關於友情作文600字三篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友情作文600字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

友情作文600字 篇1

友情是是一句鼓勵的話語，是一個善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點點滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長。

驕陽，無情地拍打在我們的臉上;狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地迴盪在這片操場上。我和好友邁着步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥着，無奈，我只好硬着頭皮堅持着。

“不行了，我不行了……”我按着肚子，喘着粗氣拉了一下旁邊的好友，“我們停下來吧，歇一歇!”她發紫的嘴脣緊閉着，眼睛微眯着，微胖的臉上飛着兩朵紅霞，但還是一聲不吭的使勁拽着我繼續往前跑，力氣真大，我就像她手中的一隻羔羊，完全不能反抗，只能向前。

終於停了下來，我無力地坐在了跑道上，頭髮暈，腿發軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽着，肩膀劇烈的顫抖着，像似要將肺咳出來，我強忍着站起來，幫她拍怕後背：“怎麼了?要不要上醫院?”她擺擺手，摸着自己的兜子，我會意的遞上紙巾，她迅速用紙捂着口，使勁的咳着，慢慢平靜下來後，我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無其事的安慰我：“沒事兒，老毛病了，不要害怕。”她的沉着冷靜，讓我佩服，也讓大家佩服。

我猛然間想起上次去她家時，桌子上那大大小小的藥瓶，眼裏瞬間濕潤了。在班級裏，大家看到的她總是自信，助人為樂，心地善良。每次她都會幫助有困難的同學打掃衞生，班級裏的事情她都踴躍參加，明明自己身體不舒服，還要堅持上體育課，從不落後，這樣堅強的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶着她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感受到了她手心裏的力量。

我想這就是友情的力量，它讓我們遇到困難不退縮，遇到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財富，與友情同行，一路歡歌，一路成長······

友情作文600字 篇2

曾與你奔跑，天涯海角，終只是浮煙；曾望穿秋水，與你共走，都只是無果；紅塵深處，我應卻而來，抽身，卻已是滿傷痕；三界之內，你乘風而去，流淚，錯倍三生石上緣，那所有回瞬，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中註定，相遇即成過往，分離只是瞬間。

眨眼，她已離開了我四年，她去了外地上學，很久很久與她失去了聯繫，不知道她是否安好，念此，回憶浪潮捅起。

陽光灑落在地面上，悠揚的歌聲隨風飄來，一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒，我通常叫她小蘇比，她是一個維吾爾族的姑娘，眼睛亮亮的，似乎找不到一絲的雜質，臉蛋有點小，但是擁有嬰兒肥，讓人一看就忍不住捏一捏。

她在教一個漢族女孩跳維吾爾族舞蹈，看着她與那個女孩手牽手，穿着舞服，清雅的舞姿像是叢林中的精靈，她們統一登台表演，看着她們的默契，第一次感覺，原來民族之間沒有界限，我們都共屬於中華民族這個大家庭。

也許是年少，也許是好奇，也許只因是她，我學着與漢語完全截然不同的維吾爾族語言，努力去學，終於可以説一些簡單的維吾爾族日常用語。

時光荏苒，那時年少的我們都早已物是人非，在這紛紛擾擾的'世界，我們也早已成長，時光也許改變了很多。可是我相信，它抹不去的是我們的友誼，是我們的手牽手，心連心。

去年初夏，我們在母校相遇，我們相視一笑，多年的默契使得我們同時説：‘yahsbsez’。隨後我們就聊這些年的生活，讓我們最珍惜的還是那段年少的時光。

異口同聲説的只是：‘你還好嗎？’但連接的是你我的心。

生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們。中國有句老話“弱國無外交”，意思是一個國家綜合國力弱勢的國家，即使這個國家地大物博，但外國也不會跟這個國家交朋友。我們這些祖國的花朵更應該學會團結，怎樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為中國人的責任。今天的中國需要團結，明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國吧！

友情作文600字 篇3

“這些年一個人……”人生如歌，每天都在我的耳邊縈繞，讓我愈加懷念那份真摯的友情了。

記得那是一個寒冷的冬天。大雪紛紛揚揚地下着，而我像一個失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手裏拿着期會考試的試卷，那上面紅紅的70分又映入我的眼簾，它讓我心驚膽戰：爸爸上次説，這次讓我達到90分以上。而我這次竟考成這樣，心想，爸爸會打我，罵我嗎？想到這裏不知不覺就倒在雪地裏了。我剛試圖着要爬起來時，有一隻温暖的的撫摸着我，我睜開眼睛一看，原來是我的好朋友——劉雙。

劉雙把我扶起來後問了問情況。然後對我説：“一次的失敗並不可怕，可怕的是你不能認識失敗的原因。否則就一定能成功的。”經過她細心地開導，我振作起來了，説：“是的，只要我相信自己，從跌倒的地方爬起來，相信下一次成功者，一定是我！”經過鍥而不捨地拼搏，到期末考試時，我竟取得了全班第二名的好成績，我便又對自己充滿信心了。還有一次，同學們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室裏，而我卻沒有。這時劉雙看到了對我説：“你沒有生日禮物嗎？”我傷心地點了點頭。這一天下午放學後，我被老師叫到了辦公室裏，心裏正忐忑不安時。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上，並説那是我的一個好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑，腦海裏立刻呈現出劉雙的身影，難道是她嗎？那天，我看到劉雙急匆匆地進老師的辦公室，我隱隱約約地聽見她説：“那份禮物給她了嗎？老師。”啊！真是劉雙。我頓時感到有一種説不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽，媽媽説這是一種最真摯的友情，而我也承認。

“這些年一個人……”當這首歌再次唱響時，我的心也隨歌而動，劉雙，給我的友情，讓我久久不能忘懷啊！