讀書作文彙總八篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書作文 篇1

讀書真好！清晰的思路、精彩的發言、優美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！

我從小就喜歡讀書，那畫報上一幅幅精美的插圖讓我痴迷。貓和老鼠的鬥智鬥勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在佈滿彩圖和拼音的世界裏，流連忘返。

告別了娃娃書，我又走進了童話王國、成語故事、百科全書、四大名著……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節之中：當白雪公主逃脱皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當醜小鴨終於變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂盡在書中。

讀書真好！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！

讀書真好！它不僅開闊了我得視野，更重要的是淨化了我得心靈，讓我學會處事，學會做人！

讀書真好！讓我們與好書同行，讓好書伴我們成長！

小城故事多，充滿喜和樂——”書的世界就是一座小城，不及大都市的繁華喧囂，車水馬龍，卻獨有一份退去浮華的温馨與簡樸，遊歷這座小城，就如同暢遊於書間，細品千年的滄桑，中學生作文《讀書真好九年級作文》。

在這座小巧精緻，包容萬象的小城裏，有小橋流水，有木舟石橋，古老的小屋，參天的大樹，不論驕陽似火，抑是一輪殘月，不論是春風秋葉，抑是夏雨冬雪，甚至從對面走來的擔着菜的小販，都那麼親切熟悉。

在這座神祕的小城裏，你完全能夠突破時間的溝壑，博古通今。轉進一條小巷，地上長出綠色苔蘚，拾級而上，推開木門，孔仲尼和他的七十二位弟子正在討論君子臣義，只見一位神情坦然的老者端坐於眾人之中，雙目微閉，如在探聽宇宙之道。一位學生站起來，畢恭畢敬走至老師面前，問道：“有一言而可以終身行之者乎？”孔夫子微微一笑，娓娓道來：“其怒乎。已所不欲，勿施於人。”

似懂非懂的你繼續駕舟而下，忽抬頭見得“聚賢莊”三個大字，來了興致走進探個究竟。只見無數英雄好漢彙集於此。蕭峯、郭靖、楊過，開懷暢飲，把酒當歌，仰天長笑，又見得張無忌、段譽、耶律齊，吟詩作對，風流倜儻，不亦樂乎。更有王語嫣、小龍女、阿珠、公孫綠萼國傾國城貌，一邊做着女紅，一邊嬉笑，好一幅美人圖！這時大家發現了你，邀你也盡情痛快一番，你也高興，在聚賢莊與眾英雄義結金蘭。

離開俠義的聚賢莊，你已微醉，見天色不早，要找個人家投宿，忽聽得一院內正談古論今，扣門而進，又是一番天地，一些文人騷客都在吟詩作對，與蘇軾共談“明月幾時有，把酒問青天”。歎李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”欣賞范仲淹“先天下之憂而憂的”精神，為杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”而落淚。看鄭板橋、王曦之如何兼書畫與一體，聽伯牙奏琴，諸葛司馬對弈。怎不為人生之樂事！

次日搖槳出城，到梁山水泊，看一百單八將天時地利，忠義乾坤；入張家桃園，觀劉關張桃園三結義，義薄雲天；進賈府待看寶玉、寶釵、黛玉的愛情悲劇。再到傲來神州，見證石猴出世那一驚天地，泣鬼神的場面。

合上書來，眼前一切都消失了，書中的人物也各歸其位，讀書讓你回到遠古，暢遊未來，不禁歎一句“讀書真好”！一切都如發生在小城裏的故事，親切、熟悉……

還唱着那首歌“小城故事多，請你來作客……”

讀書作文 篇2

曾幾何時，我會因黃小琥《沒那麼簡單》中的一句幸福沒有那麼容易，所以才會讓人着迷而陶醉。現在一想，歌詞與音調確實是容易令人着迷，可是，往深處想想，幸福，其實是沒有那麼困難的。

早讀，我幸福

想起以前的早讀，我簡直是可以用苦不堪言來形容自己的內心感受，因為一大早起來就需要我站着大聲讀一段段短文與對話，拼那一個個單詞，真是要了當時的我的命。所以，我的早讀聲完全沒有回答問題時的一半大。其實偶爾也會有特殊情況，例如，班長會説：今天你們早讀聲要是大的話，我就給你們加分!這時，我才會放開嗓子大聲讀，但是總覺得少了幾分認真，只是生硬的看着課本去照着讀。

前幾個周的某一天，我突然想到：難道我只能為了加分才去大聲讀英語嗎?即使加了分，我又收穫道了些什麼知識呢?這樣，不是更痛苦嗎?

