【精品】九年級滿分作文集合十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的九年級滿分作文10篇，希望能夠幫助到大家。

九年級滿分作文 篇1

秒針的腳步聲似是被放大了幾倍，一下一下，清晰而有力地撞擊着人的耳膜。

我的筆尖流下最後一個字，然後我將作業本摞在書堆上。

各種練習題、課本和試卷堆疊起一座小山，此刻搖搖欲墜，彷彿下一秒就會傾倒，粉身碎骨。

我像是一個被抽盡了空氣的氣球，一下子軟在了桌子上，我趴着，並不斷用手揉着太陽穴。

真的很累啊。

過了一小會兒，我腦海裏繚繞的疲憊感終於消退了一些，我又直起身，抬頭向書桌上方的最高的一層書架，那裏擺放着我的大部分課外閲讀書籍。

我的眼睛倏地亮起來，心裏像是有簇小火苗在一下下跳動着，我忍不住伸手，想拿下一本來看看。

可我的手伸到一半忽然停住了，耳邊忽然迴盪起一些話來：

平時少看這些課外書，看多了有什麼用？"

先紮紮實實學你的習，別成天一門心思地光想着去當什麼作家！

作家是那麼容易當的嗎？世界上有那麼多寫書的人，可出名的只有那麼幾個，你又怎麼能保證你的前方一定是明亮的？

很多不知名的聲音七嘴八舌地響起，像是一陣無形的風，把我捲進漩渦之中。我愣住了，手停滯在了空氣中。

我的心一寸一寸冷下去，但是又不得不承認這是真實的。

書架上碼得整整齊齊的，五顏六色的書籍，霎時成了失去顏色的黑白照片。

不知道從什麼時候，生活中的艱難與現實就一點一點將我們年幼時內心的想法擦掉了，只留下一個淺淺的印記，令我們懷疑又不安。我們也漸斬學會去適應這個真實而又模糊的社會，終月勞碌着，卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。

就如同我一樣，生活被學習任務充塞着，可有時仍會從書堆中猛地抬起頭來，想問問自己究竟在追逐着什麼，卻找不到答案。

我慢慢放下手，重重坐回椅子。

夜晚，我躺在牀上，朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己，向心底的夢想奔去，卻又因現實的碰撞，而不得不懷疑自己這個年幼的夢想，最終迷失了方向。

我該去向何方，為何我的前路是空蕩蕩。

我漸漸沉睡過去

夢裏，我看到一個與自己一模一樣的人，她坐在窗邊，不停地在稿紙上寫着什麼，陽光灑在桌子上四散的稿紙上，留下燙金般的印記。

我拾起一張，流金漫過紙面，在深夜台燈下埋頭苦讀的我，抱着新書興高采烈的我，在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我，如走馬燈般依次閃過。

我又抬起頭來看她，目光帶了些許朦朧。

似乎是察覺了我的到來，她抬起那張與我並無二致的臉，對我説：走，我帶你出去。

去哪兒？

她沒答話，只是朝我伸出手。

我心裏好像突然有個聲音在説：跟她走吧，不管要去哪。

我像是完成某種儀式般把手交到她手中。

她抬頭看了我一眼，然後緊緊握住我的手，拉着我從窗户躍了出去。

窗外是一條寬敞而筆直的公路，一直延伸到遠方。在路的那頭，是金色的朝陽，從地平面緩緩升起。

她拉着我向朝陽跑去，我一愣，但仍隨她跑着。

她的速度越來越快，越來越快，甚至如同風一般捲過地面。風聲從我耳邊掠過，不知為何，我總感覺太陽離我近了些。

我於是拼命奔跑起來，漸漸越過了她。風在我耳邊唱起激昂的歌，陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂，感到一種前所未有的暢快。

