【熱門】四年級作文合集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文 篇1

每個人都有家人，我的一家人非常特別，各有各的味道。

媽媽胖乎乎的，肚子特別大，像一個圓滾滾的西瓜。有一次，媽媽逛街碰到一位阿姨，阿姨問她：“你幾個月了？”媽媽先是一愣，然後不好意思地笑起來，原來阿姨以為媽媽又懷孕了。還有一天，天氣很熱，我對媽媽説：“媽媽，我想吃西瓜。”媽媽指着自己的肚子説：“西瓜在這裏呢！”我和爸爸聽了哈哈大笑起來。

爸爸是一個懶鬼，懶得出奇。有一回，爸爸從外地出差回來，頭髮亂蓬蓬的，媽媽説：“你的頭髮可以給鳥搭窩了！”爸爸不講衞生，臭襪子、髒衣服到處亂扔，媽媽常常數落他，他一點兒也不生氣，只嬉皮笑臉地説：“世上所有賢惠的老婆都是懶丈夫培養出來的。”媽媽拿他一點兒辦法也沒有。

我是名副其實的“書蟲”，嗜書如命，走路看書，上廁所看書，吃飯也看書。有一次，我一邊看書，一邊吃飯，飯撒了一桌子，媽媽批評我説：“你的下巴是不是爛了一個洞？”我嘿嘿一笑，又繼續邊看書，邊吃飯。因為經常看書，我的作文寫得很棒，老師常常表揚我。

瞧，這就是我的一家子，快樂的一家子，特別的一家子。

四年級作文 篇2

夏天，樹木好像士兵一樣挺直了腰桿，威風的在放着哨。小草在微風中彎了彎腰，樹葉“沙沙”作響，好像在開一場音樂會。

小紅、小芳和小寧在森林裏野餐。小寧正大口大口的吃麪包，突然“嘣”的一聲，打斷了他的麪包美夢，原來是一隻受傷的小黃鸝。小紅心疼的説：“我們把它帶到寵物醫院吧。”小芳和小寧點了點頭，説：“好。”

他們到了醫院，慌忙地把小黃鸝交給了醫生，説：“小黃鸝怎麼了？”醫生檢查了它的傷口，微微一笑，説：“只不過翅膀被擦傷了，沒什麼大礙。”他們這才鬆了口氣。醫生給小黃鸝包紮了傷口，然後他們就回家了。

回到家，小紅提出了輪流照養的辦法。他們把一些餅乾給小黃鸝吃，但是它只看了看，就把頭扭過去了。他們個個都面露難色，這時，小紅興奮的説：“小黃鸝只吃一些昆蟲，並不吃糧食。”聽罷，他們立刻跑到樓下抓了些青蟲、毛毛蟲給它吃。小黃鸝吃飽了，一邊發出了“嘰嘰”的聲音，一邊扇動着翅膀，好像是在感謝他們為它捉蟲子呢！

過了一個月，小黃鸝的傷好了，小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見一隻左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍的天空中盤旋，他們一直朝小黃鸝招手，直到小黃鸝消失在天空中。

四年級作文 篇3

秋天承載着人們的喜悦和讚譽如約而至。

秋天的陽光，由夏日的灼熱慢慢變得温暖明亮，金燦燦的照在田野裏，陽光映紅了農民伯伯的笑臉；照在柏油路上像無數鏡子反射出的光晃着人的眼，惹得路人禁不住嬌嗔地説：“這明亮的秋啊！”

秋天的果園，石榴紅紅的，咧開了美麗的笑臉；枝頭的蘋果在秋天的陽光下羞紅了臉；晶瑩剔透的葡萄墜在葡萄藤下像綠毛毯下垂着的瑪瑙。

秋天的雨，一場秋雨過後，山中瀰漫着淡淡的薄霧，若隱若現，像海市蜃樓訴説着秋天的神話。

秋天的風，一陣風吹過，滿樹的黃葉就帶着沙沙的歌聲向大地撲來，就像蝴蝶在天空中飛舞，不一會兒，樹葉落到了地上，又隨着風兒捲起，帶着泥土的氣息在空中追逐。

秋天猶如調皮的孩童帶給人們豐收的喜悦，又猶如鶴髮的老者帶給人們落葉時的惆悵。秋是美麗和寧靜的，我愛這獨特的秋。

四年級作文 篇4

我的生日是在新年的第二天，也就是大年八年級。前幾天，媽媽答應我要買一個大蛋糕，來招待我的親朋戚友。

中午，媽媽煮麪給我吃，説我已經十歲了，要學得更乖。媽媽還送了一駕玩具跑車給我，我很開心的謝謝媽媽。這時爸爸也把媽媽訂的蛋糕拿回來了。

到了晚上七時，我的親朋戚友都來了，他們送我一包又一包的禮物，使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快樂>！，我也趕忙向他們説:<謝謝！謝謝！>

