家風家訓伴我成長作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的家風家訓伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家訓伴我成長作文1

在我們成長的過程中，家風家訓伴隨着我們，一種優良的家風家訓能培育出一個優秀的人才，所以我們一定要遵循家風家訓，使自己變成一個有教養的人。

媽媽經常對我説：“做人要講誠信，不能撒謊。”可有一次我打碎了一個媽媽最喜歡的杯子，就對媽媽撒了一個謊。記得那次是一個暑假，表妹到我家玩，我去廚房倒牛奶喝，可我一不小心碰到了媽媽的杯子，杯子一滾，掉在了地上，我嚇得大驚失色。“怎麼辦呀，媽媽看見了一定會打我的。”我嚇得不敢往下下想了，心怦怦直跳。

媽媽回來了，還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子，大發雷霆，指着我倆喊：“是誰幹的！”我當然不會承認是我打的，於是我對錶妹説：“表妹，是你打碎的吧！”表妹一口否決了，“不是我！”“就是你”表妹跟我急了。“你憑什麼説是我，你有證據嗎，我看是你吧！”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了，別吵了，我數三下，打碎杯子的人站出來。”“1”“我在想要不要站出去，不能！那樣我會被打的”“2”“3”媽媽説：“到底是誰？”我們互相指了對方，媽媽説：“你們先到房間裏吧，我自己查。”我回了房間之後虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實，可我還是不敢。

過了幾天，我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子，每次都到嘴邊了，又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我説做人要誠實，我還是去説吧，可一會兒又傳來了一個聲音：“別告訴媽媽，不然你會被打的。這讓我猶豫不決，就這樣又過了幾天，我看書沒精神，睡覺睡不着，吃飯沒味口，十分難受，我都要哭出來了。最後我還是鼓足了勇氣，打開媽媽的房門，對媽媽説：“媽，媽，媽媽，杯子是我打碎的！”我本以為媽媽會打我，緊緊地閉上了眼睛，可媽媽沒有，她語重心長地説：“孩子，做什麼事都不能撒謊，要誠實，下次可不能説謊了。”這讓我出乎意料，她又説：“我們家最重要的家訓就是誠實，你得記住啦！”我開心地點了頭，開心地走出了媽媽房間。

家風家訓中最重要的就是誠實，讓我們遵守家風家訓，開心快樂的成長吧！

家風家訓伴我成長作文2

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這是爺爺常説的一句話。其實，這也是我們家族的家訓，教育我們從小擁有一顆寬容的心。

寬容就像清涼的甘露，可以澆灌乾涸的心靈；寬容就像温暖的壁爐，可以温暖冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，可以點燃冰山下將要熄滅的火種。 因此，在我們成長過程中，要學會寬容。

有一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。可是，剛到菜市場下了車，就有一個人撞了我一下，我看到撞我的那個人，連忙抓住他的袖子，而且拽得緊緊的。我正想狠狠地罵他一頓，正好被要下車的媽媽看見了，她急忙跑過來，問我：“發生了什麼事？”“這個人撞了我。”我回答道。“那人家又不是故意來撞你的。”“但他就是撞了我，我咽不下這口氣！”我充滿抱怨的語氣説道。媽媽對那個撞我的人説：“沒事了，你走吧！”媽媽話音剛落，我就對媽媽吼道：“你在做什麼，我還要教訓他呢！”“你不應該這樣做。”媽媽説。“為什麼？”我問。“因為別人不是故意的，只是不小心撞到了你，算不上有錯，而你卻糾纏這麼一點小事就不肯放手，你應該有一顆寬容，包容他人的心。”聽了媽媽的話，我覺得有點不好意思，説：“嗯，媽媽，我知道了，以後我會寬容待人的。”

記得還有一次，在學校裏，那天是個晴空萬里的日子。下課的時候，在教室裏打鬧的一位同學把我的椅子弄翻了，我的書包也掉在了地上。我打算把這位同學找出來，可我找啊找，找啊找，也沒找出來。後來，終於把那位弄翻我椅子和書包的同學找出來了，當時，我真想把氣都發在他身上。可是一開始就是因為不小心造成的，所以我不能把氣都撒在他身上。同時，我也想到了爺爺和媽媽對我説過的話。於是，我就讓他回到座位上了，並且告訴他以後不要在教室裏打打鬧鬧了。後來，我和他成了最要好的朋友呢！