太陽在我眼中越來越大。

我知道它不會落。

我喜歡這個夢境裏的自己，她在毫不猶豫地追逐着自己想要的東西。

生活總是在不經意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執念，放棄大大小小的夢想，可即便是這樣，在被生活的潮流沖刷後，也請你不要忘記內心曾經有過的熾熱。

我醒來了，在淚眼朦朧中露出笑容。

你是否還記得你年幼時的夢想？哪怕只是為了捍衞一株微不足道的小草，哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。

哪怕還未曾出口，哪怕還未曾實現。

如果有，請找回你自己。

醒來後告訴自己，這條路上不只有你。

九年級滿分作文 篇2

九年級的味道是什麼樣的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看來，都不是，九年級的味道像醇厚的咖啡，前味苦澀，回味香醇。

一眨眼，兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成為了九年級的學生，面臨着人生中第一場考驗——會考。於是，課業也繁重起來。“寶貝，快起牀，不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點，怎麼這麼慢，怎麼考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看，這作業怎麼寫的，還想不想會考了!”我拿着作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標牆上的我的目標……還沒有適應九年級的生活，像一隻被孤立的小螞蟻，感到無助、悲傷，甚至是絕望。我的九年級是苦的：那時的我這麼認為。

已經過了兩個月，離我們會考的日子也所剩無幾，但我終於品味到了九年級真實的味道。“寶貝，累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家後就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯，繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了，就是次小考試嘛，我們一起加油，會考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂，鼓勵我;“今天上課表現很好，課間抓緊時間寫作業，還向老師請教了問題!”隨着我踮起的腳尖，今天的我反思被光榮地貼在了“反思牆”上……適應了九年級的生活後，我享受其中，與同學們一起付出，一同收穫。九年級的味道，是甜的。

前味苦澀，後味甘甜，這種咖啡也許以後我還會嚐到，可那種滋潤心田的特殊感受，何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步，因為，我還不想和我的九年級説再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的，就是享受現在，留戀我九年級的味道。

九年級滿分作文 篇3

四月一日，是西方的愚人節。那天，外國人會彼此開開玩笑，拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關係的，但是中國人就喜歡“湊熱鬧”，聖誕節就是個最好的例子，那本是外國人紀念耶穌的。

今天一大早，我就和同學開了一個玩笑。我到了學校，碰到了同學甲，我假裝好心地説：“你有沒有忘了什麼東西在家裏啊?”他支支吾吾地説：“好，好像沒有吧。”我“哦”了一聲，故意往後瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主説：“嘿，看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他説，“愚人節快樂!”

學校裏，同學乙也想跑我開一個玩笑，不過，他選了一個很俗的方法——“繫鞋帶”。他對我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很後悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。於是，我沒回答，但走路時故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發現鞋帶稍微有點鬆，不過沒散。沒想到，這個動作被眼尖的同學乙發現了，他大叫到：“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計，我蹲下來，一邊繫鞋帶一邊對同學乙説：“謝謝你的提醒!”

愚人節快樂!

九年級滿分作文 篇4

“唉，為什麼又是下雨呀，到底還想不想讓人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天氣預報，便看見那個刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘，上學去了。

天，陰沉沉的。不久，雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的`烏雲壓在天空中，也好似壓在了每個人的心裏，悶極了。

我撐着傘，頂着雨，跑向7路公交車。

公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭吵聲衝進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為因為小小的誤會而吵了起來：

“你憑什麼説我坐霸王車，上車不投錢，你看到了嗎?”

“我只是問兩句而已!又沒説你坐霸王車!你叫什麼叫!”

司機和大叔激烈地爭吵着，還伴有少許推搡，一旁的幾個大媽看不下去，伸手阻攔，反被大叔和司機用力推開，還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時變得烏煙瘴氣，大家的心裏都蒙上了一塊陰影。又因為司機師傅將車長時間停靠在路邊，周圍的交通也變得擁擠混亂了。

為了這點小事，就吵起來，還動起了手，真是不友善!

