關於國小生十作文700字合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小生十作文700字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生十作文700字 篇1

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那麼，人又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢？誠信！不錯，誠信是人的第一品質。那麼，什麼又是誠信呢？顧名思義，誠，不欺心——既然這一份是自己分內的事，就要本着自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己；信，不欺人——一人一份分內事，事關已，也關人。誰也不能關起房門做人。誠是金，信是銀，擁有了誠信，就擁有了人生的最大財富。

誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補給；“人無信而不立，鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅，獸之足；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉的意義。孔子曾經説：“人而無信，不知其為本何也。”有人説：“信用乃立生之本。”有人還説：“人無信不知其為何也。”誠信是我們中華民族的傳統文化的寶貴財富，在我國源遠流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，被歌頌，被追求。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；同時，我們也看到，商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志，不可富而無信”若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂，腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。對於我們來説，其所謂的道德就是寬容、誠信、勤勞、創新、奮鬥！有人説曾説“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。”而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，靜心凝聽心靈，崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次温習和呼喚。

也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。

國小生十作文700字 篇2

有人説，誠信好比首飾盒中那潔白晶瑩的珍珠項鍊；有人説，誠信宛如人生道路上的一個叉路口；有人説，誠信好似夢想的燈塔，沒有它的指引你將迷失在人生的途中。我説，誠信就是“拉過鈎兒永不反悔”。

讓我給你們講一個故事吧：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸後，商人卻翻臉不認帳了，他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁説：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救，那個曾被他騙過的漁夫説：“他就是那個説話不算數的人，不要救他！”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。

在我們身邊也有這樣的事發生。

今天，剛剛還下着綿綿細雨，可一眼，豆大的雨滴就從天空中落了下來，絲毫沒有了剛才的温和。我的心也隨着天氣而失落下來了，昨天的事也一幕幕的浮現在了我的腦海中：

那天，我買了一個很可愛的筆袋，小紅看了，特別羨慕，就央求着説：“小麗，你幫我也買一個和你一樣的筆袋好不好呀，求你了。”“嗯，好！”我當然毫不猶豫地答應了……

可是，現在下着這麼大的雨，我該怎麼幫小紅賣呢？我擔憂地想：如果我幫小紅去買筆袋的話，那我肯定會遲到的；可是，如果我不幫小紅買筆袋的話，我就會落下一個不講信用的惡名。我到底該怎麼辦好呢？我又念一想：守信是一個人做人的基本品德，如果我失去了誠信，那我就失去了一個人的基本品德。我一定要做一個遵守諾言的好孩子。我冒着大雨下了車，走進了文具店……

到學校時，我並沒有遲到，還有十五分鐘開課，我真是虛驚一場。我快步走到了小紅身邊，從書包中掏出了筆袋，遞給她，自豪地説：“小紅，你叫我買的筆袋，我買到了，給你。”“小麗，謝謝你。”小紅驚喜地看着我，“小麗，你在這麼大的雨裏還幫我去買筆袋，真是一個守信的人啊！”我聽了心裏比吃了蜜還甜。

守信，這個詞不僅僅是一個嘴上説説的詞，更是一把測量人品德的尺。讓我們一起做一個守信的好孩子吧！讓我們一起快樂健康地成長吧！

國小生十作文700字 篇3

今天是正月十五，中國人的傳統節日??元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

聽媽媽講，傳説在非常久以前，世上風調雨順、五穀豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水氾濫，城外田地乾旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會後餘地回宮辦事，於是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地裏溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒後，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣説自己做事不慎重，只好將錯就錯。後來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了後，變成一隻神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。

元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裏好像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看着它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒有煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裏美滋滋的。

晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿着一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點着了，看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了，我與劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接着又放了手搖花、花籃、降落傘……

最後我們全家津津有味地坐在沙發上看着元宵晚會，其樂融融的。

今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼着明年的元宵節……

國小生十作文700字 篇4

我愛科學！ 俗話説：只知其然，不知其所以然，什麼事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧祕有着好奇心大的人，腦海中產生一個個問號，並引導其解決這個問號。

