珍惜國中作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的珍惜國中作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜國中作文1

母愛是偉大的，是無私的，一般人都會體會到，感覺到，但如何珍惜？這要隨着我們的一點點長大，方才知道。

有這麼一則廣告：講述的是孩子童年時，總要被母親帶着。任何事情都是依靠母親才能完成；到了青少年期，有了自己的想法，在對待某件事時，總會與母親產生分歧，但由於母親袒護子女，他們總會對母親發脾氣；到了中年時，自己扶着母親，在小路上散步，最後的結束語是：珍愛母親。

其實，我們每個人都要經過這一關，我們現在正處於青少年時期，考慮問題總是從一方面考慮，思想獨立和易衝動是我們的特點，總是愛和母親在某件事上吵吵，但仔細想想，母親仍然還是在為我們奉獻着。

去年暑假，作業完成的較早，於是召集了幾個人踢踢足球，沒想到卻一發不可收拾。每天都會踢一踢，每次踢完總會出一身臭汗，汗水浸濕了衣服，回到家沖洗完畢，髒衣服就會隨手扔下。但第二天早上起來他們卻早已被掛在了晾衣架上，並且潔淨如新，這使得我不由得產生了一種愧疚感。想想過去，母親總為我們把家裏搞得乾乾淨淨，而我總是甚麼也不動一下。母親總是對我噓寒問暖，無微不至，直到現在，依然對整個家，對我的愛絲毫不減。再看看現在的我，沒事總嫌媽媽嘮叨，還總和媽媽吵吵，我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作，她做得細膩，做得純粹，樂此不疲，儘管每天下來都是腰痠背痛，但絲毫沒有怨言。再看看我們，一嚐到一點苦頭，就馬上堅持不住了。

我曾經看到過這樣一篇新聞：山裏的一個孩子，父親早逝，母親也抱病卧牀長年不起，‘她’一個人從小就挑起了家裏的重擔，卻從沒有説過一個苦字，自己照顧病牀上的母親，每天為母親捶背按摩，希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開心起來。再看看我們，沒有為母親做點甚麼，還總在生活上尋求母親的幫助，真是心中有愧呀！

其實在子女享受母愛的同時，不知不覺間，已欠下母親的太多。但從現在起，我們要珍惜，珍惜母愛，才會真正體會其價值，才會知道我們所付出的是那麼的微不足道。

珍惜國中作文2

如果我問你，讓你選擇五樣生命中最寶貴的東西，你會選擇什麼？知識？財富？親情？友誼？——題記老師發下來幾張白紙，它輕輕飄落在我的桌上。

老師對我們説：“選擇生命中最寶貴的五樣東西寫下來，記住，只能寫五樣！”聽到老師的話，我的心“咯噔”一下：我生命中重要的東西有很多，怎麼抉擇呢？我咬着筆桿，冥思苦想，剛想寫這個，又想寫那個，舉棋不定。幾經猶豫之後，我慢慢地寫下了五樣東西：友情、生命、親情、快樂、自由。“現在請計劃去一樣，把它完全塗黑，就代表它在你的生命中從此徹底沒有了。”老師又發話了。我呆住了：啊，只有四樣了！千挑萬選之後，我心一狠，塗黑了“自由”。剎那間，外面的世界消失了，只剩下了牢籠的枷鎖；歡聲笑語不見了，只剩下堆積如山的試卷，壓得我喘不過氣來；一切的自由都消失了，只剩下狹小的空間。我猶如一隻籠中之鳥。“再塗黑一樣！”老師發出了命令。我黯然神傷：我……我只有四樣了！劃去朋友，不行！劃去快樂？這……我的心裏彷彿有兩個小人在爭吵：“劃去快樂！”“劃去朋友！”“快樂！”“朋友”……內心充滿了矛盾。劃去朋友，一個人獨享快樂，有什麼意義呢？相反去了快樂，只要朋友還在，也會給我創造快樂啊！我眼一閉，心一緊，用顫抖的筆毅然劃去了“快樂”。我的心縮成一團，痛，撕心裂肺的痛。

我彷彿看見街上的行人面無表情，天是灰的，草是黑的，銀鈴般大笑已經離我遠去了……只剩下三樣了，不能再劃了！“再塗黑一樣。”老師近乎殘忍的聲音傳了過來。我的心碎了，彷彿墜入了萬丈深淵。不，不！不要啊，不要啊！我在心裏竭力地大喊。但手不聽使喚，惡毒地伸向了“生命”。我的腦子裏一片空白。只有兩樣了！我想老師應該不讓我們劃了，“幻想是美好的，現實是殘酷的，再從僅剩的兩樣裏劃去一樣。”我的鼻頭酸了，眼淚止不住地流了下來，朋友，親人，都無法捨棄的。恍惚間，走來走去，走到了人生的天平上，終於天平向親人傾倒，我咬緊牙關想：沒有了朋友，還有親人嘛。魚和熊掌不能兼得，長痛不如短痛，我拿起筆，一片墨跡蓋在“朋友”頭上。