整整一上午，我的心裏總不自覺地默想起這件事，感到一種莫名的不愉快。

好不容易度過了一個上午，轉眼，又到了放學的時候。

雨還在下着，但已沒有上午那樣猛烈，天上的烏雲也散了一些，陽光從雲層的裂隙中滲出。

我又走向公車站，又坐上了7路車。

正當車門將要關閉時，一位花甲之年的老人正提着兩大袋滿滿當當的東西，艱難地跑向公交車，一位大叔見了，趕緊向司機説：“別關車門，還有人要上車!”司機看了一眼後視鏡，便鬆開了腳下的油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，口裏喘着粗氣，熱心的乘客接過了老人手中的東西，放在了一個座位邊上，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進車內，嘴裏雖還喘着氣，臉上卻現出了微笑，眼裏閃着淚光，説了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑，我也一樣，心裏暖洋洋的。整個車廂裏洋溢着友善、和諧的氣息。

看見這一幕，我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔着一堵牆，常常互相蹭蹭飯，有好東西一起分享，有困難互相幫忙。，兩家人見面，都是面帶微笑，互相親切的問好，彼此之間和諧親切如一家人。

這時，我終於明白，和諧之美，美在友善!

公交車緩緩地開着，車窗外的細細雨絲飄進車裏，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，陽光也掙脱了烏雲的束縛，灑下來，伴着友善的微風和和諧的氣息，住在了我的心裏。

　【作文點評】

1.線索明朗。文章貫穿着三條線索，一是時間線索，巧妙地推動了情節的發展;一是環境變化的線索，巧妙地暗示了人物思想感情的變化;一是“我”的心理情感變化的線索，通過“我”的所見所聞所感的變化很好地揭示了文章的主題思想。三條線索貫穿全文，有明有暗，有條不紊，思路非常清晰。

2.對比鮮明。文章雖然篇幅不長，但生動地講述兩個了色彩迥異、對比鮮明的故事，“司機”、“大叔”、“熱心的乘客”等人對“老人”的友善態度與前文另一位“司機”與“大叔”的不友善的爭吵、推搡形成鮮明的對比，有力地深化了文章的主題。

九年級滿分作文 篇5

小的時候，我總是模模糊糊的睜開眼睛，看到，在我的前方，有一條路，是爸爸媽媽用手鋪成的，是絕對安全的！於是，我就沿着這條路走啊走，收穫了許多許多……

無意的翻開那些陳舊的書籍，看，這些是我國小時的獎狀、這個，是我國小時參加寫字比賽時獲得的獎狀和獎品、這個，是我國小時參加朗誦比賽時獲得的獎狀和獎品、這個，是我每次考試後必得的三好獎狀……可是現在，當我看到這些以後。淚，無聲息的從我的眼角滑落、落在地上，現在我犯下的錯，就像這眼淚，永遠都收不回來了……

步入國中後，我就很隨大眾的開始變得叛逆，當我再睜開眼睛的時候，看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿了誘惑和華麗的色彩，使得我父母為我鋪設的安全的路，看起來是那麼的枯燥無味。於是，我就那麼不爭氣的變了，從以前的乖乖女孩，變成現在的這個樣子。我不愛學習了，認為那是最枯燥無味的、我不會聽父母的話了，認為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關注理想是什麼了，認為那只是永遠實現不了的夢……我對一切都失去了信心，每當我拿着不及格的考卷回家時，看到的只是父母對我的埋怨，卻再也看不到他們眼裏強忍住的淚水。

那是九年級的期會考試，我的英語考了二十分，這個丟人的分數看起來是那麼的刺眼。失魂落魄的回到家裏，我知道，等待我的是父母的無限埋怨和責備。結果不出我所料，我果然如期的聽到了母親的嘮叨，外加父親的幾個巴掌。淚，就那樣止不住的流下，打的其實不疼，只是他生氣的樣子實在可怕，我被嚇哭了。我認為他是覺得我丟他面子了，我當時只是這麼認為……然後我就抱着母親給我端來的飯哭泣，我記得，那是我長這麼大吃得“最難吃”的一頓飯了……於是我變得更加叛逆，只因為父親的那句話“下一次考不好，我打得更狠！”這句話，居然使我恨父親了，我認為，我都這麼大了，你為什麼還打我？哼，你讓我好好學，我就不！

