【精華】學習快樂作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學習快樂作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
學習快樂作文 篇1我學習我快樂當升國旗的時候,我很開心,做廣播體操的時候我也很開心,特別是做眼保健操的時候,我更開心。為什麼呢?因為升國旗可以看着國旗咪咪笑;做廣播體操可以鍛鍊我們的身體;做眼保健操可以保護我們的視力。
在學校的每一天我都很快樂,我喜歡上每一門課,喜歡每一位老師,喜歡每一個小朋友,我學習我快樂,我要高高興興的度過每一天。
學習快樂作文 篇2説實話,我以前對學習並不感興趣,老師佈置的家庭作業,我也是草草了事。總是偷工減料,覺得每天一大堆作業是老師多餘的傑作。所以考試總是不及格,也很令老師頭痛但拿我沒辦法。老師説我貪玩,那真是説對了。
我每天一放學到家就一扔書包,不是去看電視就是滿街去瘋跑,常常到晚上9:00多了才想起寫作業,然後寫着寫着就睡着了,第2天就無法交作業。老師對家長説我是一個淘氣鬼,那時,我在老師眼中算是一個壞學生了。想起那時,我現在都覺得好笑,覺得晚上的作業是為了完成老師佈置的認任務,覺得是給老師給家長學的,家長管不了我,才把我送到二實小。
因此,我來到了可以使我改變未來的六班,這個“閲讀班”,開始,我還是和在家裏一樣,但慢慢的我發現這個班裏的每個孩子都是“書蟲”。他們每個人都有一本《讀者》。每當他們寫完作業就會翻開那本雜誌,好像書裏有一個魔法師在吸引他們似的,於是,我便找韓老師要了一本,慢慢的一篇;兩篇;三篇。我一會到了讀書的好處,我貪婪的吸取着書中的精華。從此,我感到學習就是一個學生的責任,我要誒愛上了學習,作業是工工整整,我也由一個淘氣鬼成了一個好學生。如今,我一有課餘時間就翻開那本雜誌,那真是一 個天上一個地下,沒法比呀!
現在,我覺得,我的大腦不是吃飯來供的,而是要貪婪的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉動。
我覺得學習是一種快樂,一種幸福,唯有會學習的人才會感到學習的樂趣,我以後的學習就是要學的快樂,學的踏實,在永遠勤學好問得情況下健康成長。
學習快樂作文 篇3生活有時是枯燥、乏味的。有什麼可以使生活充滿色彩呢?,從小時候到現在的一些生活,使我發現了最大的快樂的來源,也發現了自己原來一直都身在其中。
以前的我,會覺得上學完完全全是一種負擔。不喜歡與同學交往,對於老師上的課也只是剛剛做到不搗亂課堂而已,對於同學們下課的吵鬧,一向喜愛安靜的我總是不禁皺起眉頭,在適應了這種熱鬧的環境後,也就愛理不理了。久而久之,同學們漸漸發現了我的存在。下課後,有時會有幾個同學對坐在位子上的我説一聲:“一起玩吧!”我只是會心地笑了笑:“不用了,你們去玩吧!”在那時,我才發現自己並沒有被同學們排斥、無視。意識到自己也是這裏的一部分後,我終於能夠敞開心扉去接受大家了。
在之後的學校生活中,我不僅交到了新的朋友,在學習方面我也真正認真了起來。課堂上,我由不舉手發言到偶爾的發言,再到發言積極,一直一直,我都在不斷的努力並挑戰自己。這一切的一切都像是一場夢,但我卻願意永遠沉浸在這個夢裏……不知是因為一次考試拿了前幾名的成績還是自己本身就對學習抱着很好的態度,從那時起,我就越來越想要在老師和同學們面前展示自我,不論是課上還是課下我都異常活躍。
後來,升入五年級後,我們的學習更緊張了,但卻沒有讓我放棄,反而更加努力了。補習班的課程也逐漸多了起來,有時我甚至在想過學那麼多東西會不會亂套?答案是:不會。我比那些好學生的基礎差,因為我自從一年級起爸爸媽媽就沒有管過我的學習,他們告訴我説全靠我自己管着自己。所以,當初是我願意學的,我就不會放棄,因為學習對我來説是一件快樂的事。
我相信,有付出就會有收穫的'。但是,沒有付出就一定沒有收穫。現在的我體會到了:我學習,我快樂!