我覺得我就是一個殘忍的劊子手，而那細小的筆就是一把屠刀。我徹底地崩潰了……教室裏一片寂靜，寂靜……珍惜你擁有的，不要等到失去才懂得珍惜。

珍惜國中作文3

打開記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。 那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧説：“他轉學了。”我們立刻歡呼起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽説他轉學了，我心裏也像吃了蜜一樣甜，默默地説：“但願徐澤寧的話是真的。 以後的日子裏， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實。快樂的時光過了沒多久，上國小四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕鬆地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的大力士。他曾經把老師的講台搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若。看來，尺有所短寸有所長。 我看過一個故事，這個故事説的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不着那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。打開記憶的大門，一張曾經令人厭惡的臉會浮現在我的眼前。他太頑皮了，不僅如此，他還使其他同學不得安寧。

那是在上三年級的一天，有一個叫孫鑫的男同學沒有來上學，班級出現了從未有過的寂靜。下課了，我好奇地打聽咋回事，徐澤寧説：“他轉學了。”我們立刻歡呼 起來，因為他不僅自己不好好學，還盡給我們惹麻煩、惡作劇。聽説他轉學了，我心裏也像吃了蜜一樣甜，默默地説：“但願徐澤寧的話是真的。 以後的日子裏， 他真的沒有來，我和同學們都認定了這一事實。快樂的時光過了沒多久，上國小四年級了。一次老師讓我和李燦一起搬一個相框到教室，保管室離教室也就一百米不 到。搬了一半路，我們就氣喘吁吁，實在走不動了，只好坐地休息。這時我想起了孫鑫，如果他在，一定能輕鬆地把相框搬到保管室，因為他是我們班公認的大力 士。他曾經把老師的講台搬到木工間修理，相距200米，走下5層樓梯，一口氣完成，面不改色心不跳，從容自若。看來，尺有所短寸有所長。

我看過一個故事，這個故事説的是席慕容扔掉她不喜歡的一塊石頭，看看能不能找回來，結果令她失望，她再也見不着那塊石頭了。從中我明白了一個道理：失去了才懂得珍惜。

珍惜國中作文4

多少人希望時光逆轉到從前，可是時光不願意。

——題記

幾年前，在那個白雪無垠的冬天，在那個燈火闌珊的夜晚，在一切動物都睡下以後，我第一次接觸到了“死亡”這個陌生的詞語，它來得很突然，沒有一點防備，就奪去了最愛我的人，我第一次感覺到失去是多麼可怕的天昏地暗。

一向健壯的外公被查出得了胃癌晚期，這無疑是對全家的一個沉重打擊。外公剛做完手術的那幾天，身體逐日消瘦。看着外公每天吃的“可憐”，心十分痛。可誰知，天有不測風雲，外公的癌細胞擴散了，他終於堅持不住了，死神在向他招手，疼痛在使他無力。我們所有人都知道，他就要離我們而去，大家都站在他的牀前，陪着他，在他生命的最後一刻，我們不能讓外公走時留有遺憾。

天空，陰森，小雨，好像老天都在和我心碎、哭泣。我真的不知道，為什麼，為什麼好人註定就沒有好報呢？

外公留着最後一口氣，拉着我和弟弟的手，我們的眼神和他的眼神在空中相遇，我看到了眼神的空洞，看到了眼神的乾澀。外公在説話，但就好像小孩在吮吸，無聲。只是隱約聽到“學……習……”，但是我寧願不聽到。就在這一刻，外公的手從我和弟弟的手中掉落了，就像樹葉厭煩了樹媽媽的懷抱，顫顫悠悠的飄落下來。我不敢相信，愣在那裏，眼淚不自覺的下流，下流。我和弟弟兩人哭得像個傻瓜，跪在外公的遺體前，任憑我怎樣的呼喚，而外公卻依舊沉醉於夢境，真的走了。

璀璨的星空下，我靜靜地走着，沒有風，連呼吸都是那麼清晰：沒有温度，似乎連時間都凝固了。我恍惚不定，雨水無情的打在臉上，是雨，還是淚，我早已分不清楚，腦海中記憶的回放如洶湧澎湃的浪花向我湧來……

