匙也綁在手臂上，目的是讓瘸子邊走邊發出聲音，使瞎子能知道瘸子的位置。

遊戲開始了，老師先把瞎子轉三圈，等轉好以後，瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設法地躲避着。瞎子很機敏，一下子把瘸子逼到了死角，瞎子彎下腰來，一步一步地逼近瘸子，瘸子直冒冷汗，可他還是很冷靜，只見他縱身一躍，跳到了另一邊，瞎子撲了個落空。可瞎子不灰心，觀眾也不住地叫了起來：“傾聽鑰匙聲，傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發，他側着耳朵，聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個方向，利用這種方法，他便很快捉住了瘸子。

接下來，是一個很瘦的瞎子對一個很胖的瘸子，也許是因為身材的緣故，瞎子又取勝了。

這節課可真有趣啊!

有趣的一堂課作文6

“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快……”一個暖洋洋的下午，從補習班傳出一陣跑調的歌聲。哦，原來大家正在玩一個名叫“猜首領”的遊戲啊！

我們先選出了第一局的偵查員，是蔣勁宇。他走後，我們大家躍躍欲試，誰都想當上首領。選了好久，終於定下了首領。偵查員進來之後，首領坐着一動不動，像被雷擊了似的。又過了好久，首領還是像個木頭人一樣，坐得端端正正。可偵查員火眼金睛，立馬認出他來了。

第二局的偵查員和首領，分別是陳恩賜和周敬畏，可惜陳恩賜眼尖，一眼就識破了我們。哎，我們平民又失敗了。

最有趣的是第三局。偵查員是周敬畏，首領是蔣勁宇。這局可為難偵查員了，大家擺着同一種動作，誰也沒動一下。偵查員左右為難，連着選錯了三個人，大家異口同聲地説：“錯啦，錯啦，錯啦！”被逼無奈，周敬畏走上前唱了一首跑調的兒歌《兩隻老虎》。

“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快……”那首跑調的歌，永遠留在了大家心中……

有趣的一堂課作文7

你聽説過閉着眼睛畫畫嗎？今天，我就帶你去開開眼界。

畫畫可是我的強項呢！可是閉着眼睛這可有點難度，我想來想去，不如就畫只大白鵝吧！

老師開始點名了，我把手舉得高高的，希望老師能夠點到我。沒想到，老師第一個點到的就是我，我可真是一個幸運兒呀！

遊戲開始了，我自信滿滿地走上台，老師把紅領巾給我戴上了，紅領巾戴上什麼也看不見。我在老師的桌子上摸索了一會兒，想拿粉筆，但是沒找到，老師把粉筆遞給了我，我轉身摸索着黑板的位置，對了，在這兒，我摸到黑板之後就開始畫了。

我先把大白鵝的身子有完了，“嘻嘻”我聽見了同學們的笑聲，難道我畫錯了嗎？不管了，我還是繼續畫吧！我又畫了大白鵝的雙腳，“哈哈”台下的笑聲更大了，難道是我畫得不好嗎？管它呢，我大筆一揮就畫完了。同學們哈哈大笑起來。我迫不及待揭開紅領巾，一看，這畫的是什麼呀？我也忍不住哈哈大笑起來。

看似簡單的幾筆，沒想到畫起來卻這麼難！看來眼睛看不見真的不行。我第一次感覺到盲人的生活是很艱難的，所以我們要愛護自己的眼睛。

有趣的一堂課作文8

“哈哈哈！”這是哪裏傳來的笑聲呀？原來，是我們快樂魔方的作文課堂在做水果拼盤呢！

開始，老師先讓我們把自己帶來的水果拿出來。不一會，桌子上就擺滿了各種水果，有又大又圓的西瓜、有甜甜的葡萄、有美味的桃子還有我最喜歡吃的水果山竹。把我們的教室顯的格外絢爛。

之後，我們就把西瓜果肉和西瓜皮切成了三角形、半圓形等……各式各樣的。老師又提議説：“要不我們大家一起做一個吧！”我們都説好！高小白説，我們大家一起配合，肯定能做好！同學們都很激動，並且都紛紛表示贊同！

我們用西瓜做了太陽，用山竹白色的果肉做了白雲。接着老師又幫我們把西瓜皮切成了一條一條的細絲，把它做成了房子，是不是很聰明呢？不一會，我們的水果拼盤就大功告成了。

可是，當我還在欣賞作品的.時候，不知道是誰就已經開始將“魔爪”伸進了拼盤中，開始大口大口的吃了，沒過一會，我們的水果拼盤就已經被“消滅”了，真是一羣小吃貨呀！

這節課很快就結束了，我覺得這樣的課很有趣，不僅鍛鍊了我們的動手能力，還能讓我們很輕鬆的寫出作文，我很喜歡這樣的課，希望老師以後可以多多開展這樣的課！

有趣的一堂課作文9

下午的第一節課，楊老師走進教室説：“我們這節課是遊戲課。”我們開心的歡呼起來。

做木頭人的“遊戲”開始了，教室裏立刻安靜下來。張俊楠擺的造型可有意思了，只見她兩手抬起左右平伸，一動不動，右腳向前抬成90度，象一隻雄鷹，立得穩穩地。她的表情十分嚴肅，兩隻眼睛像兩個鈎子一樣，直視前方，好像發現了獵物，正準備撲上前去。“逗笑人”張童自信的走上前去，只見她先在張俊楠的右邊眨巴眼睛，又跑到張俊楠的左邊扮着笑臉，但“木頭人”一點兒也沒有反應，張童撅着嘴，小聲説：“我不把你逗笑，我就不姓張。”張童嘴裏唸叨着，皺起了眉頭，搖頭晃腦，扮着鬼臉，嘴裏還念着：“看着我呀，看着我呀。”但“木頭人”張俊楠卻當做沒有看見一樣，眼睛就是不看張童，臉繃得緊緊的。

看了張童的表演，全班同學鬨堂大笑，我笑得肚子都疼了，但是“木頭人”張俊楠卻定力十足，紋絲不動的站在那裏，我真佩服她。

這個遊戲非常有趣，這堂課十分有意義。

有趣的一堂課作文10

這學期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網編織的課程一共有六週。全班都跟着楊教練一起練習邊漁網，因為我們是漁村特色國小編漁網能讓我們更貼近生活環境。

第一週教練先教我們打雙結我打了很多次終於學會了！第二週到第六週我們就開始正式的編織漁網，教練先示範給我們看我們，不過我們一下子就忘了，後來經過重複的練習我們終於學會了！

有一次，我們編一編後，我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結我們就一直穿。穿到最後時，線就突然斷掉了！我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

在這次的漁網編織中，我發現到漁夫的辛苦，要在一天中編織出很大很長的漁網還要出去捕魚，雖然我沒有體會過漁夫的生活，但是這次的漁網編織卻讓我有滿滿的收穫！