在日常生活中，出現摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對麥芒，怨恨就像是一隻氣球，越吹越大，最後會膨脹到無法控制的地步。所以，我們需要寬容來做調和劑，這樣，任何的菱角都會變得圓滑。

家風家訓伴我成長作文3

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家風，家訓。好的家風，家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的家族之風，更造就了好的家庭，好的人才。

接下來，我向大家講三個關於孝道和城實的家風家訓的小故事。第一個故事是漢文帝侍母，講的是漢文帝的母親病了，漢文帝就一邊處理裏裏外外的國家大事，一邊陪着母親。母親吃藥的時候，他總是自己先嚐，覺得藥沒問題，然後再端給母親喝，母親病了三年，他就陪了母親三年，照顧母親；第二個故事是黃香温席，講的是古代有個叫黃香的人，以孝出名，他九歲時母親去世，從此他更加細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務活。到了冬天，他害怕父親着涼，就先鑽到被窩裏，用自己的身體捂熱被子後，再讓父親上牀睡覺。到了夏天，為了讓父親晚上更快入睡，他每晚都先用扇子把涼蓆扇涼，再請父親去睡。黃香小小年紀就有這樣的孝心，也使他做人，求學上有所成就，後來，他當上了以孝聞名的好官，人稱“天下無雙，江夏黃香”，被列為“二十四孝”之一；第三個故事是一諾千斤，講的是秦末有個叫季布的人，一向説話算話，信譽很高，許多人都同他建立了濃厚的友誼，當時甚至流傳着這樣的諺語：“得黃金百斤，不如季布一諾。”後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊友不僅不被重金所惑，而且冒着滅九族的危險來保護他，綞使他免遭殃禍。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠，毀了自己的聲譽，而聲譽相比與物質是重要得多的，所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

好的家風，家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風，家訓發揚光大，永遠傳承下去。

家風家訓伴我成長作文4

家風和家訓可謂是一個家庭組成的一部分，相信每個既温暖又温馨的家中都有一個獨立的家風或者家訓所組成，一個良好的家風或者家訓能使家中的孩子明白道德和人生的道理，也能時刻提醒着那些在社會上的大人不要迷失方向。

我們家的家訓便是魯迅的誠信為人之本。原本的我並不知道這是我們家的家訓，也不知道誠信的重要性，小時候答應別人的事很少做到還經常撒謊但經過了那一件事後我慢慢懂得了誠信的重要。

還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬囑咐我絕對不可以拿錢罐裏的錢，我則一如既往的答應了，明明在心裏默唸着絕對不可以拿裏面的錢卻應朋友的一句話便把約定什麼的給拋之腦後向錢罐伸出了‘魔爪’，順手拿了張五元便向外衝去，去玩兒了。該回家的時候我還有那麼一點點自覺想過一會怎麼應付我媽的問題，但一回到家就又把這事給忘記了，像平常一樣的吃着晚飯，就好像什麼事也沒發生過一樣，秒忘也算得上是我那時的一種特技了吧。

到了晚上，去檢查錢罐的老媽發現了裏面錢數的不對，就將我給找了過來。唉，果然是福不是禍，是禍躲不過啊。我只好坐過去聽她講道理，為了不被教訓我只能選擇撒謊，但最終還是敗下了陣來説出了實話。老媽聽了之後更加賣力的對我説教，但都沒有沒用，半小時後她見我根本沒認真聽只好讓老爸來對我説教，而爸爸正是那個第一次向我提起‘誠信為人之本’這句話的人。爸爸告訴我我們家的家訓正是這個魯迅的名言警句，也一起將這句話的意思告訴了我，還對我列舉了幾個在當時的我所能聽懂範圍內的例子來讓；我明白什麼叫誠信和誠信的重要性。在爸爸一點點的描述解釋下我終於意識到了自己的錯誤，從那以後我便再也沒幹過這樣的事了，因為我可不希望只有自己一人不遵守家訓啊。

其實每個家的温馨，快樂都有着家風與家訓一份不小的功勞，因為它們用自身的道理時刻提醒着這個家的大人與小孩，提醒着他們不要迷失自我或走歪門邪道，投機取巧等等，沒有了家風或家訓也許有的家庭就不會這麼美滿，幸福，快樂所以家風家訓也算得上是一個温馨家庭組成的一部分吧。

家風家訓伴我成長作文5

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風，更造就了好的家庭、好的人才。

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理，這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。

一次，我們全家到外地旅遊，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領着小孫子在站台上徘徊着。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎麼回事，那個老爺爺歎了一口氣，用十分濃重的地方口音説：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包裏拿出錢並把我們買的午飯給了他們，説到：“大爺，您先拿着吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲説謝謝。説完就拉着小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。