我記得我跌倒在石子路上，外公背起我，跑着帶我去看醫生：我記得炎熱的夏天，外公帶我到河裏捉蝌蚪：我記得我餓時，外公做的黑乎乎的蛋炒飯：我也記得我生病時，外公日夜為我熬藥的情景……這些都滿載着外公對我無償的疼愛。

人的生命真的好脆弱，只在不輕易間便離你而去，讓你痛徹心扉。

我恨那歲月的流逝，我恨那死神的無情，為什麼要經歷黑髮人送白髮人，為什麼要讓活着的人飽受失去親人的滋味。我嚐到了，它是苦澀的，是無奈的。

外公，您解脱了吧，您在天國可以好好地歇一歇了，那兒應該沒有煩惱，沒有病痛吧。

外公永遠地走了，但他對我的愛就像火一樣永不熄滅。我會帶着我剩下唯一的火種，愛、保護我身邊的每一個人，即使流星劃過也不被帶走。因為，失去對我來説太恐懼了，留下的，只有我對外公的深深地思念。

“輕輕的你走了，正如你輕輕的來。你揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，這是外公的真實寫照。

歲月無情，即使青春流逝，生命不再，這份親情，這份回憶，也會一直延續下去。

失去了，我才懂得珍惜。

珍惜國中作文5

在一次旅行中，我經歷了這樣一個地方：焦黑的土地散發着令人窒息的惡臭，天空中濃黃色的煙幕似乎永遠靜止在那裏，河溝中流淌着黑綠色的液體，許許多多令人噁心的大爬蟲不時爬上岸來……我感到毛骨驚然。

“你為什麼來這裏?”一個沙啞的聲音鑽出來，好像生鏽的鐵門被推開時那樣尖鋭。“我受‘綠色組織’委託，來這兒察看污染情況。”我邊回答邊循聲望去。不遠處，一間低矮的小屋卧在那裏，聲音是從小屋裏發出來的。

“你終於來了。多少年來，我一直企盼着能有人到此看看，好知道人類曾犯下多麼大的罪孽。現在，你看見了吧?”

對於這個鬼魅般的聲音，我強忍住恐懼，繼續聽下去。

“五十年前，這裏是一個草肥水美的地方，無盡的綠草，各種樹木、鮮花都可以在這兒找到。當時我還年輕，是一家大公司的技術人員。我受命開發一種新的纖維，以製造更輕巧的飛機外殼。我四處尋找材料，最後來到這裏。我驚喜地發現，這裏有一種樹木，用它分離出來的纖維理想極了，而技術上並不比造紙困難多少。我興奮地報告了總部。很快，工廠建立了，不是一座，而是整整十座，因為這裏的材料太豐富了，所有的工廠開足馬力生產，產品供不應求。我每天監督着工人生產，方圓幾百公里內的木材源源不斷地運入工廠。然而很快，我發現這種樹木的生長期很長，幾十年才能成材，成活率卻很低，並且加工帶來的污染比造紙嚴重上千倍，廢氣、廢水、廢渣一起排出。不到一年，四周的草木全枯死了，到處是動物的白骨。又過了一年，樹木砍光了，留下了現在這幅景象，變質的河水還導致河中的生物變異成令人恐怖的怪物。”

“我後悔極了，是我毀了這片世外桃源!我曾見過它的美麗、豐饒，又親眼目睹了它的消亡、醜陋，才真正感到自己失去了多麼珍貴的東西。”那個聲音硬嚥了，好半天也説不出話來。

過了一會兒，聲音又響起來：“所以我留了下來，讓自己永遠懺悔下去。我要告訴所有人，人類的工業文明毀壞了多少值得我們珍惜的東西。”

這時，從窗户裏伸出一隻蒼老、枯瘦的手，手中撰着一個玻璃瓶，裏面是一粒種子。

“拿着，這是樹種，想辦法種活它。記住：這是最後一顆樹種，我整整保存了五十年。”我接過瓶子，只見上面寫着一句話：“不要等到失去才知道珍惜。”

珍惜國中作文6

萬物之本起源於生命，而地球上的一切生命體都需要水的灌溉。我們賴以生存的地球，如果失去水源，或者説，水消失了。那麼，我可以毫無忌諱的斷言：世界末日來臨了。

我國是一個淡水資源緊張的國家，地區分佈的也不均衡。近年來，我國多次實行過節水政策，但效果並不是很明顯。我經常在公共場合看到這種不文明的現象：洗手間用完水龍頭沒有擰緊、一些小孩將水潑向夥伴、瓶子裏的水沒有喝完就扔掉……這些事情，我看在眼裏，痛在心裏啊！我國有的偏遠地區水極其匱乏，將水看得比油都貴。甚至有些小朋友因為沒有水喝而活活被渴死。只要我們將小事做好，這得挽救多少無辜的生命啊！如果我們能順手把水龍頭擰緊，不浪費水，這看似極其普通的一件小事，就會讓許許多多的生命繼續存活，繼續煥發着他們的光彩！