又是一個星期五，我洗完碗，趴在久違的電視旁，看了不到半個小時的電視。聽到父親手機上有一則新信息，沒在意，就繼續看我的電視。沒想到，父親看完短信以後吼了起來“給我上樓學習去！你現在都沒有一點學習的勁頭了，這麼下去你怎麼能學好了？寫作業，什麼時候寫完了什麼時候睡覺！”那次的作業佈置的很多，因為明天學校裏舉行競賽，不用上課。我想，一定是老師發了什麼信息吧！總之，我賭氣的上樓寫作業，認認真真的趴樓上寫作業。時間一分一秒的過去了，從六點半到十點多，我都有些佩服我的毅力了。聽到有人上樓的聲音，我知道，一定是父親，但我準備不理他。“寧寧，”“……”見我沒有説話的意思，父親歎了口氣“寧寧，你知道我為什麼讓你好好學嗎？那不都是為了你好嗎？現在這種社會，沒有知識，你就會被社會淘汰，你沒有知識，不好好學習，將來怎麼能找到工作呢？寧寧，你也別怪我吼你，你想想，你的父母怎麼會做害你的事呢？我們都是儘量的希望你好啊！寧寧，這些年，我沒在家，你媽照顧你不容易啊！她説她是個閒不住的人，其實她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在牀上看電視、有空了去逛街？我們不是窮嘛！我跟你媽都不想讓你再過那麼辛苦的日子，只有學習才能改變你的命運啊！寧寧，你怎麼就不聽話呢？你爸老了啊，不能在那麼拼死拼活的幹活了啊……”父親給我説了很多，我也不是沒心沒肺的人，於是，眼淚如同噴流的泉水，止也止不住了，因為我又想起了那年暑假去找父親，他開着大貨車，夜裏困了，就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉，只是為了讓自己清醒一點，能再多跑幾趟車，多掙一點錢，讓我的生活環境更好一點……我的眼淚將資料打濕了一片又一片，我使勁地擦使勁的擦，卻怎麼都擦不盡。父親紅着眼圈，對我説“早點睡吧！”就下樓了，我的心裏除了感動，更多的是內疚。我知道，這幾年我犯的錯，是我怎麼都彌補不了的。

撫摸着國小時的獎狀和獎品，我的淚再一次把它們打濕了。有的時候，人生就是一條路，裏面有許多分岔路，等着你去選擇，只有父母指引的路是最安全的，不要被誘惑迷惑住了心，那樣會後悔一輩子的！

九年級滿分作文 篇6

春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶着遺憾于思念之中無言地飄泊。

——題記

是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮据，為了兒子幾十元錢的學費，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。

帶着對知識的渴求，不管是颳風還是下雨，兒子總是翻越那十幾裏的山路去上學。小小的年紀承載着這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學習機會的難得，每天，他只知道要努力地學習；每晚，他只知道要認真地複習。

朝霞拂曉，父親扛着鋤頭下地，兒子也揹着書包上學，這是他們一天中第一次碰面也是最後的一次。星星微露，兒子早已幫母親幹完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門後看着兒子在油燈下學習的背影。故事就是這樣，父親一天天地看着兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……

大學的錄取通知書發下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不捨、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌着晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點了點頭，登上了去省城的列車。呼——風捲起了幾片落葉，而後遠去……

大學生活是另一段求學生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執着追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什麼，便急急忙忙地去操辦。總是那麼默默的，默默的……

突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝裏，舊疾併發，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不着見上父親最後一面……整理父親貴物的時候，兒子發現了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……

兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終於明白了，明白了，這就是親情，如此樸實無華；這就是親情，付出的人不求回報，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關懷，連父親的面容也被時間所沖淡。現在，他的一切都無所寄託，一切都太遲、太遲了……

後記

漫漫人生，有多少人這樣婉歎：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時空。時光稍縱即逝，身邊的每一個人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們去珍惜。這樣，人生才不會因時光的流逝而淡漠，才不會因風雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！

九年級滿分作文 篇7

參加完朋友聚會，趁着時間還早，堅持要自已一個人從起點站坐車回家。在公車上，一直習慣向遠方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風景永遠是最美的。車子經過隧道的時候聽覺只剩下耳塞裏巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時會穿越時空或瞬間顠移，回到久遠的年代或者抵達彼岸。時光是個美麗的詞語，彼岸是個夢幻的境地。曾經固執任性的堅持一個人留在陌生的城市，由於世俗的枷鎖而自顧不睱，無法為自已流逝的時間多負責任。所以，許多事情已經不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是，我一如即往的淚腺發達及讓人捉摸不定的思想。常常一個人抱着心相印盒裝紙巾看韓劇，一個人對着屏幕裏的文字哭泣，早已分不清那是感動抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見，她已無言反駁，承認我的性格還是無法讓現實社會同化。她説，這些都是我的本分，骨子裏的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。

成長過程中幾度破碎絕望，而又漸漸恢復平靜，漸漸散發出成長的喜悦。像一條長河，自控自掌潮起潮落。我們的經歷是註定的場景，如同胚芽頂端的生長素，遭受陽光的均勻照射，水分的吸收及光合作用的挑選烙印，自然平靜的生長着。而生活也是需要際逢勇氣繼續摸索磨損前進。曾經的温暖會被不合時宜的忘卻，傷口逐漸淡化。我們捕捉着身邊簡單的幸福，平淡即是最真實的感動，很難再有激盪的感情。

夜風很輕，於不會太沉重的心情是一種撼動。滿滿的街燈似文弱的昏黃，像極了殘存的照片。這樣的時候很容易記起過往的一些事情。記得曾經有很多人説過要永遠陪伴着我，當時也只是淺淺的笑，有着瞬間的感動。不是不相信，而是未來太過久遠足以改變很多事情，足以磨殆一個人的熱情。無論面對誰，即便有太多的疑問，我都不再過問，至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個稱職的傾訴者卻是個稱職的聆聽者。因為我不善於輕易的吐露心扉，可在別人的傾訴過程中可以不發一語。我不願意注視着別人的眼角，害怕自已的雙眸會在不經意間微微泛着光。你們，我們，他們。一樣的在時光裏成長，並且承受着無法避免的磕碰。回頭看昔日裏成長的自已，應當是這樣的輪廓。天真成熟，有着固執的驕傲，攜帶些許的自負，骨子裏有着憂傷的情愫。

成長中的片斷被切割開來，在記憶裏定格成一小塊一小塊。最後剩下自已一個人，學習選擇性的失憶。就如同自已的文字，亦會變成暗夜中的煙花。隨時可以在這裏出現，亦可以隨時在這裏消失，最終漸漸的被遺忘在成長的角落裏。對於陰鬱的文字，一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的，而是黑夜中對於自已倔強的堅持。在時光裏停停走走，最終發現生命還會保持着出生的痕跡和先前的弧線，只是在成長中漸漸模糊了……

九年級滿分作文 篇8

一切都是新的開始。昨天，我們懷着興奮的心情看了開學第一課。開始時，那些中國小生所表演的歌舞使我為之震撼，他們所展現出的畫面不是了無生趣的，而是使人充滿着活力和感受她們積極向上！

曾經有位名人不止一次的説過：“世上不是沒有美，而是往往沒有發現美”。有些人往往一味的追求着自身的完美，而忘了美的真正含義是什麼。而開學第一課中我們所看的人是一位很普通的人，但他卻讓我們都為他傷心和難過。