還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我着急的説：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴肅的説：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”説着，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的説：“不好意思了，讓你們久等了這麼半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達了目的地了。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風、家訓發揚光大，永遠傳承下去！

家風家訓伴我成長作文6

一直陪伴我們成長的是什麼呢？我認為是優良的家風和家訓。

有的家庭的家風是“誠實、守信”，有的家庭的家風是“勤儉節約”，有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓，只不過有的大家庭把他們的家風總結並記錄起來，一代一代傳下去，有的家庭沒有進行總結，就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什麼呢？我曾經問過爸爸，爸爸一下子也答不上來。後來我在生活中細細觀察，發現並總結了我家的家風，那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來説説其中的一兩件事。

我的媽媽是廣東汕頭人，每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上，媽媽買了許多小山竹，妹妹想吃，媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半，妹妹發現這個山竹的另一半有點糊了，她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃，就叫妹妹繼續吃，可是妹妹死活不願意。媽媽實在沒辦法，就自己吃給妹妹看，妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了，心想：媽媽真節約，我也要向媽媽學習。

媽媽經常教育我們要做一個善良的人，她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情，她總是熱心地幫助，公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次，鄰居家小朋友放學回家，發現家門鎖着，爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家裏，給她喝水，削水果，安排她一邊寫作業，一邊等媽媽。可是那天不知怎麼的，鄰居一直到晚飯時間都沒回家，媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘，鄰居家才回家，原來那天他家老人突發重病送去醫院搶救了，知道老人脱離危險才想起家裏的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手，一遍又一遍地感謝媽媽。

媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費，要節約；不要偷懶，要勤勞。長大了什麼都會做才重要，不要衣來伸手飯來張口，要自己動手勞動，才有成就感。爸爸就是一個自己創業的做保温水杯的個體户，由小打小鬧到現在的小有規模，付出了很多的努力，也給我們創造了美好的生活環境。

我家的優良家風還不止勤儉和向善，我一定要在以後的生活中細細觀察，並把這些優良家風傳承下去。

家風家訓伴我成長作文7

小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優良家風的薰陶下才能出類拔萃。每個人都有屬於自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風、家訓更重要。

在每個家庭中，家風就像是一個傳統，它需要家庭中的每個成員去關注它並且重視它，然後以它為標準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。對於我來説，我家的家風就是“學會做人”。這裏講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是説要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地説。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動地説着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續説：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她説，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣！

家風是一種行為，更是一種道德標準。

家風家訓伴我成長作文8

我家的家訓（家規）：不偷，不搶，做個好孩子！

在一個漆黑的夜晚，正當人們熟睡的時候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推着爸爸的身子喊道。聽着我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳。“爸爸，你發現了什麼呀？”我輕聲地説。“噓……”爸爸做了個手勢，讓我過去，看——哇——小偷來偷家裏的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的牀前喚醒了媽媽，説：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了。”“是嗎？”……我連忙捂住她的嘴。“媽媽聽，爸爸的聲音……”，他們在吵架了，去我們下去。於是媽媽拉着我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲，也紛紛探出頭來。其間，我姑拿着手機撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了，眼看着警車快逼近我家門前時，小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了，他連忙放下車子，準備溜走。説時遲，那時快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也歎了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑着對我説：“沒有。”

從這件事以後，爸爸總是教育我們，平時不要隨意拿別人的東西，儘管有多少吸引，你只能看看，千萬不能伸出你的手，如果拿了別人的東西會讓人瞧不起，而且別人還會在背後指指點點，無論走到哪裏，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個好孩子！”於是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起，也會這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節儉懂事家；主動向長輩問好；自己的事情自己做……

俗話説的好，好的家規，家訓是營造和諧家風，促進積極快樂成長的必要手段，只要家長們精心設計，堅持去做一定會取得良好的教育成果。

家風家訓伴我成長作文9

國有國法，家有家規。我們家裏也有一個不成文的規定，不管大事還是小事，也不管有償還是無償，只要能幫上一星半點兒的忙，就多多少少幫上一點，要助人為樂。媽媽時常把一副嘴角咧到耳根子的笑容掛在嘴邊，也時常以身作則的教育我們助人為樂。

助人為樂這個詞我們並不陌生，但是想真正做到這一點，卻實在是有點難，有些時候，要是隻是為了幫助人而耽誤了時間的話，那人們恐怕就算是扶老人下個車都懶得去做，但是我的媽媽卻不會這樣。