據統計，地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水，淡水只佔2.5%，絕大部分都是極地冰川以及地下水，總的`來看，可供人類享用的僅佔0.01%！20世紀，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了5倍。世界上許多國家正面臨水資源危機：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衞生設施，每年有300萬到400萬人死於和水有關的疾病。天哪，我看到這些數字頓時傻了。而且，到目前來看，我國工農業發展的很快，工業農業用水需求量大；人口增長的快，生活用水增多；隨着工業的發展，難免會有水污染。就憑這幾點，就足以敲響節水這個警示燈了。

可能有人這樣説了：不就是忘關水龍頭了嘛，滴的慢，浪費不了幾滴的。我知道後頓時就反駁回去：是！你覺得浪費幾滴水沒有關係，可是你知不知道，就這樣開着一夜，一週，甚至一個月，流失的水有多少嗎？！我來告訴你，一個擰不緊的水龍頭一個月會流失1至6立方米的水！就這些在你眼中微不足道的東西，可在他人眼裏，簡直是命啊！

只要我們意識到了，現在行動都不算晚。我有以下幾個實用的節水小竅門：一、關緊水龍頭，不要讓水龍頭流下“眼淚”。二、控制好出水量，不用非得扭到最大量，只要夠用就行了。三、在沖涼時，儘量把時間縮短一點，哪怕是一分鐘，堅持下來，可以節約幾公升的水。四、循環使用生活水，洗蔬菜的水可以用來澆花，刷碗的水可以衝馬桶。五、洗臉要以盆洗代替水流，這樣可以減少水的流失。六、洗拖把時，不要讓水一直流着，將水盛出，在桶裏洗。（這種現象我個人非常反感，在學校裏經常碰到）。以上就是我個人收集的一些節水竅門，如果我們去照辦了，那麼地球明天會更好！

水是世界上最珍貴的資源，它如同生命一般的重要，我們的家園—地球離不開它。它需要我們去保護，去珍惜。讓我們用實際行動來鑄造美好家園，用堅定的信念去創建幸福未來。我在此呼籲大家：請珍惜水資源吧！

珍惜國中作文7

時光飛逝，我已是九年級學生，也是我國中生活的最後一年。再過完這一年國中生活，國中將離我遠去。我國中三年的生活裏，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經過去了兩年，我也會珍惜這最後一年的國中生活。

早晨，一大早起牀，面臨的就是跑操，七年級那時剛升到國中，面臨着三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利於我們的健康，但是仍總是想着怎樣請假。可能等到高中就再也沒有跑操了，就算有，那早已物是人非了。

跑完早操，又累又餓的我們走進食堂，排着長長的隊，等待着那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節有一次是在學校過的，一大早去食堂，每一個餐盤裏都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。

用過早餐，等待着我們的將是一輪學習。早自習期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節課，在我們眼中無聊的課，反過頭來，裏面又有多少知識我們錯過了呢？然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。

上完課後，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室，還不到就寢的時間，室友們都坐在一張牀上嘰嘰喳喳的説個不停，直到老師來催我們上牀睡覺，我們才各自回到自己的牀上。

一個飽飽的午覺醒來之後，洗一把臉，可眼睛卻久久的睜不開，來到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發現身邊只有一片片趴在桌子上的身影。可沒過多久，迎接我們的又將是整整的下午四節課。上課時，千姿百態，有認真做筆記的，也有抬頭看着老師聽課的。一節又一節，晃一晃又過去了。

“鐺”，下課了，一羣竄了出去，各回各寢搶洗澡的位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那麼久，六點半大家都要回到教室。等着我們的又是三節晚自習。走進教室，滿滿一黑板的作業，卻要在三節晚自習寫完。其實三節晚自習除了寫作業還是寫作業。下了晚自習，就該回寢了，接下來又將是新的一天。

“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流裏”這是朱自清匆匆裏面的一句話。我的國中生活也會一去不復返，所以我要珍惜當下，過好現在。

珍惜國中作文8

光陰似箭，日月如梭。歲月可以帶走一切，卻帶不走我腦海中的那輛自行車。

不知道從何時開始，我忽然對自行車情有獨鍾。每當看到街上一輛輛自行車從我身邊駛過，心中便羨慕不已。我也希望自己能有一輛自行車，載我在成長的道路上飛奔。

可是我知道現實是如此的不堪一擊，母親在田地裏幹農活，全家的開銷都靠父親在工地上打零工維持。一輛價格高達幾百元的自行車，在我眼裏就是一個遙不可及的夢。

但想要擁有一輛自行車的夢，卻始終啃噬着我的心。終於暑假的一個早晨，我鼓足勇氣説：“爸，我想……買輛自行車……。”

