【熱門】四年級作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

清明節早上，天氣霧濛濛的，帶着一絲兒水汽，我懷着愉快的心情和爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達那裏時都快中午了。

臨平山很大很美，山上有許多鬱鬱葱葱的花草樹木，我們經過了很多美麗的景點，還有革命烈士墓。那一天，我揹着很多零食和水走了十多公里的路，雖然很累，但媽媽説這樣可以看到更多的風景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見到了很多很多五顏六色的花朵，有我認識的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認識的。

我還去了山上的東來閣，我們還爬上了最高的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來閣裏面很像一個迷宮。

差點忘了介紹那臨平山上還有遊樂園、動物園，可惜我沒有玩成，因為我們爬山時間太長了，到達那裏時已經傍晚了，天空佈滿了烏雲，還下起了毛毛雨，所以我們不得不回家了。

這次遊玩又累又高興，下次再來玩個夠哦!

四年級作文 篇2

陳辰，我的同桌，一位活潑可愛的小姑娘，永遠地離開了我們，你走的是那麼突然，那麼的匆忙，什麼也沒來得及留下，就這樣悄然地走了。

我記得上學期最後一個星期的星期一，我們都在緊張地複習功課，準備迎接期末考試。可快上課了，你的位置還空着。我正想着你為什麼不來時，王老師帶來一條消息：你因車禍住進了醫院。噢。原來如此，沒什麼大不了的，張佳琪也遇到過車禍，住了幾天醫院，現在不是活蹦亂跳地來上學了嗎？你大概也如此，擦破了點皮什麼的。但第二天，樊黃茜給大家帶來了一個令人吃驚的消息：説你車禍主要是頭部受傷，動了兩刀，手術後到現在還沒醒來。天哪！怎麼會這樣，不會搞錯吧？接着的事情證實了她的説法。老師馬上帶我們幾個學生代表去看望你，只見你閉着眼睛，靜靜地躺在病牀上，一動不動，你的爸爸、爺爺、奶奶等許多的親人站在牀邊，哭腫了雙眼，流乾了眼淚。我們一邊流着心痛的眼淚，一邊輕輕地呼喊着你的名字，希望你能睜開眼睛，看看和藹的老師，親密的夥伴，慈祥的親人。

從那天起，我在睡覺前為你折起了千紙鶴，為你祈禱，保佑你平安。並跟爸爸商量好了，等考完試，買一束漂亮的鮮花去看望你。爸爸説，當你醒來看到這麼多的漂亮的花，一定很開心，會早日康復的。然而，考試剛結束，王老師給大家帶來一個誰也不能接受的消息：説你……這真是晴天霹靂，我怎麼也不會相信，一向堅強、活潑開朗的你，怎麼會就這樣走了呢？你的媽媽還在醫院裏，盼望你考完試後到病牀邊陪她聊天解悶呢，你怎麼就走了呢？你走了，爸爸媽媽失去了一個好女兒，爺爺、奶奶就會失去了一個好孫女，老師就會失去了一個好學生，同學們就會失去了一個好夥伴。陳辰，你不能走，我為你折的千紙鶴還裝在瓶子裏，鮮花還沒來得及送給你，我借你的自動鉛還沒還給你，你怎麼能走了呢？陳辰，你不要走，我還要和你鬥嘴，我還要和你吵架，你怎麼會舍下朝夕相處的夥伴，就這樣走了呢？