一個星期六，媽媽陪着我去上小提琴課。正走在一個略微有些陡的上坡路上。忽然，一個略微有些奇怪的人影映入眼簾。仔細一看，原來是一個坐着一把輪椅的老爺爺。他的頭髮花白，瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去，他的手緊緊抓着兩個大輪子上的把手，用力地向前轉去。輪椅剛爬上去了點兒，又停住不動了，就這樣持續了幾分鐘，可也沒能上去多少米，倒是人已經氣喘吁吁了。媽媽見了此狀，急忙上前跑去。“媽媽，還有五六分鐘就遲到哩呀”我一把拉住媽媽的手，輕聲説道。“不行，你沒看見他上去得多費勁呀，像遇到這種事，就別管時間了，馬上去幫忙，知道嗎？”，媽媽一説完，就向前跑了過去。我就站在這裏，看着媽媽推着他往前走……真是的，都遲到哩呀，媽媽怎麼還沒回來呀。我不禁在心裏抱怨道。又過了三四分鐘，媽媽終於小跑着回來，媽媽並沒有露出疲累的表情，反而露出了她那“專屬”微笑。望着那個微笑，我心中不由得升起一種莫名的感覺。

還有一次，媽媽來參加班級新教室的大掃除工作，老師讓她幹什麼，她就幹什麼，哪個老師叫她幫忙她就幫忙，還不抱怨一句，要不是她那天身體不太好，她肯定還要幹好多活呢！

俗話説得好，“近朱者赤，近墨者黑。”果真是這樣，從小到大，整天看着媽媽在身邊幫助別人，慢慢的，不用媽媽説要樂於助人，我也時不時會幫助別人。雖説沒有媽媽那樣十分喜歡幫助別人，但終究有一天會和媽媽一樣樂於助人。並且，我堅信：這種樂於助人的優良家風，定當會永遠傳承下去！

家風家訓伴我成長作文10

“國有國法，校有校規，家有家風”，以前我總是聽到這樣的話，但那時候小，不太懂，隨着年齡的增長，我終於明白什麼是家風家訓，今天，我就談一談我家的家風家訓吧。

古人説：“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，因為這不僅是我們中華民族的傳統美德，更是我家的家風。家風就是家規，是一家子的風氣。爸爸媽媽常説：“孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。”在家裏，爺爺奶奶説話，我們都要好好的聽，就算説錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們説的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上，一家人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃，要等到長輩們都到齊了，大家才一起吃飯，不知不覺中，這個好習慣在我家已經形成好久了。

媽媽還教育我：“做人最基本的品質就是誠實。”所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會説謊，比如作業忘記帶了，我會説我做好了，想逃避爸媽對我的責罵，卻不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我説過：“做錯事情不要緊，如果説謊為自己開脱，那麼這個説謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。”我也曾經為了一些事對爸爸媽媽説謊了，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時候做錯事情，爸爸會根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。媽媽也常説：“自己説過的事自己做過的事要勇於承擔，做之前要先想好後果，無論對錯，自己都勇於承擔。”

我知道，對於家風家訓，每個家庭都有自己不同體現。良好的家風、家訓需要家裏每個人共同努力，好家風就是一所好學校，它會讓我們養成一些優秀的品質，讓我們健康的成長。家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。從每個家庭做起，弘揚民族精神。

家風家訓伴我成長作文11

國有國法，家有家規。中國是個泱泱大國，禮儀之邦。華夏五千年的傳承文化流傳至今，在眾多良性環境因素影響下的我們必須要做一個合格，高素養，品德高尚的中國人。

家規是用來小範圍約束生活成長中的不良行為。它可以在第一時間讓自己意識到所犯錯誤加以改正，進而創造出一個理想化的完美人生。

下面就説一説我們家的家風：艱苦樸素、有理想、有目標、有奮鬥……還有家訓：誠實守信、自強自立、勤儉節約、助人為樂……話不盡，説不完啊！哎！此處也只有省略許多字了。總之所説的這一切都是為了向善，向上，向美，展現崇高品德和精神風貌的正能量。

爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都是我的.學習榜樣，爺爺奶奶勤勞一生，每時每刻忙碌不停，日復一日年復一年，變化的只是他們漸漸滄桑的容顏，而不變的卻是他們無逸無歇的一天。作為還算勤奮的我決不否認他們對我的渲染。我悟出，‘世間自有公道，付出自有回報’的道理來。用爺爺的話説，一分耕耘一分收穫，多勞多得啊！