媽媽把蛋糕拿出來，點了十根蠟燭，大家都為我唱生日歌，許完願，吹了蠟燭，我把蛋糕分給大家吃。大家一邊吃一邊玩遊戲，有的唱歌，有的講故事，玩得好開心。

直到十點多，大家都向我們告別。過後，我把那些禮物拆出來看，有的送鉛筆，故事書和玩具等等。我心中感到很高興，今天是我最快樂的一天。

四年級作文 篇5

“同學們，快點交作業哦！”這是誰？她就是從一年級到三年級一直陪伴我們、教導我們的班主任——徐老師。雖然她現在已經不再擔任我們的班主任了，但一想到她，眼眶裏還是會充盈着晶瑩剔透的淚珠。

那是在三年級下半學期期末考試前，我當時在班級裏的語文成績可是“有名的”第二、第三名，不過是倒數的。那時候我寫字不夠端正，作文連一百五十字也達不到，閲讀分析也幾乎看不到一個勾，可以説語文成績簡直一塌糊塗，媽媽很着急，徐老師也很擔心。

所以從那時起，徐老師就常常關注我的學習情況並鼓勵我。她會細心教導我：“做閲讀分析時要從文章當中找答案，寫作文時要抓住人物的特點，事情的經過、起因、結果……你的字要認真寫，不要歪歪扭扭，剛開始速度慢點沒關係，但一定要端正，就跟做人一樣。我相信你肯定能做好的，要加油，不要放棄哦！”受到了老師的鼓勵後，我每天回到家做完作業後就做一篇閲讀分析，寫一篇小作文。在學校裏，徐老師常常給我們發練習卷做，我做錯的地方徐老師也會認真教我，告訴我為什麼這是錯誤的。在老師的一次次幫助下，我的學習有了明顯的提高，我不再是班級裏倒數第二、第三名了！

到了期末考試那天，徐老師還特意叮囑我：做題要仔細，字寫得要端正，作文用自己寫過的文章來套題，千萬別跑題。我謹記老師的教導。

如今我已經四年級了，我的學習成績有了明顯的提高，作文也比以前寫得更有內涵了。這多虧徐老師的幫助和教導，是她讓我有了自信，老師給我的愛我會永遠會銘記於心。

四年級作文 篇6

今天早晨，我早早地起牀，媽媽説外面下雪了。我半信半疑地垃開窗簾，哇！果真不假，窗外白芒芒的一片，房頂上、汽車上、地面上、樹枝上都披上銀白色的紗衣。

走在上學的路上，小雪花一片片地落在我的臉上，涼絲絲的，白雪像白銀珍珠、像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

我來到學校，這時校園裏已沸騰起來了，就像過年一樣，同學們各各欣喜若狂，興致勃勃地在雪地裏縱情地歡樂。有的把校園當成溜冰場在“溜冰”、有的把雪滾成雪球展開“雪球大戰”、有些同學則把雪堆到一起把它雕塑成小雪人，其中：有一個像“招財貓”栩栩如生，讓我信不禁哈哈大笑。我仰起了頭，伸出舌頭舔那雪花的滋味，而小雪花卻像頑皮的小男孩不進入我的嘴裏，我便伸手抓住那頑皮的小小雪花，可它卻又像一個害羞的'小女孩，一會兒就不見了。

冬天，孕育了白雪，白雪粧扮了冬天。我在冬雪中歡笑，在冬雪中快樂。

啊！冬天，iloveyou！

啊！白雪，iloveyou！

四年級作文 篇7

我們學校要參加鄭東新區的合唱比賽了！好消息傳來，整個學校都沸騰了！大家踴躍報名，我也不甘示弱地參加了。經過層層選拔，我幸運的成為了合唱隊的一員。

大賽前，我們每天都要到音樂教室進行緊張的排練。剛開始排練時，我們一直很大聲地在唱，可老師説有些同學的聲音太直白了，是用喉嚨在喊，既累又不好聽，應該從丹田發聲。我按照老師説的唱了唱，雖然有點不舒服，但是果然聲音不太一樣，嗓子也輕鬆多了。訓練結束時，老師讓我們回家好好練習這種唱法。

第二天，天還沒亮我就爬起來了，站在陽台上對着花園大聲地唱起來。睡眼惺忪的爸爸從卧室裏探出頭來，不解地問道：“這孩子怎麼了？”中午剛吃完飯，我就跑進房間裏，拿起樂譜，“太陽太陽，又紅又亮……”的歌聲響了起來。吃過晚飯，要洗澡了。我想：洗澡的時候也可以練習一下啊！隨着嘩嘩的水聲，我盡情歡唱。洗完澡，我打開浴室的門，看見媽媽笑眯眯地站在門外，她點着我的小鼻子説：“你呀，唱歌都唱成個小瘋子了!”