陳辰，我會想你的'，我們全班同學都會想你的，陳辰，願你一路走好。

四年級作文 篇3

星期天的早晨，雨後的空氣格外清新。我陪外公去買菜，回來的路上，我們經過他老朋友高老師的家，就進去小坐了一會兒。

走進高老師家的前院，我就眼前一亮，只見一棵高大粗壯的石榴樹像一個威武的士兵守護着大門。而火紅火紅的花朵則爬滿了整棵石榴樹，紅花映着綠葉，格外美麗。石榴花開得如火如荼，我想等到秋天這兒一定會是碩果累累。石榴樹的旁邊還有一座精緻的假山，上面種着一些松樹，在高老師的指點下，我知道了有五針鬆；羅漢松；迎客鬆······我對高老師説你們的院子真漂亮，高老師笑呵呵地説後院還有呢，於是我們又隨他來到了後院，原來後院更有一片天地呢？首先映入眼簾的是一些大大小小，數不勝數的盆景，這些盆景有油樹；有吊蘭；還有小辣椒等等。我們朝左邊的石板小路走去，那兒是一個大的瓜架，此時正有葫蘆帶着嫩綠的葉子用它那又綠又長的藤蔓在上面攀爬着，它把瓜架裝飾得生機勃勃。在瓜架的旁邊是幾棵桃樹和楊梅樹，上面結着很多還未成熟的果實，原來小時候的桃子這麼可愛，小小的，上面有着細細地絨毛，而楊梅還是青青的。這些樹都長得又粗又壯，撐着數不清的枝葉，彷彿一頂頂撐着的大傘。我們又從右邊的小路走出，看見了一塊碧綠的草坪，草坪上有一張桌子和四把椅子，我想如果天氣好的話，還可以在這裏玩耍，寫作業呢！草坪的邊上，高老師還種了一排西紅柿，可惜它們還沒成熟，雖然長得又綠又大，但如果成熟了變得紅彤彤的如同小燈籠似得掛在枝頭一定很好看。這麼多的植物把高老師家的院子裝飾得一片翠綠,如果你也來到這裏，一定會感覺心曠神怡。我平時也很喜歡種些花花草草，所以看了高老師家的院子，心裏真是羨慕極了。

和高老師揮手告別後，我在心裏想着，等我長大了，也要擁有一個這樣種滿花草樹木的院子，讓我們一家人都可以在這樣美麗的環境中幸福地生活。

四年級作文 篇4

星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州玩，還有我的好朋友張明一家人。我們在“點點夢想城”裏玩了半天，有趣極了！

到了那裏，人真多啊！大家都買好票等候進場。夢想城裏能體驗很多大人的職業，我和張明體驗了醫生，警察，郵遞員，駕校，還有牛奶工。我覺得最有趣的是當警察。我們先排隊進了“公安局”，由老師先教我們拔槍，再教我們怎樣抓小偷，我們聽的專心極了，所以很快就記住了。

等老師講完，我們換上警察服，帶上帽子，然後給每個人發了一把槍，一切準備完畢，大家你看看我，我看看你，都笑了。接着我們都坐上了警車出去巡邏，坐在警車上，我心裏美滋滋的，覺得自己真像警察。一路上，我們都仔細地觀察街上有沒有人打架，做壞事。時間過的真快，一會兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務。老師給我們每個人發了八元的工資，拿到了工資，我的心裏美極了。

快樂的時光總是短暫，很快五個小時過去了，我們的體驗時間到了，我和張明依依不捨地走出了點點夢想城。

四年級作文 篇5

我有一個千變萬化的媽媽。當我考試考了99分，她一下子變得像小貓一樣温柔；當我考了80分，就變得像老虎一樣兇猛。

她有着烏黑的頭髮，加上如同寶石般的眼睛，只要她一笑，就會露出潔白的牙齒。誰看了，都會喜歡。

我的媽媽很愛打扮，只要我跟媽媽出去玩，她就立馬去化粧換衣服，要過一個多小時才準備好。

我媽媽很勤勞。當我去學校的時候，她就趕忙打掃衞生，等我回到家，看到家裏一塵不染，都把我驚得合不攏嘴。當我和爸爸媽媽去新家的時候，那些清潔工一刻也不停地打掃着，忙得上氣不接下氣，我媽媽就也加入了打掃的隊伍。媽媽忙了好一陣，一刻也沒休息過。我和爸爸勸她休息一會兒，可她就是不聽。過了一會兒，終於忙好了，就坐了下來歇息，沒一會兒就睡着了。我們看着她沉睡的臉，心裏很不是滋味。我的媽媽真的很棒。

我的媽媽雖然對我很兇，但是我還是很喜歡她。

四年級作文 篇6

我的理想是當一名老師。

有人把他比作園丁，也有人把他稱為人類靈魂的工程師，還有人把他比作燃燒的蠟燭。

如果我是一名老師，我就會讓同學們輕鬆學習。上課時我會給同學們認認真真講課，下課後我會象大姐姐一樣照顧他們，和他們一塊玩。給表現好的同學一些表揚，給沒有自信的同學一些鼓勵。