父親的眉頭明顯皺了起來，他沉默地看着我。

在爸爸鋭利的目光下，我的底氣一點一點消失。“要不還是算了吧！”我低聲説道，話一説完，我便沮喪的跑回了房間。

一上午我都很失落，沒有心思做作業，甚至對父親有了一絲怨恨。

中午我提着母親裝好的飯盒去給父親送飯。正值仲夏，陽光熱辣辣的。暴露在太陽底下的工地，就好像熔爐一般。汗水從我的額頭上冒出，煩悶的我只想送完飯，早點回家。

想着想着，一個熟悉的身影映入眼簾。他的皮膚黝黑，嘴脣有些乾裂，頭髮被汗水浸濕，粗燥的雙手佈滿老繭……他是我的父親。

父親沒有察覺到我來了，他費力地從地上抬起一塊厚重的鋼板。當鋼板被抬起時，父親整個背都被帶彎，一滴滴汗水滴在地上，很快便消失不見。

我心頭一緊，心裏忽然感覺被東西堵住了，我快步走了上去，大聲的叫了一聲：“爸！”聽到我的聲音，父親一頓，吃力地將鋼板放下，轉過身來。他眼前一亮，招手叫我過去。

父親一隻手接過飯，另一隻粗糙的手在衣袋中摸索，一會兒便拿出一個塑料袋：“女兒，你早上不是説要買自行車嗎？老闆向我提前預支了工資，你拿給你媽，叫她有空帶你去買一輛，別買太差的。”

那一刻，堵在心口的東西突然向上翻起，直撞擊眼眶，我再也控制不住，眼淚肆無顧忌地流下來。

直到現在，一看見那輛自行車，我又開始思索，什麼是珍惜，什麼叫來之不易……

珍惜國中作文9

一個永恆的話題。珍惜生命，在有限的生命中去做無限的有意義的事，體現出更大的價值，讓自己活得更加光彩有力。珍惜水源，滴滴答答”，晶瑩剔透的水珠從水龍頭中輕輕地，輕輕地跳了下來。它們傷心哭泣，因為它們是地球母親最珍惜也是最重要的能源。

“水”渴望得到關懷，可從來得不到真正的關懷。在地球形成之際，也形成了水。水像一個調皮的精靈在地球上嬉戲，玩耍。在嬉戲的同時也賦予了地球母親生機。也孕育了人類。世界上沒有生物離的開水。人類也珍惜過水，可當我們發現水是如此之多時，我們開始感到水是“取之不盡，用之不竭的。”我們開始浪費水。可我們殊不知這個能給地球與人類滋潤滋潤嘴脣的水是多麼的稀少。可我們卻還是在那洗手時不管緊水龍頭，隨意玩水都讓水大量的流逝而去，一起不復返。人類的罪行也讓人類付出了應有的代價——乾旱。世界各地的乾旱讓人實在受不了。而解決乾旱的“戰士”卻也只有“水”，可這時才發現水的重要也實在是太晚了。讓我們好好珍惜這來之不易的水，千萬別因自己的一念之差，而沒關緊水龍或不珍惜水，因為水是世界上能讓精神受到最大放鬆的一劑良藥，他讓我們的生活更美好。

珍惜水，也就是珍惜自己的生命。珍惜糧食，俗話説“民以食為天”，這句話可一點兒都不假，吃飯是人類生存的第一需要嘛！現在的中國地大物博，糧食資源眾多，人們的生活過得越來越好，浪費糧食的現象也隨處可見，“節約”一詞在不少人的心裏已日漸忽視和淡忘了。吃飯已不成問題的我們到底要不要重視節約呢？珍惜母愛，我看了一幅漫畫，漫畫裏講了一個故事：一天，一位獵人來到一條小溪旁打獵，發現一隻母熊，獵人十分高興，向母熊開了一槍，打中了要害，必死無疑。可是母熊卻一動不動，手裏緊緊抱着一塊大石頭。獵人覺得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三隻小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發生了什麼事。獵人終於醒悟過來，原來母熊抱着石頭一動不動，就為了石頭不要砸到正在戲水的三隻幼仔。獵人這時把槍砸碎，決定以後再也不打獵了。因為他知道，動物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。是啊！母愛是那麼偉大，又一句歌詞説得好：“世上只有媽媽好！”母親的愛是無微不至的，等長大之後你也報答不完。記得有這樣一部電影，題目我已經忘了，但裏面的一個場景，卻使我至今難以忘懷。母愛是偉大的，有母親的人是幸福的，但從小死去母親的人，他們的幼小心靈。從小便註定是苦楚的。我認為，我們應該珍惜這寶貴的東西——母愛。珍惜時間，時間，是公平的。