時間一天天很快地滑過，明天就是比賽的時間了。晚上，我翻來覆去地睡不着覺。第二天我早早就起來趕到了學校，隨着老師和同學們來到了比賽場地。老師告訴我們：上台時一定要面帶微笑，唱出歡快的感覺。

輪到我們上台表演了，我的心砰砰砰地跳了起來，好像裝了一隻小兔子。我告訴自己：不要緊張，你一定行的！我做了一個深呼吸，和同學們一起走上了合唱台。指揮老師的手輕輕抬起，我們就一起放聲高唱起來：“太陽太陽，又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下，台下就想起了雷鳴般的掌聲。我心裏美滋滋的，我們學校的成績一定不錯吧!比賽結束了，到了宣佈名次的時刻。我們都屏住呼吸，豎起耳朵來聽。“第三名，某某學校；第二名，某某學校；第一名，……”我們的心都提起來了。“聚源路國小。”“哇！我們成功了！”大家歡呼起來，我也高興地又蹦又跳，心裏樂開了花。

啊！我為我們的成功自豪，我為我們的成功喝彩！此時，我也明白了一個道理：只要用勤奮的汗水去澆灌，成功的花兒就能開得更加明豔！

四年級作文 篇8

每個人的生活，都時時刻刻發生着許多事。有些事雖小但是卻令人難忘，我的心中就有這樣一件事。

記得那天上午，我一個人在家。突然，“叮鈴鈴”的電話聲響了，我就急忙跑過去，一不小心被電話線拌倒了。“啪”的一聲，電話機也掉在了地上，當我撿起話筒，一聽，早已沒反應了，我嚇了一身冷汗。

中午，媽媽回來了。做好飯，媽媽説打個電話讓爸爸回來吃飯，看着媽媽拿起話筒，我的心吊到了嗓子眼，這可怎麼辦啊？眼看着媽媽拿着話筒，一臉的疑惑，反覆地按着，我知道她肯定是發現電話機有問題了。這時媽媽扭頭問我電話機怎麼壞了？我裝出一副奇怪的樣子説：“怎麼……壞了？我……我可沒……沒動。”然後趕緊低頭做作業。“唉，還是下午去維修店吧。”媽媽歎了口氣。

我再也沒心思寫作業上，心裏總是忐忑不安：不説吧，心裏難受；對媽媽如實交待吧，又怕挨批。過了一會兒，我還是決定告訴媽媽事情的經過，這樣憋着真難受。於是，我硬着頭皮向媽媽説明了一切，沒想到她並沒有責備我，而是對我説：“一個電話也就一百來快，但誠實卻是千金難買，你要記住誠實是做人之本”。

這件事已過去很久，但我還是記憶猶新，它使我明白了一個道理：誠實比金錢更有價值。

四年級作文 篇9

家鄉的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉的夏天，綠樹成蔭，碧波萬里；家鄉的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉的秋天，它那累累的果實，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。

家鄉的秋天是豐收的原野。你看，一片片金黃色的稻田，農民伯伯們在地裏忙着收割，那豐收的喜悦，從臉上一直流到心裏。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵梨樹，果實累累，它們臉貼着臉，肩靠着肩，挨着，碰着，猛一看，還以為開燈會呢！農民伯伯們在果園裏忙碌着，那些個兒大的梨都搶着擠過來，好像在説：“摘我，摘我……”放在地上的筐兒，不一會兒就滿滿的了。

家鄉秋天的樹林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間，秋風吹過，落葉紛飛，猶如一隻只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，讓你浮想聯翩，像幻覺，更像進入了優美的夢境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這裏成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關係，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護着我們。我們盡情地享受季節的賜予，整個樹林充滿着我們的歡聲笑語。

家鄉的秋天，瓜果遍地，野菊傲霜；家鄉的秋天，飄溢着五穀的清香，傳送着豐收的喜悦；家鄉的秋天，留下了我們童年的歡笑，留下了我們成長的腳印。我愛家鄉，更愛秋天的家鄉。

四年級作文 篇10

有一位老奶奶，家裏只有她一個人，她感到很寂寞。

一天，老奶奶自言自語地説：“要是有一顆小樹陪伴我，那該多好!”

風姑娘聽力老奶奶的話，想替老奶奶做點兒什麼，便把老奶奶的告訴了桃樹媽媽。

夏天來了，桃樹媽媽有了很多娃娃。她對一個又大又紅的桃娃娃説：“附近有一位老奶奶，想要一顆小樹陪伴她，你去吧!”這時，一隻小喜鵲飛來，桃桃媽媽對小喜鵲説：“我的娃娃要到老奶奶那裏安家，你送她去好嗎?”小喜鵲答應了。

於是，桃娃娃在老奶奶家的窗台旁邊安了家。不久，桃娃娃鑽出地面，露出了兩片嫩芽兒。老奶奶高興地説：“小樹真的來和我做伴了!”

過了三年，桃樹開花了。盛夏，桃樹舉着一個個又大又紅的桃子給老奶奶嚐嚐鮮!老奶奶笑了，笑得眼睛眯成了一條縫。

小麻雀飛來了，嘰嘰喳喳地叫着。老奶奶説：“小麻雀，你給我唱支歌吧!”小麻雀説：“我唱得不好聽，我去給您叫唱得好的鳥兒來吧。”於是小麻雀找到了小黃鶯、小百靈、它們每天站在桃樹枝上給老奶奶唱好聽的歌。

老奶奶快樂極了，她再也不感到寂寞了!因為她有一顆會唱歌的樹。