如果我是一名老師，我會關心每一個同學，當有同學生病了，我會去看望他，還會利用課餘時間為他補課。

平時，我要和同學們交朋友，多和他們談心，瞭解他們的思想，給他們排憂解難。我還要嚴格要求自己，不斷地學習，才能傳授給學生更多更新的知識，幫助他們慢慢地推開智慧的大門。

為了實現我的理想，我學習非常刻苦，年年都被評為三好學生。而且我的興趣也廣泛，從三歲開始，媽媽就讓我先後學習了電子琴、二胡、下棋和書法等等；並閲讀了大量的課外書籍，象《上下五千年》、《少兒百科全書 》、《安徒生童話》、唐詩三百首》等。

因為媽媽告訴我，一個合格的老師應該是多才多藝和學識淵博的。

我想當一名老師。為了這個理想，今後，我將更加努力。

四年級作文 篇7

一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學做家務的好機會，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。

我學着媽媽的樣子，先把黃瓜洗乾淨，然後放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的手裏是那麼好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊着黃瓜，儘量使刀平穩，小心翼翼地切起來，好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點皮，真是費了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊，並不是黃瓜片。

然後，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋裏，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋裏。“吱……”一種尖鋭的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側着身子趕緊攪拌，然後把每一樣佐料都放一點，放完後，再炒一下，便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴裏品嚐時，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！

菜雖然做得不好吃，但因為是第一次做菜，爸爸媽媽回來後還是表揚了我。

四年級作文 篇8

母愛像一條繩子無處不在。

小時後，我和媽媽一起去買報紙，我突然發現報攤邊上有一枚閃閃發亮的一元硬幣靜靜的躺在那裏，我掙開媽媽的手跑上前踩住了那枚硬幣，心裏打起了小算盤。這時媽媽走過來彎下腰，挪開我的腿檢起了硬幣轉身給了邊上買報紙的人，只見那人連聲道謝，媽媽又拉起我的手帶我回家了。從那時起我知道原來母愛就像一條拴在小樹上的繩子，綁着小樹使它能挺直生長。

後來上了國小發生了一件讓我永生難忘的事。國小三年級的一次數學考試我沒有及格，班裏五十多人只有兩三個及格的況且我離及格線只差幾分，所以我並沒有在意，我像往常一樣先彙報了別人的分數然後拿出了我的卷子讓媽媽簽字，讓我吃驚的是媽媽臉上沒有了往常的慈祥，眼睛裏像有火在燃燒，我見勢不妙哇的一聲哭了出來，邊哭還邊為自己辯解並且又一次強調還有一大堆人不如我分高的事實。但她只丟給了我一句話：有人及格，你為什麼就不能及格，你見過有幾個人倒着走路呀？向前看才能走得更快更遠。從那以後我明白如果想進步就要眼向前看，媽媽的愛就像在懸崖勒馬時的那條繩那麼重要。

會考前期，我已經學到了快要崩潰的地步，因為過度的緊張我的脾氣也變得很暴躁，有時會因為幾句話和媽媽爭吵，甚至還會提出些很無理的要求，那時我總對媽媽説："你要是有百萬家產我也不用這麼拼命學習了。"媽媽不僅不和我計較還總鼓勵我，從不給我施加壓力。她的寬容感染了我使我明白幸福的生活是靠自己創造的，最終我用成績回報了她。媽媽的愛就像一條繩在遠方天邊充當着地平線，讓我看到耀眼的光芒和希望。

上了高中後，同學們經常會有聚會，但媽媽從不讓我參加，我知道她不放心我，可我畢竟這麼大了，以前心中那條聖潔的繩突然變成了束縛我的工具。終於有一次，我説服了媽媽，她同意我和幾個女生一起出去玩，但一定要在五點之前回家。快樂的時光總如白駒過隙，我一看錶已經五點多了，我直奔回家，突然發現路燈下那個身影正是我的媽媽，時不時低頭看一眼表，然後再踮着腳向路口這邊張望，生怕錯過我，走進一看她還拿着一張法制報，不用想也知道是什麼內容，不過這次我並沒有不耐煩卻有一股熱流湧上心頭。母愛的繩並不是束縛我的工具而是把我和母親的心栓的更緊了。

