精選鉛筆作文300字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的鉛筆作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

鉛筆作文300字 篇1

大家好，我是一個鉛筆袋。我從小主人剛上一年級起就陪伴着他，和他一起開開心心地去上學，開開心心回家，到今天為止已經和他一起度過了四個年頭。

我是藍色的，一共有三層。第一層是一個防水層，表面畫着兩隻可愛的米老鼠，一隻在走路，還有一隻正在敲鼓，非常好玩。第二層有兩樣東西，一樣是插鉛筆袋的，一共有三個，是由兩個部分組成的，前面一個是包住筆尖的一個袋子，後面一個是一個環，用來固定鉛筆桿的。第二樣東西是兩個比較小的袋子，小主人經常把比較重要的東西放在裏面，比如錢、字條等。最後一層對我來説是個大雜貨箱，裏面放着除了鉛筆和錢以外的所有東西，有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我説它是個大雜貨箱。

哦，對了，我記得今天上課時説要把我洗乾淨，我以為他只是説説而已。誰知，他一回到家就立刻“開工”，不一會兒我就被洗得乾乾淨淨，比以前乾淨多啦！就連最不乾淨的地方——那個大“大雜貨”箱，也被洗乾淨了呢！我覺得很温暖：小主人居然還這麼關心我這個已經伴了他四年的一個老朋友！

這就是我——一個被洗得乾乾淨淨的鉛筆袋。

鉛筆作文300字 篇2

“ 我是一隻花鉛筆，漂亮的身體，尖尖的小腳，我能寫字，能做算術，還能畫圖、 畫畫、寫拼音，小朋友們在學習的時候一時一刻也離不開我。我本領可大了，誰都比不上我。”花鉛筆説完就得意洋洋地唱起歌來，“鉛筆、鉛筆真美麗……”

這時，小橡皮走過來説：“花鉛筆姐姐，我們交個朋友吧，好嗎？一起幫助我們的小主人，讓他早一點當上寫字高手。”花鉛筆用圓圓的眼睛瞥了小橡皮一眼，説；“原來是一塊小小的、醜醜的、髒髒的、不起眼的'小橡皮呀！哼，我為什麼要和你做朋友？沒有你，小主人照樣能做寫字高手，我花鉛筆還有什麼事情做不了的？聽了這些話，小橡皮不再説什麼。

過了幾天,學校舉行寫字比賽，小主人也報名參加了.他寫得可認真了，但是寫到了最後一個字，不小心寫錯了，他想到小橡皮，哪裏有小橡皮的影子呢？小主人急得滿頭大汗，花鉛筆也直跺腳，它想：“要是現在有小橡皮弟弟來幫忙，我的小主人一定會得第一名。哎！都怪我太自信了……”花鉛筆後悔極了，它認識到了事物都有優點和缺點，只有取長補短團結合作才能把事情做的更完美。

從此以後，花鉛筆再也不驕傲了，它主動和小橡皮和好，一起幫助小主人，慢慢地，它兩個成為了形影不離的好朋友。

鉛筆作文300字 篇3

鉛筆是我們最要好的朋友，我的學習離不開他。我的鉛筆，它有一身五彩繽紛的外皮，外皮上有一些小精靈的圖案，頂上還有一隻立體的公雞。酷斃了！

鉛筆是一種隨叫隨到的學習用品，它一直在我們身邊默默付出，隨着我們作業的增加，它就漸漸縮短，直到縮得不可以再用為止。這時，我們就將它拋棄了，可它卻毫無怨言。接着第二隻筆，再勤勤懇懇的為我們工作着。它只有奉獻，但沒有索取。一直都在堅守崗位，無私奉獻。

看到這些情景，我就想到了那些一直辛苦勞動的清潔工們，他們早出晚歸，為城市的清潔操勞着。當我們在家裏休閒的看電視時，他們在清掃大街。烈日炎炎，當我們在房間裏吹着空調打電腦時，他們還在清掃大街。他們不管颳風下雨，也一直為美化我們的城市而勞動着。他們沒有休息的時間，每天到凌晨的時候就出去幹活。他們可真辛苦呀！

我們要學習鉛筆的無私奉獻的精神，更要尊重有這種精神的人。