記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然後將水桶裏放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩隻手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶裏;最後把兩隻手的大拇指，同時鬆開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什麼原因呢？

既無發電機，有無別的什麼力，水為什麼會通過一根管子，從水桶裏流到臉盆裏來呢？我問爸爸，爸爸説，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養了濃厚的興趣。

後來，爸爸對我説：“這就是有趣的虹吸現象，桶子裏的水比盆子裏的高，通過這根管子，裏面沒有空氣，就相當於將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實驗現象，在現實生活中，有許多地方用到這個原理，你以後可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現象，就會有一個問號顯現在腦海中，我不願讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什麼》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧祕與神奇。

回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十週年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待着，三二一，一聲巨響，將我的心也帶着，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結晶，使他們懷着對科學的熱忱，善於發現生活中的現象，並將它應用到航天事業中去。

看着艙內，宇航員把筆鬆開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現象，後來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發現的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現在我不能做些什麼，但我總會對科學懷着一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……

國小生十作文700字 篇5

風，悄悄的跑過來。它不想讓任何一個人知道它的蹤影。

風一不小心撞到樹上了。樹疼得“嘩嘩”直叫。可風呢？它卻一點兒也不疼，聽着樹的叫聲，風反面大笑起來：“呼呼！呼呼！”它笑的太厲害了，“啪”地一聲掉進了草叢中，小草都被它壓扁了。人們卻在風中嬉戲，這可委屈了受傷的大樹：“哼！我受了傷你們還笑，氣死我了！”

瞧，這調皮的風。

風最喜歡花草了，它把那些小花小草當成自己的親兄弟。每天一大早就跑過來大喊：“呼呼，呼呼，快起牀呀，快起牀！天就要亮了！呼呼，呼呼！”等花草醒過來時，風就吹出一陣陣風來，讓小花小草在風中搖擺。看着它們開心的笑容，風就別提多高興了。人們看着搖擺的小草：“這習習涼風好清爽呀！”

瞧，這可愛的風。

風從小看着春天為人們忙來忙去的，受到了極大的鼓舞，勵志要做一個大英雄。夏天，火辣辣的太陽掛在天空上，風想趁着這幾天去做一個大英雄。它飛奔到了大街上，街上一個人也沒有，它想用清涼的風把人們喚出來。風想都沒想，便鼓起腮幫子不停的吹起了風，直到把臉憋紅了為止。誰知它吹出的是熱風，那些本來就熱的人們，誰還願意去“享受”這熱風呢？大家都在躲家裏開着空調呢！

瞧，這傻乎乎的風。

風住在東方的一棵大樹洞裏，它有個鄰居，這個鄰居就是冬天。冬天家裏到處是雪白雪白的。在冬天的牀底下，堆滿了各式各樣的籃子，籃子裏裝着一片片雪花。秋天走後，冬天就帶上行李，拎上籃子去人間灑雪花。無聊的風總會跟着去。它來到老朋友小花小草的家，發現它們都已枯死了，風很憤怒，它手一揮，把雪花都倒了下去。風吹出一陣陣刺骨的寒風：“老朋友呀，你們在哪兒呀？我的老朋友你們回來呀！呼呼，呼呼！”看着風的表情，冬天無辜地站在一邊：“我沒有惹它呀？”人們也紛紛躲在一旁；“呀！好冷呀！”

瞧，這可憐的風。

這就是風。這調皮的風，讓我不禁開懷大笑；這可愛的風，讓我感到風對朋友的友好；這傻乎乎的風，讓我看到了它的天真；這可憐的風，讓我知道了它對朋友的重視。

風雖然很會“翻臉”，可是它也給我們帶來了好處的呀，如果它的朋友被我們傷害了，它説不定就會一直像冬天一樣吹着冷風。我可不想這樣，你呢？

國小生十作文700字 篇6

年輕的我們，愛追求新鮮，刺激，喜歡挑戰生活。我們經常會設想着未來的生活是多麼的美好，那將會是燃燒着無盡的激情，多姿又多彩。可惜，漸漸的我們會發現生活並非想象那樣，生活其實是平淡無味的，有時候找點生機都難。我們每天都在重複着同樣的步伐，做着相同的事情，甚至口裏説的那幾句話仍是昨天的。