我沒享受過轟轟烈烈的母愛，但這平凡的愛卻讓我感受更深。母愛如繩，一頭是我另一頭是媽媽。

四年級作文 篇9

一樣的上下班，你什麼時候寫的博文啊？同事問我，我笑了，是啊，我們一樣的上下班，可是我們的收穫不一樣，我是在大家休息的時候寫的。

想想，的確是在大家休息的時間寫的。打開我們的博客，細心的人會發現文章發表的時間多是2點左右，我多是在大家午睡的時間坐下來寫點東西的，等人都來上班了，我也寫完了。

還有就是夜深人靜的時候，多數人都已經進入了夢鄉，我掩卷沉思，然後若有所得敲擊起鍵盤，文字在寂靜的夜裏跳出，隨後就可以暢快的進入夢鄉。

你都寫些什麼呢？

哦，我不太喜歡寫命題作文，想到什麼就寫什麼，可往往到了最後自己寫的都是命題作文。我只不過是把看到的都多想了想而已，想的多了心裏的話自然的就多了。

下課了教室裏空無一人，燈還亮着，我走過關掉，然後就去想節約的事情，想到“節約不僅僅是意識，更是行動”，覺得挺好的就馬上敲擊出來，等着想法成熟了或者有時間的再來寫。

就像這樣我都是想到一兩句話或者一個觀點，有時就是一個標題，一個個放在那裏，哪個成熟了或者對哪個感興趣了就坐下來敲擊幾段文字。

寫作是一種興趣，也是一種習慣，更是一種人生的積澱和豐富。當寫作成為了一種興趣和習慣，寫作也如讀書一樣，成為了一種生活。其實，寫作是我們用另一種方式説話，真正來自自己心底的話，説給自己和知己聽的話。

在《教育時報》3月13日的第一版上讀到這樣一句話“博客，是師生共同教育生活的載體，也是成果”，甚是認同。

是的，當一種堅持成為了習慣，所持的堅持就成了自己人生的成果。讀書、寫作，我一直在堅持，因為我有這樣的願景，一個教師的生活應該是這樣的：教學、反思、讀書、寫作。

這許有點一種理想主義了吧，但是不管怎樣，我想我們要面對現實，更要忠於自己的理想。

四年級作文 篇10

在四年級的語文書中我看到過一篇關於兵馬俑的課文，它向我們介紹了兵馬俑的來歷和許多知識。那時，我真想去看看兵馬俑。這個假期，我的願望終於實現了。

放假的第二天，媽媽帶着我來到西安，第一站我們就參觀了秦始皇兵馬俑博物館。

秦始皇兵馬俑十分壯觀，一個個活靈活現的傭真是與書本上寫的略有差異。他們一個個栩栩如生，他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚，有的鞠躬盡瘁；他們神態自若，表情和動作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古蹟，所以沒有上色，仍然是一片土色，但有古代的顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態可掬的面貌表情，嚴肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們彷彿有了生命，彷彿有了人的喜怒無常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。一個個逼真的兵馬俑，讓我想到了秦朝戰爭時激烈的場面，也讓我更加佩服古代勞動人民的智慧和才能。

在博物館中最惹人喜愛的要算是立車與多功能傘了。立車也叫馬車，它是由四匹馬拉的車，為什麼叫立車呢？因為駕車人地位低，而且車上沒有小房子，只有用高高的木棒做成的小傘。

多功能傘又是怎樣的呢？一可以在休息時不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮風擋雨。三長時間打傘時可以把鎖打開，把下面助平衡的託拿下來以減輕持傘重量。四如果遇到了危險只要轉開傘柄，裏面就會出現鋒利的長矛。而且打開的傘面還可以變成盾牌，與敵軍戰鬥。

走出兵馬俑博物館，雖然有點兒累了，但我還是很開心，因為我終於來到了世界最大的地下軍事博物館，看到了世界第八大奇蹟——兵馬俑。