再説説爸爸媽媽，也許是社會的變更，時代的不同，造就了他們與他們的不同。媽媽的主題是誠實守信，媽媽經常教導我為人要講誠信，切勿許諾輕言，用你的所做來兑現你曾經的諾言，加強人與人之間的彼此信任。人和——可為自己創造出現實生活中最佳的生存環境。

爸爸的招牌是助人為樂，爸爸的個人簽名是‘幫助別人，快樂自己’爸爸在哪人緣都很好，我知道這和他為人之道的點滴行為脱不了干係。爸爸用歌詞教導我‘請讓我來幫助你，就像幫助我自己。’大肆發揚他的助人為樂精神，我的老爸真偉大。

俗話説‘説的不如做到，要做就做最好’呵呵，又有點像歌詞了——步步高。對，做人就得是步步高，越做越好。家規在我深深的腦海裏已形成了牢牢印記想想我的將來。銘記家規，為我奠定堅實的基礎。此刻，我決心為成為國之棟樑而加倍努力……

家風家訓伴我成長作文12

家風，第一次聽説它時，理解還是十分膚淺，認為只是家庭中一代代都一樣的風氣而已。可現在，我對家風有了真正的理解，它不僅是家裏的風氣，還是我生活中的指路燈。

我家一直都崇尚誠實守信的原則。在我有記憶的時候，爺爺就説經常和我説誠信。在爺爺認為，誠信是做人和交友的基礎，如果沒誠信，我們的生活將會非常的糟糕，沒有朋友，沒有分享。以前的我並不是十分理解爺爺的這句話，但從親身經歷的幾件事後，我終於明白了爺爺所説的誠信的真正含義。

一次，我和爸爸去做公交車，就在上車時，我突然在司機的座位下發現有一疊散錢，我當時所想的就是爺爺所説的話，我必須要誠實，把錢還給他。我拉拉爸爸的衣角，然後指指那一疊散錢，爸爸看到那疊錢，立即走上前，撿起錢遞還給司機。那位司機愣了一愣，趕緊在站台前停下車，趁乘客下車的空檔，接過那疊錢，一個勁的向爸爸道謝。爸爸只是一笑，説了句不用謝之後，就拉着我下了車。在下車的那一刻，我回望了司機，發現整車的乘客和司機都向我們投為了讚許的目光，肯定了我們的行為，我心中充滿了自豪感。

還有一次，我和朋友約好下午一點一起去江邊玩，可就在我準備出發的時候，媽媽卻説要和我一起去街上買新衣服。我一下子陷入兩難的抉擇中：我是該和朋友一起玩呢，還是享受購物的收穫呢？算了，朋友應該也不會等待太久，我還是和媽媽去購物吧。這麼想着，我也就安心的和媽媽去了。第二天，我高興的來到學校，看見朋友一臉的不高興，我趕緊走過去問她怎麼了，她抬頭看了我一眼，你昨天失約了，害我等你了一下午，打你手機也關機，我也不敢走開，就在江邊曬了一下午。我頓時臉紅了，沒有守信即將使我失去一位好朋友。我趕緊道歉，説：“對不起，昨天是我錯了，我沒有守信。”這件事對我觸動非常大，從那以後，我再也沒有失信過，一直堅持着守約，即便有事不能守約，我也會提前電話解釋。我深深體會到爺爺説的那句話，誠信是多麼重要，是需要我們去守護，去遵循的。

只有誠實才能得到別人的尊重，只有誠信才能獲取他人的信任，獲得更多來自信任的朋友的幫助。今後，我也會一直堅持誠實做人，誠信做事的原則，把我們的家風傳承下去。

家風家訓伴我成長作文13

俗話説得好：沒有規矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時時告誡着我要大方，懂得謙讓。

事情還得從我上幼兒園那時説起……

那時的我十分小氣，處處都想和別人爭：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶，自己的好東西卻誰也不給。