學習快樂作文 篇4生活是豐富多彩的,快樂常常伴隨着我們。當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到有書真好;當徜徉於山水間時,你會感到旅遊真好;當理想為你插上騰飛的翅膀時,你會感到有夢真好……快樂是一種心靈的體驗,快樂是一種幸福的感覺。
擁有一顆樂觀的心,快樂就無處不在。對於我來説,如果不學習,就如同菜餚裏沒有了香味。學習,讓我感悟生活的美好,懂得生命的價值,明白優秀是一種習慣。
語文課時,我喜歡朗讀那些課文的精彩情節。語文帶領我遊覽過無數名山大川,瞭解無數名人佳作,語文認真地教導我如何做人,耐心地安慰我焦躁的心靈,化解我人生的迷茫。只要一開始朗讀課文,我就很快樂。語文課時的讀課文、寫作文,讓我進入了無限的遐想,我如干枯的大地受到了雨露的滋潤,變得精神煥發。語文教我學會欣賞,學會品味。
數學課開始啦,要準備做題了,一道道數學題如同奔流不息的江水向我湧來,我精神抖擻地準備接受它們的挑戰。難題如同一個個堡壘,等着我去攻克。每解決一道難題,興奮感都讓我充滿了前進的動力。解決數學題不但增長了我的知識,更讓我有面對困難的勇氣,讓我不斷向前奔跑,去發現新大陸。
在英語課上,我經常在英語的世界裏享受遨遊四海的樂趣。我渴望學會更多,因為英語讓我的胸懷更大,彷彿可以看到五湖四海,我想要和各國人民交流。英語,給我插上了一雙翅膀,可以飛翔在藍色的天空,可以看到全世界。
語文、數學、英語,讓我從一顆幼小的樹苗開始茁壯成長。其他學科,豐富了我的知識。每當我在生活中展示我學到的知識,長輩們都會誇獎我學的好。我的生活中沒有了學習就好似世界沒有了陽光,我愛學習,學習使我更快樂。
想起畢淑敏説過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義。”她在面對着崑崙山上的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學習中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,紮紮實實完成自己的學習任務。
學習,使我更加快樂!
學習快樂作文 篇5快樂?什麼是快樂呢?她來無影去無蹤。我拼命想要抓住她,想我的生活充滿快樂,可是我做不到,她總是從我手中溜走,不知何時再出現。終於,我漸漸悟出了一個快樂的祕訣:學習。你可能會問:學習?學習有什麼快樂的呀?我告訴你,學習的快樂可多了去了。
它會帶着我乘舟在知識的海洋裏盡情遨遊,假如我放下船槳,抬起頭來望一望,便會了解許多美麗的風景,聆聽更多的自然之音,暢遊諸多的奧祕之河。這時的我,已經被學習深深地吸引住了,便會迫不及待地抓起雙槳用力劃,想看到前面更美的風景。
當我經過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當一個總弄不懂的問題,我終於冥思苦想想出來的時候;當我掌握了新知識的時候;當我鞏固牢固了舊知識的時候……這時的我,心裏十分欣喜,這就是快樂的滋味吧!合作中的學習,你一言我一語,其樂融融;競爭的學習,你出招我拆招,緊張刺激;一個人的學習,獨自面對各種挑戰,獨立戰勝一個又一個難題,享受一個人的成果。不該快樂嗎?
成績優異,可以衝刺更高的目標,應該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,應該快樂;即便是成績落後,也會有極大的反衝力,產生自信,應該快樂。以快樂之心學習,那麼學習就不再是一種負擔,不再是一種累贅,而是一種享受,一種快樂。
快樂是一種積極的態度,就讓我們以快樂的心態面對學習,享受學習。我學習我快樂!
學習快樂作文 篇6大家好!我叫陳黎靜,我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。週末裏,我常常和爸爸媽媽玩遊戲、走跳棋……我最喜歡玩“航空飛行棋”,一玩起來就忘了時間。
這遊戲是在棋盤紙上玩的,它畫有四種顏色的飛行路線,每個顏色代表一個國家的領空,如:“美國領空、英國領空……”可供二至四人玩遊戲,每人取一色棋子四粒,放在棋盤上同顏色的飛機場上,代表飛機。輪流擲骰子一次,得“6”點後,方可將棋子一粒,移至起飛跑道,並得連擲骰子一次,得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格,若已有他人之棋子先在,則可將他人棋子趕回飛機場,重新開始。等等……共有十條規則,在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。
遊戲開始了,首先輪到我擲骰子,一開始就甩到六,真幸運!第一架“飛機”起飛了。接着是媽媽,她真不幸連着四盤都沒甩到六。爸爸還好一點,也有“飛機”起飛。我得意洋洋,心想:“現在沒有人追上來,我不是最後一名”。就在我滿心歡喜的時侯,爸爸的運氣變好了,馬上趕上來了,我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去,我努力地躲閃,不讓他趕上。就這樣我們三人,你追我趕儘量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了,最後,我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩,這時,媽媽看了看鐘説:“都十點了,戰鬥結束,下次再玩。”
這就是我的快樂週末,快樂生活,快樂時光!