它在任何地方，一小時就是一小時，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。現在這個世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時間的同時，要做一件對自己有益的事！珍惜人生中的處處感動，不被清風如流煙般帶走，掌心化雪，也因珍惜而晶瑩剔透。不論身處何方，只要懂得珍惜，就能看到遙遠晴朗的夜空裏，閃耀的小星星排成了一個名叫幸福的微笑。

珍惜國中作文10

同胞們，我們有一位偉大美麗的母親--中國，我們的母親是天生的麗人，她的體温不冷不熱，適宜我們的依偎。

以國土而言，中國的國土，其大縱橫千里，是我們母親的軀體，那崇山峻嶺，大小湖泊，長江黃河是母親健美的肌肉和奔流的血液。中國的各種資源，就是母親的五臟六腑，母親是一位天資玉質的美人，她有着曲線之美，她身體的每一個部分都會令人愛慕，不論是城市還是鄉村，這一山一水，一丘一壑都是令人流連忘返的美景。

不論我們的母親怎麼美，那都是以往的事了，現在我們的母親受到了傷害，傷害她的不是別人，而是她親生的孩子啊！母親傷心的哭了，她的心靈遭受了沉重的打擊，而那些不孝的子女，仍在繼續壓榨，剝削母親的外衣，被人們賣掉換成鈔票，母親的綠紗衣沒了，只有襤褸的破白襯衣和棕色的褲子。其餘的人們也饞涎欲滴地望着母親的身體，他們更可惡，把母親的五臟六腑都挖了出來。起初，只是在皮膚上，後來他們更加猖狂了，向內心深處挖去，母親的身體不斷受到損害，已經變得骨瘦如柴了。現如今，中國的資源越開越少，在各方面都受到影響和阻礙。

由於人們過度的開採和浪費，致使中國的各種資源日益減少。在一些地區，發生了大地震，例如：唐山，汶川，是母親的兄弟。自然看不過去了，他受到了騷擾，又看到母親的苦，他是可忍，孰不可忍，發怒了，他要給人們一個教訓，一個深刻的教訓。在一個小村莊裏，住着幾十户人家，那時候，人們的生活都很簡單。不知什麼時候，家家户户都有了一把斧頭，每天都會有人上山砍樹，做傢俱等生活用品或賣錢。終於，山上原來茂密的森林被砍光了，只剩下光禿禿的山坡。有一天，那裏下了一場暴雨，整整持續了七天七夜，洪水來了，小村莊和居民都隨着洪水消失了。這則故事啟示我們：要愛護樹木，保護環境，如果違背了自然的底線，就會得到她的懲罰。

母親，你費心費力絞盡腦汁的滋養着我們，我們一定會還你一個完美的身軀。朋友們，珍惜自然資源，愛護祖國國土是我們共同的責任，讓我們一起用行動證明，這一天並不遙遠！

珍惜國中作文11

有位哲人説過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要説，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。

神説，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包着核；事情就這樣成了。

於是，地長出了青草和結種子的蔬菜，它們各從其類，還有結果子的樹，也都各從其類，果子都包着核；神説，這很好。

神説，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神説，這很好。

神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔裏，他就成了有靈的活人。

與一切有生之物相連的那人還有指望：因為活着的狗比死了的獅子更強。

這是《舊約全書·創世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎麼樣我們是不可以輕易放棄生命的。

本來，人的生命只有這一次，對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上説，生要比死更難。 死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在於它活的是不長久，而在於活得是否充實，是不是有意義。

現在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學又有學生跳樓，某所高校又發生一起兇殺案……我們不可以否認，隨着我們國家知識層次的提高，也有越來越多的人存在着不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學生。我們對這些生命的離去想過什麼嗎？沒有，我們很多人都是漠不關心，最多也是當成茶餘飯後的笑談。可是，當我們麻木的談笑別人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔心過我們羣體的安全，是否想過要怎麼阻止這種現象的發生。

隨着年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母，對不起愛自己和自己愛的人。這麼想我們定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已，並不就是説我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種衝動，那一刻自殺者不會想那麼多的責任和生命的來之不易。