為此，爸爸媽媽經常對我説：“璨璨，要大方，懂得謙讓。”而我卻從來沒把它當回事。直到有一天……

下午一點，小朋友們開始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當我拿出自己帶的小玩具時，卻看見一羣人圍在一起，於是我也湊了個熱鬧。“哇，你帶的玩具看起來好棒哦！”“是呀是呀，在哪兒買的呀？我也想要！”切，有什麼了不起的，讓一大堆人圍過來！我心裏暗暗想道。於是我湊得更近了，這才看明白：原來這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點。不過這樣的橡皮泥套裝在幼兒園裏已經算是一件很奢侈的玩具了。正當我胡思亂想時，一羣小朋友已經圍在一起玩了。我對這套橡皮泥的主人説：“能給我玩一下嗎？謝謝！”只見她（這套橡皮泥的主人）高傲的説：“你以為我的橡皮泥想玩就玩啊？謝謝就完事啦？這可是國外進口的，一般人還玩不起！要想玩，除非你求我！”我的火氣越來越大，君子動口不動手，上去就咬她一口。“啊——”只見她大叫一聲，隨後就哭了起來。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報告，老師趕了過來温柔的問我們：“怎麼了？你為什麼哭啊？”很快就弄清楚了事情的原委。於是對我們説：“其實你們都有錯的地方，不過我想讓你們自己知道怎麼錯了，給你們三天時間，希望你們能自己明白怎麼錯了。”

回到家，我百思不得其解我不知道自己錯在哪裏，於是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對我説：“其實，這件事情主要還是因為你不夠大方。你想要媽媽可以給你買，為什麼要隨便咬人呢？”我恍然大悟。

第二天，我像那位小朋友道了歉：“對不起，我不該咬你。”“其實我也有做的不對的地方。”

從那以後，我越來越開朗，結交了許多好朋友，也越來越大方了。父母看在眼裏，喜在心裏。

家風家訓伴我成長作文14

耳邊訓，悠悠，人生事，慢敍。

我的家庭簡單而樸素，不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

不要太過打理――母親居家絕不會把家裏清掃的一塵不染，也不會把桌上清理的空無一物，母親常教導我，對待事情絕不能過於苛刻，就像呆在家裏，過分整潔了，便失去了温馨的味道。牀頭邊，我們總會擱上一摞書，我們不把它們藏在櫃子裏，我們享受於書夜裏翻過的光陰，瑣碎的生活，羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我，教給充滿書本的空間，便是易尋得雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池，閒坐小窗讀周易，不知春去幾多時的小仙界了。

就這樣，發現生活的趣味，母親教會了我。

不要太過裝飾父親以工作為愛好，天天西裝上身，我總是笑父親的迂，連打扮自己都不會，有時西服褲就索性配上雙跑鞋，可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現在你可也不是打扮的時候，衣服穿舒服才最重要，人最好的不是好看的外表，而是有內涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他髮型，也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包，他看中的是我的大腦不空，我的追求有益。

就這樣，樸素簡單，父親教會了我。

不要太過嚴肅――父母的年紀比我大出30歲，但他們可不少與我談笑，好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔了責任，揹負着壓力，但他們從不在我面前言苦。講起他們上學時如何走一個小時的山路，一窮二白時如何嘗試各行各當，如何大冬天賣羊肉串，如何在土窯洞裏生活，都是帶着滿臉笑容，可是有種調侃生活的處世味道。此時身教勝於言傳，無聲也早已化有聲，笑對人生事，正看曲折路，他們早已教會了我。

就像微風，童年，杜鵑花，家的言語是安靜的，温柔的，潛移默化。

不知天地萬物逆旅，光陰百代過客不覺14餘載，家風家訓伴我至今，更將伴我到一生。

家風家訓伴我成長作文15

在我很小的時候，父母就經常與我説：“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂，現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年，我要進入國小讀書了，爸爸鄭重地對我説：“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤，只論品德。在外面要多做好事，不做壞事。記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我雖不勝其解，卻用力地點點頭。

上學後，我努力做一個尊敬老師，禮讓同學的好孩子，時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的人。回到家，我孝敬長輩，用我家的家規來約束自己。可是，我也有控制不住自己的時候。記得有一次，我不知為了什麼事和姐姐吵了起來，吵得面紅耳赤，哭得委屈至極。媽媽看見了，就親切地對我們説：“你們是倆姐妹，在這個社會上，除了爸媽，你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起，遇事斤斤計較，以後走上社會，怎麼跟人相處？記住，退一步海闊天空。做人要心胸寬闊，給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗，我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心裏的委屈頓時煙消雲散。

有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”，不注重自己的品行修養，父母也沒有用家規家訓來引導他們，導致他做人做事沒有原則，不學法，不守法，最後走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落，破碎不堪。我覺得那些人好可悲，從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐，就像是在大海中航行的輪船，沒有了指路燈。

我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中，讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承，讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓後人時刻記住：“家和萬事興！”，“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。