小四説：“青春是一道明媚的憂傷。”對於我這樣的80後的青年，這道憂傷是刺痛的，有些莫名的傷總是無意降臨，無辜的我們總是無處可躲，因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。

每次開飯，望着桌上香噴噴的菜餚，道道入口都是美味佳餚，讓我不禁想到食物加上調味劑能夠如此可口，那生活該加什麼才能讓它不再黯然呢？我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活，可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。

希望媽媽身體健康，希望朋友們開心快樂，希望弟弟學習能好點，希望下次的考試能考好，希望自己別再容易掉淚希望其實可以很簡單，也就是一件微不足道的事情，無須多麼的偉大，生活或許也如此，小事累積多了便是一件偉大的事情，小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務，今天考試比上次有進步，今天和朋友們很開心的聚會，今天弟弟很乖。看着那些小希望一個一個在我眼中實現了，我的快樂也就至此，原來快樂的生活可以這麼簡單。不信你可以試着去希望，去感受那分快樂。

很喜歡這樣一句話：“夢想不落，希望永存！”一直以來這句話就是我的左右銘，時刻鼓勵着我。即使希望總是被無辜的熄滅，被無情的摧毀，但心中的夢想沒有滅，青春仍可以燦爛。我不怕，不應該怕，因為我有夢想，所以就有希望。

有希望便是對生活有了信心，試問一個對生活沒信心的人，活着還有什麼可敬之處呢？生活需要信心，需要希望。每天都有小希望，每天都是新快樂，生活充滿信心，那些風雨都是小事，彩虹總在風雨後。

最後我希望我渺小的文字能給你們帶來對生活的希望和信心，希望你們同我一樣快樂，簡單地生活。

國小生十作文700字 篇7

希望就像一根小小的火柴，雖然渺小，卻能點燃蠟照亮黑暗。於是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭，我渴望着那一點小苗給我的温暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上，走過一個又一個陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在尋找着什麼，也許是像賣火柴的小女孩一樣，是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的慾念而不自知吧！或許我本身是知道的，只是貪婪的想要尋找更好的吧！

人的慾望總是貪婪的希望着這個又希望着那個。就像我小時候，總是天真的以為一切都可以用希望來表達。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想幹卻無能為力的事時候。我總在心裏希望着自己可以像大人一樣想幹嘛就幹嘛！那該多自由啊！長大後，我卻實有了一定自由的決定權，可是我卻不像小時候覺得的那麼好。在一些有形和無形的責任壓迫下，我沒來由的懷念孩童時代的天真爛漫，這是我是希望時間是可以重來的。我們所希望的，有時並不是我們所需要，我們所需要的往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其實它是我們燃起的希望。在家人眼裏我們就是他們未來的希望。學習不如意時，爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時並不能拋棄一切去追求自己所希望的，這是我們的無奈和無能，就像蠟燭並不能自己燃燒起來。

在這個弱肉強食的社會，為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換着不同的`面具去面對不同的人，來保護面具下那個最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的説這就是社會的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎？每天活在人與人之間的謊言裏不痛苦嗎？回答是：累的，並痛苦着。但為什麼還要這樣維持下去呢？也許並不沒有希望過改變，只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了，卻沒想過你並不會一個人去面對。希望並不是只有你能完成的事，有時也必須依靠整體的力量才能實現更偉大的希望。就像這整個社會的和諧乃至整個世界的和平。

國小生十作文700字 篇8

前面一段時間，我看了一檔電視節目叫做“中國漢字聽寫大賽”，顧名思義，節目的內容就是比賽聽寫詞語。我在看節目的時候，自己也在電視機前寫，不過不寫不知道，一寫真是嚇了一跳，原來我有那麼多的詞語和字不會寫，那麼多的詞語和字沒有看見過。舉一個例子：主持人唸了一個成語“piánshǒuzhīzú”，我乍一聽，腦子一片空白，在聽釋義，也猜不出是什麼字，最後答案揭曉，是“胼手胝足”，以前我沒有見過這個成語。看過這檔節目後，我深深地感到自己知識的貧瘠。