筆者曾經問過許多人：當你極端鬱悶時，感到生活沒有信心時，你是否會放棄你的生命。筆者很高興他們大多數人的答案是不會，可是，現實中卻不是這樣的，我們身旁的大學生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語當成口頭禪。不知道他們相干沒有，這都是很不好的心理暗示，積累到一定程度一定會一發不可收拾。這樣的話説的越多，就是越不珍惜自己的生命，到極端時候，我們就不好控制自己的行動，也會造成終生的遺憾。不管怎麼説，這也是一種對生命的不負責，對生命的浪費和污染。

珍惜國中作文12

在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命裏，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的。他們都為了我們的到來而感到開心。每一個父母養育一個孩子，都需要用一輩子的時間，他們從沒想過放棄自己的孩子，但現今的年輕人，卻輕易的為了一些挫折，而選擇自我放棄。其實每一條生命都是得來不易的，所以我們都應該珍惜自己的生命，在遇到困難時，應該努力突破困境。珍惜自己的生命，珍惜父母賜予我們的一切。

在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸;在漫長的路上行走，也許前方就是終點;在廣闊的天空飛翔，也許前方就是盡頭，人的生命很脆弱，也很短暫，不經意間就會消失，珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳的大山。

如果人的生命沒有了，就會失去一切。電視上經常見到別人跳樓，自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命，他們想到沒有，如果失去了生命，什麼也就都沒有了，發生了一些小事就想不開，這些人一點也不對自己負責。

人生如此短暫，走過春夏秋冬，歷經生命的百花園，感受生命的價值。在人的生命的每一個階段，去嘗試着做一些自己力所能及的事，在歲月的流逝中，留下一步步充實的腳印。肖伯納説過：人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。當你老了，病了，回憶過去時，你會發現，自己的生命多麼有價值啊!從而懂得了，自己以前珍惜了生命，充實了生命是對的!

生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致於辜負那些為我們生命存活付出心血的人。

生命，每一天都會有不同的精彩，永遠懂得去愛惜生命，抓住生命的每一秒鐘，在生命的歲月裏，放飛自己的希望和夢想，享受屬於自己的美好的人生吧!

珍惜國中作文13

機遇從人們身邊匆匆而過，有些人把握住了，有些人卻沒有。

——題記

從開學以來，我最盼望的就是學校的演講節了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講，我心中就像被灌了。多麼好的一個展示自我的機遇！

星期五，班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺，我的面前飛來一個機遇！所有同學都躍躍欲試，誰都想把握住眼前極好的機會。最終大家一致決定，下週先進行班級演講比賽，選出最好的一個同學代表班級去參加年級比賽。

放學路上，和我同路的同學都在興致沖沖地討論着下週的比賽。有人預測冠軍，有人構思內容，甚至有一位同學拍拍我説：“我們都看好你，你一定能勝出！”

我嘿嘿一笑，什麼也沒説。的確，我在演講方面頗有自信。從小到大，我有許多演講經歷，又一直是班幹部、大隊委，所有我自信是自然的。

週末一回到家，得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個週末我都忙於作業和課外班，更沒時間和精力去細心準備。於是，這個本該信心百倍迎接比賽的週末，和平常任何一個週末一樣，平淡地過去了。

當本以為一切準備充分的我邁入教室，看到黑板上“班級演講比賽”幾個大字時，我立刻愣住了。周圍的同學手上無一不拿着一張張演講稿，正仰天備誦着。

突然間，所有同學將目光投向了我，我明白該我上台了。我慢吞吞起了身，小心翼翼地走到講台。停頓了好一會兒，我才張口。誰知我一張口就出了錯。險些惹得鬨堂大笑。接下來的演講也是支支吾吾，沒有頭緒。老師也看不下去了，規定時間一到就把我從講台“請”了下去。回到座位的路似乎特別漫長，同學們都用奇怪的目光盯着我，好像在看一個外星生物。

結果在意料之內——代表班級參賽的同學不是我。

我從心底由衷認為，這次演講節我是一個失敗者。原因很簡單，既與天分無關，更與演講內容無關——這次失敗是因為我沒有珍惜機遇。明明是一個可以好好把握的機遇，我卻將它白白浪費。要珍惜機遇，這個教訓在我未來的路上一定會時刻提醒着我。

珍惜國中作文14

外面的雨越下越大，學校的人也漸漸多起來了，不像之前那麼冷清。

現在這樣，挺好。我不害怕一個人，卻很享受。當然，我也喜歡和一羣人天南海北的聊。彷彿任何一種情況，我都可以適應，並且都能品出一種味道。這些天以來，我越來越清晰地感受到自己內心的寧靜，就如修行的人一般，縱使世界很喧鬧，也絲毫不影響自己的內心，安靜的做着自己喜歡的事情。