這是一位普通的大巴司機，正當他開車的時候，一片碎玻璃刺進了他的胸膛，而他在生命的最後一刻卻沒想到自己，而是緊緊握住剎手，將車穩穩的停在了路邊，而他卻永遠地躺在了車上。

正如在奧運會上屢次奪冠的焦劉洋，而大家卻只看到了她輝煌的一面，但大家卻不知道在這美的背後含着多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美！

記得那時候我剛剛走進了一所寄宿學校，那時我只有七歲，對這個美麗的學校充滿着陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了淚水。

但是，正在我失落無助的時候。有位老師卻關心着我和小夥伴們一起支持着我，雖然，她沒有給我金錢和物質上的支持。但是，在我心中是很温暖的，因為，她給我的是心靈上的支持。所以，她在我心中是美得！

人們在欣賞美的同時，卻忘記了創造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪，但它也是美的。因為，它馱着一代又一代的薪薪學子。不妨將它修好，讓它的美繼續傳遞下去。除了這，還有自然之美，那牆角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破壞了它。它開花是美，落葉歸根知道來年的待續也是美！

所以，美就在我們身邊！我們要學會發現美，欣賞美到創造美和傳遞美！

九年級滿分作文 篇9

在我的生活之中，有那麼一句話時常在耳邊想起，那句話是出自媽媽之口的：不要丟三落四。

每天，在我出發上學之前，媽媽總是要嘮叨幾句，她常常説：“不要丟三落四！”每到這個時候，我總是不情願地打開書包，把該帶的東西一一整理好，媽媽才肯放我走。記得有一次，媽媽有事出去了，我上學的時候也沒有去打開書包檢查。結果，我把語文書和作業本給落在家裏了，被老師狠狠地批評了一頓。直到這時候，我才明白“不要丟三落四”這一句話是多麼要用啊！

在那之後，每天早上，在我出發上學之前就會想起“不要丟三落四”這句話，便自覺地打開書包去檢查。在下午放學時，我也細心檢查自己的抽屜，看看裏面的東西是不是全拿走了。漸漸地，我養成了一種習慣，不管在上學時還是放學時，我都細心檢查我的書包，基本上從來沒有落過東西。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起，它是媽媽的話語，也讓我漸漸養成了這一好習慣，而這一種好習慣也給了我許多幫助。

還有一次，媽媽要帶我去海邊玩，我拿着揹包，整準備出發時，媽媽卻説：“不要丟三落四！”我想：怎麼可能會丟三落四呢？可媽媽還是讓我檢查一下。於是，我打開揹包，仔仔細細的檢查了一遍，竟然發想我的防曬衣和墨鏡還放在外面，我還是有些馬虎的。到了海邊以後，太陽果然很曬，我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場，如果媽媽沒有提醒，我早就曬成黑炭了！此時，我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起，它將陪伴我終生。

九年級滿分作文 篇10

秋風蕭瑟，大雁南歸。整個田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜着那温暖還帶有刺眼的夕陽，整個人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風起舞，無不響應着大自然讚歎的歌音，無不扣動着人的心絃，無不牽引着我的心靈。

大自然的歌音，是人生旅途中的一個港口，一個驛站。它給予我們前行的動力，並且陪我們一同駛向遠方。

曾經，天空總是很藍，我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

然而，現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起；傷心時，爸爸會給我買玩具，並逗我笑；餓了時，姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄着的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界，一個無法找回的迷茫深處，給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時，怒風中夾雜着一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過，我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄，努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊，是我曾經相識的大自然的聲音啊！良久的隔離都快使我忘了你啊！但現在，你與我並肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了，大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下，共同飛向了遠方，為着明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。

是的，我堅信，大自然的聲音與我同在，觸動我的心靈，與我攜手並進，共創輝煌。