作為一名在校學生，漢字是我每天都要使用的，卻還有那麼多的字詞不會寫，在節目結束後，我認真地反省了自己這是什麼原因導致的。我經過反覆思考，得出了自己的結論：有這麼多的字不會寫，一方面是因為我們平時沒有重視漢字這一方面，我們認為漢字是一件很平常的事，不需要關注，也沒有時間去關注。但是當漢字的問題被提出來以後，我們才認識到原來我們忽視的是一個嚴重的問題。另一方面則是我們長期使用電腦，用鍵盤打字，從而忘記了某些字的書寫。

文字是一個民族、一個國家的歷史痕跡，也是靈魂。中國文字從甲骨文到金文，再從金文到小篆，到隸書，不斷演變，最後演變成為行書，經過了6000多年的變化，經過了各朝各代的完善。那些字體，各有各的美：篆書的古樸典雅；隸書的靜中有勁，富有裝飾性；草書的風馳電掣，結構緊湊；楷書的工整秀麗；行書的易識好寫，實用性強。

作為中國人，我們應該好好學習漢字，好好運用漢字，要愛惜漢字。然而，現今有些人對本國文字瞭解甚少，而對於其他國家的語言文字投入極大的熱情，卻是一個半調子。如果説外語是人生的工具，那麼，漢字毫無疑問是掌握工具的手。可是，當中國人投入極大精力學習外語的同時，卻發現自己的漢語水平正在明顯下降。這不就是現實版的“邯鄲學步”嗎？現在很多人不再會用“側影之心”，不懂“雖千萬人吾往矣”，不知道“執子之手，與子偕老”，只會説“我看你可憐”“老子跟你拼了”“我要和你結婚”，這些語言顯得多麼得蒼白無力。

作為青少年的我們，是祖國的未來，祖國的未來需要我們去建設。我們現在努力學習，積累知識，為的就是將來的某一天，用青春正能量，為實現中國夢奉獻自己的青春才華，為中國夢的實現添磚加瓦。我們在接受未來知識的同時，不應該忘記對祖國傳統文化的學習，我們要把祖國的傳統文化發揚光大，讓全世界都瞭解。

國小生十作文700字 篇9

憑窗眺望，遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢裏織着自己的希望，希望她們底下積蓄着活力的種子，在某一天像聽了號子一樣一起萌芽，在藍的可以讓人忘記什麼的天空下，汲着她們化的雪水，嗅着陽光裏花開的味道。這些雪永遠是單純地做着夢發笑。單純地快樂着。

至少你應見過孩子的塗鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢着單純的快樂。他們在畫紙或自家的牆壁上信馬由韁，將自己心裏想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地塗抹出來，然後滿意地欣賞着它們並快樂着，用我們的話説，就是“簡單很快樂”。從這個角度來説，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨着年歲的的增長，那一點點屬於自己的單純也消失殆盡，不知從何時開始，我發現我也學會了惺惺作態。這樣的生活，很假很痛苦。

眼間新年伊始，大雪下了幾回，徹底淹沒了枯草的痕跡，也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜，我在長明燈光下閉目，巧合的，便想起了高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧囂中平添了一點淡淡的冰涼。空氣如同純正的苦咖啡加了冰塊，透着股怪怪的味道，讓人在快樂裏憂傷。

透過窗子，我看見新下的雪快樂地朝我眨着眼睛。那種很單純的快樂。

那種單純一瞬便驅散了我心頭的陰霾，細細回想，這半年我也與朋友一起度過了不少快樂的時光，猶記起學校的林蔭下説笑，課堂討論時避過老師的目光説笑話以及種種糗事。過去已經在爆竹聲中清零，未來如同素淨的宣紙待我揮毫潑墨。是時候該為自己添加一些正能量了。我希望我會單純的快樂着，今年。

假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會回到我的身邊，我希望我有時可以小小的單純一下，可以在自己的房間裏為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感歎，可以在唯美的漫畫裏浸上一整天，可以在某個並不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時無刻讓自己顯得輕鬆，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到，我也希望我會很快樂。

希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會串上我小小的希望。