恬靜的活着，簡單的忙碌。生活再複雜，也僅僅是生活。內心簡單了，外面再複雜也無濟於事。走了一路，任性了一路，丟失了一路，尋找了一路，而現在我開始懂得了珍惜。想起國中寫在宣傳欄裏的那句話“因為緣，我們相遇；因為份，我們相知。”當時只覺得這樣的表述很有文藝範，並不真正懂得。時隔六七年，我開始一次又一次認真思考這個問題。許多次，我告訴自己要珍惜，可卻一次又一次敗給我那失控的情緒。以完美的角度出發，以自己的觀念思考，還時不時抱怨一下別人的“固執”。想一想，那個時候傻傻的自己。不過，我原諒那時的我，有種與生俱來的優越感，用不完的自信，活在小小的天地裏自得自樂。走到現在，收斂了鋒芒，知道了隱忍，我不再是曾經的我，卻又永遠保留着當初的影子。也可以這麼説，現在的我是一個個曾經的我疊加起來的。

有時會像個老人一樣，翻看以前的東西，思念每一個曾在我生活裏出現過的人。有時也會突然想念某個很久，很久都不聯繫的朋友。但只是想念，獨自想念，偷偷的想念，卻不會聯繫。以前不懂，既然想念為什麼不主動聯繫？現在也逐漸明白。遠遠的祝福彼此，看着她們幸福快樂，自己也會覺得安心。就連聽着舍友們嘰嘰喳喳的説個不停，也讓我瞬間覺得無比窩心。一羣年紀相仿的女孩，相識在一個陌生的城市，朝朝夕夕互相陪伴。偶爾的小矛盾只能説是生活的調味劑。這樣的日子，蠻有意思，現在覺得是永遠，幾年之後卻可能是永別。能夠矯情的時候越來越少，偶爾的傷感也被大家笑稱是多愁善感，這樣也好，人活着，哪能沒點感觸呢？

且行且珍惜，好好走過每一個現在和未來。

珍惜國中作文15

人生在世，有許多東西值得我們去珍惜。時間、青春、健康…。但往往在它們消逝的時候才意識到重要性。經過這件事，我想説：是你，讓我懂得珍惜。

3月24日，天氣格外的好，讓人的心情也喜洋洋的，放了學，説好了和媽媽去吃牛排。一上車，我便開心的叫到：“走咯，我肚子都餓了！”“我們去不了了。”“什麼？為什麼？好不容易……！”聽到這句話，心情一下子壞了許多，略帶生氣地答到。“你爸爸今天散步的時候腳崴了……”啊！怎麼會這樣呢？老爸受傷了，我的牛排也沒有了，唉。我傷心的想到。回到家裏，打開老爸的房門，撲面而來一股難聞的藥味，燈關着，老爸睡了，我小心翼翼的關上門……

25日，中午上完課，一心想着我的牛肉粉。媽媽跟我説：“走，我們去吃牛排！”“啊？”爸爸受傷了，怎麼去？我有些詫異。你爸説了，既然答應你了，就一定要去，而且今天檢查，醫生説沒骨折……聽了這番話，心中有股暖意，情緒複雜，但又不知怎麼形容。

到了地方，爸爸早已坐下。剛從醫院出來，還拿着x光片。坐了下來，爸爸很高興：“寶，今天怎麼樣。先把餐點了吧，估計會有點慢。”看見爸爸笑容燦爛，應該沒什麼事，我安心的想。點完餐，我自告奮勇承擔起帶爸爸去洗手間的任務。

他用一隻手撐着我的肩。每邁開一步，我能清楚的感受到爸爸的重量。我們走的很慢，走一步至少要十秒。其間有一次，我瞟到了他的臉，眉頭緊鎖，雙眼盯着前方，爸爸很少這樣。很痛吧，我意識到，瞬間內疚和抱歉湧上了我的心頭，我真該死！是的，一定會很痛。不知爸爸為了我，是怎麼樣獨自艱難的從醫院走的。

忍着痛，走了那麼遠的路，只是為了讓我能吃牛排，滿足我的願望，是什麼讓爸爸支撐那麼久？我想是愛吧。想到這裏，我感到了萬分的自責和難過。想想自己原來時不時就和他們慪氣，動不動就亂髮脾氣，總想着自己怎麼會有這樣的父母，一點都不好，整天抱怨這抱怨那。可他們呢，一次又一次容忍我，盡全力滿足我的各種要求，從來不給我施壓，這就是愛呀，可我卻身在福中不知福，不懂得珍惜，只知道抱怨。

現在，我才明白這就是他們對我的愛。

爸爸，是你讓我懂得愛，懂得珍惜。

是你，讓我懂得珍惜。