【熱門】尋找快樂作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的尋找快樂作文3篇，歡迎大家分享。

尋找快樂作文篇1

每一個人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是，由於種種原因，還是有很多人，生活的並不快樂，甚至苦悶、傷心、無助那麼，怎樣才能尋找到快樂呢？其實也很簡單，換一種心情，換一個角度，去看待你所遇到的問題，你所處的環境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見的快樂。

曾經看到過這樣一個故事：有一位老婦人，她有兩個女兒。女兒長大後，都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的，二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以後，老夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天，她擔心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔心小女兒的鞋賣不出去。總之，她時時刻刻擔心女兒們的日子過的艱難貧苦，於是她，終日悶悶不樂，以淚洗面，歎息不止。有一天，一個得道高僧見到她坐在門口發愁，問其緣故，她便説出了擔心的緣由。高僧笑着説：其實你應該過得很快樂，你想，晴天時，小女兒的鞋賣得好；雨天時，大女兒的傘賣得好，這樣一來，你過得不就時時快樂嗎？老婦人聽了恍然大悟，心情頓時開朗，多少年沒有的快樂感覺，又找到了。

可見，快樂與每一個人的距離都不遙遠，只要我們能夠多角度看待問題，以一顆平常心，去看待自己遇到的事情和問題，多看有利的一面，怎能不快樂呢？

尋找快樂作文篇2

我曾經是一個做什麼事都會感到拘束的女孩。爸爸媽媽叫我做什麼我就做什麼，生怕做錯任何事。那時，我覺得自己的翅膀被父母捆綁着，我是多麼渴望擁有自由。

直到那次，我掙開了捆綁着我翅膀的繩索。(.)那天放學後，我很累，一回到家就趴在桌子上，這時候，我是多麼希望爸爸媽媽能夠多體諒體諒我啊！哪怕只是一句慰問的話，可是我卻什麼也沒有得到。這也就算了，爸爸一出來説的話，更令我的心情‘一落千丈’，

‘敏敏我和你媽媽商量，每星期日讓你到少年宮去學習。’爸爸嚴肅得説。天空好象一下子暗了，我的心也一下子暗了：學習，學習，又是學習，我的生活就不能有點別的嗎？‘我受夠了，我不！’這句在我心中壓了許多年的話，終於從我的口中喊了出來。頓時，我感到天空彷彿又從那黑暗變成了美麗的日落，鬱積心頭已久的壓抑終於毫無保留的爆發了。這時候，我看到爸爸媽媽的眼睛瞪得很大，一種從未有過的驚奇在眼中瀰漫，他們像看陌生人一樣看着我。我説：‘不管你們答不答應反正我不去，我已經決定了，我要自由。’可是沒想到媽媽居然露出了微笑，語重心長地説：‘女兒長大了，自己的人生計劃要自己定了，學會有主見了。’她，答應了我的要求。這時候，我第一次感到自由，感覺自己沒有了拘束，我變得更加開朗，對學習也更加認真了，學習成績不用説也一定有所進步。從那次以後，爸爸媽媽對我的學習生活不再像以前那樣管束我了，對我的`生活，卻更加關心了。

其實，在藍天白雲下自由成長才是最快樂的。快樂來自於自由。童年須要的五彩繽紛只有在種子有的遊戲中才能找到。

尋找快樂作文篇3

國小生活中，“寫作業”幾乎是同學們天天必做的事，而“作業”在大多數學生眼中是枯燥無味的，因為做作業要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！

記得在前不久的一天，數學老師給我們留了兩頁複習題作為家庭作業。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫，我已經做完一頁的複習題了，看着那一道道被我解答出來的數學題，心裏高興極了，心想：這麼簡單的題，半個小時準能做完！

沒想到好景不長，剛做完畫圖題，就被一道看似簡單的分數計算題難住了。我便把這道題先空着，做別的題去了。可是，等做完其他題再來思考這道分數計算題的時候，我還是一竅不通，我想：其他難題我都解出來了，為什麼這道這麼簡單的計算題我卻做不了？我不服氣！為此，我還氣得哇哇大叫，撒嬌讓爸爸教我做這道分數計算題。誰知，爸爸看了題目，思考了一會兒後對我説：“女兒呀，這道題我也不太懂，要不下午你上學的時候，去問問你的數學老師吧，我也無能為力！”我當時聽了，立刻失望了。

後來，還是媽媽來勸我了：“我的寶貝女兒，你不要遇到難題就退縮，應該勇敢地去面對。做作業是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放鬆放鬆，然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。

大約過了十五分鐘，我便做完了。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悦和激動的心情所佔領了。那時的我尋找到了做作業的快樂。

我想，我懂得了媽媽説的話，我懂得了做作業的真正含義：做作業是一種享受，做作業是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業的同時，我們也在學習。

不要總是想着別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受做作業時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？同學們啊！讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧！去享受做作業的快樂吧！加油！