學習快樂作文 篇7哭泣是一種幸福,因為至少還有事情值得你去哭泣;嫉妒也是一種幸福,因為至少你還有地方,值得別人去嫉妒;微笑也是一種幸福,因為至少世界上的歡樂,你還可以去體會……
哭泣真的是幸福嗎?我真的幸福嗎? 一直以為幸福離自己很遠,很遠…… 直到現在,發現幸福就在身邊…… 記住當哭泣沒有意義?我練習着微笑,我不孤單不知為什麼,總是為自己找一些要堅強的理由。記得成曉詩對何羣説過:笑一笑,沒什麼事情過不了。是啊,以微笑面對世界真的很好……
笑一笑,十年少!也許我應該告別憂傷,走出一個人的世界!
天,很藍很藍。
雲,很白很白。
經常望着天空展開無限遐想……
我是一個喜歡寂寞的人,從開始到現在,我也是一個害怕寂寞的人,從來都是,所以,我是矛盾的綜合體,註定了要空虛。
也許是一直這樣的習慣於孤獨,一直習慣於這樣的寂寞,一直習慣於這樣的冷談,只是因為喜歡寂寞嗎?也許吧!
其實,我不是一個被上帝遺忘的女孩,我還有能力追求自己的理想。我並不是什麼都不是的女孩,我也有屬於自己的白雲,自己的天空!
學習快樂作文 篇8書法家顏真卿説過:“黑髮不如勤學早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”着個話題。
我愛看《三國演義》和《水滸傳》。我從前不會讀書會把水滸傳的“滸”讀“許”。可我現在不會了,我能把《三國演義》的故事背下來。
一次,我去新華書店看書,我在一個書架上找到一本書——《巴黎聖母院》,打開第一頁,生動的語句吸引了我,於是我就津津有味的看起來。
不知不覺,已經八點三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最後我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。
我愛看一些有趣的書,有時讓我笑的前俯後仰,有時主人公讓我同情地潸然淚下。
如今,我已經看了多部中國名著。我有很大的變化,知識豐富了,與同學交談語句也幽默了,知識競賽活動也為我們小組加了分,同學不斷地誇我,羨慕我。
真可謂是我學習,我快樂啊!
學習快樂作文 篇9學習對某些人來説是一種煩惱,但我認為學習是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學習,快樂地學習。
書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的第二個老師嗎?莎士比亞曾説過∶書是人們飢餓時的午餐。只要不將學習視為煩惱,不讓快樂的心被學習的勞累扼殺,而將這種勞累當作知識充實,當作一種生活的體驗,當作一種快樂,一種享受,這樣,學習和快樂自然雙飛。
所以,勞逸結合的學習,才是我所提倡的!我們該學習就學習,該玩就玩,這樣,我們既學習了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負難得一次的學習體驗,讓我們快樂地學習,快樂地成長,為自己的理想去奮鬥吧!
學習快樂作文 篇10轉眼間,我已經是一名三年級的學生了,這期間我遇到過許多令人快樂的事,但我很快就忘了,唯有一件事,讓我至今記憶猶新。
記得那是個星期天,早上我起牀時,爸媽都去加班了留下我一個人在家。吃完早餐,我開始做家庭作業,做着做着,我被一道數學題給難住了,無論怎麼樣也解答不出來,又沒有旁人可以請教,怎麼辦呢?正在這時,我的好朋友小明來了,我高興極了,常聽大人們説:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。於是我拿出草稿本開始和他一起畫圖分析,並且找其它輔導書上相同題型的例題學習,最後,我們終於把這道題給解答正確了,我當時是多麼的興奮啊!第二天,老師批改作業時宣佈這道題全班只有我們倆做得完全正確,老師表揚了我們,還給我們各發了一個小練習本作為獎品,我們心裏別提有多高興了。
我就是這樣愛鑽研,愛探討,在學習中互幫互學,所以我時常感到很快樂,你呢?
-
關於家鄉的生活作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家鄉的生活作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。家鄉的生活作文篇1寒假我來到了我的故鄉——...
-
景觀作文300字[合集]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的景觀作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。景觀作文300字篇1是...
-
實用的家鄉的節作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的家鄉的節作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。家鄉的節作文篇1端...
-
小稻秧脱險記作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小稻秧脱險記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小稻秧脱險記作文1一天,小稻秧正在曬太陽,忽然覺得...