從那天后的第一次早讀，我開始真正意義上的`大聲早讀。聲音大，質量高。這樣，即使老師或班長沒有説要加分，也會因為我的表現好而主動懷着欣慰的心情給我加分了，我既得到了量化管理分，也鞏固了知識，雖然我也會因早讀聲音過大而導致喉嚨發炎，但是我仍想説：早讀，我幸福。

發言，我幸福

從國小開始，每次表揚到舉手發言積極的人，那絕對會有我的名字。我很享受上課時舉手而被老師叫起來回答問題時無比高興與自豪的感覺，因此樂此不疲。若問我有沒有很反感或害怕發言的時候，我想我如果回答從未有過的話，未免太虛假，所以，這種情況也會出現的，因為有時候，當我不確定一個問題的正確理解或答案時，我真的會很害怕老師突然叫我起來回答問題。當時我會想，若我不發言，老師叫我回答問題我還回答對了的話，老師會批評我説為什麼會回答問題還不舉手，若發言了卻錯了，老師會批評我沒認真聽講。兩面為難，還是不發言吧，也許能避過一劫呢。所以，抱着要倖存的心態，我偶爾會縮回雙手。

可是，當老師當全班人的面説着當我們回答問題回答錯了的時候絕對不會批評我們時，我的倖存心理完全消失了，所以，除非真的不會，只要我心中有了個有百分之八十的把握的答案，我基本都會自信的舉手，而事實也如老師説的那樣，並沒有批評我，所以，我原本已有些消弱的自信又膨脹了。雖然偶爾還是會有不敢發言的情況，但我仍想説：我發言，我幸福。

讀書，我幸福

同學們，讀書真的是很幸福的，就像我有事後再加中無所事事時，會很懷念在學校裏與同學們一同學習新知識，共同討論問題的時候，那時，真的是很幸福。

我們讀書是為了自己而讀，現在不好好讀書，害的只有是自己，到時候，賣煤炭、送液化氣也許都沒有人做得份了，沒有知識來豐富自己的大腦，你還能幹什麼呢?所以，請大家打起精神來，從早讀開始，大聲地讀書，用心讀書，提高成績。從積極發言做起，上課與老師同步，活躍自己的思維，你會發現讀書，很幸福，因為，你和我一樣，享受讀書了。這時，你便會真真切切的感受到，幸福，沒那麼困難。

讀書作文 篇3

我叫鄭琦川，今年10歲，很愛看書。

我看書時，時間過得很快，幾個小時，一眨眼就過去了。不像寫作文的時候，每過一分鐘都像過了十年一樣。

我只要一有空就會看書。有一次，我在家裏看書看好久了，媽媽叫我到陽台上去讓眼睛休息一下，但我趁媽媽不注意，偷偷看起書，媽媽嚴厲地説：“你不想要眼睛了嗎？”我連忙搖搖手，説：“等一會兒！”又過了三四分鐘，媽媽生氣地喊：“快點放下書！”我看着書，仍然低着頭，説：“再等一會！”媽媽氣得頭髮都豎了起來，一個箭步衝過來，一把把書搶回去，喊道：“都等好久了！”我只好乖乖地去陽台，心裏很失落地望着遠方。

我喜歡看書，書讓我懂得了很多知識，明白了很多道理。我看的書越來越多，最後，書櫃放不下，堆在家裏也無處可放，只好賣掉一些，有的書送給了同學分享。

這就是我，一個愛讀書的我，你喜歡嗎？

讀書作文 篇4

書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，書也是知識的海洋，我就特別喜歡讀書。

那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家裏，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情願，於是我想到了一個好辦法。

我把書拿到被子裏，再找來一個手電筒，我把頭蒙在被子裏面，看起來了書，這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風吹倒了一個不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時，忽然門開了，媽媽走了進來，我趕緊把手電筒關了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過來看了看就回去了，真是太驚險了，差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來，沒過一會兒，媽媽的門又響了，我嚇個半死，趕快關上手電筒，但媽媽只是喝了口水。

媽媽總是進進出出的，為了不讓媽媽發現我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。

我就是這麼愛讀書，同學們，雖然看書很好，但也要注意時間哦！

讀書作文 篇5

我感慨書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這個暑假，我感受到了讀書的苦與甜……

這個暑假，我去了廣州少年兒童圖書館，這裏的書數不甚數。參觀完圖書館後，我去了我最愛的文學館。首先，我拿了一本書看，才看了一會兒我就有點不耐煩了。於是我決定再去書的海洋中走走。我一邊走一邊看着別人，哇，有些人都看完一本書了，還有人目不轉睛地盯着書看，好像書裏有寶貝似的。我越走越羞愧，覺得自己一點毅力都沒有。於是我安靜地回到座位看那本被我丟下的書。這本書很有趣也很感人，它吸引着我，直到我看完它……

看完這本書後，我又找來了一些書。我想在圖書館把書看完，可是時間不允許，於是我就像是離開一位好朋友一樣，離開了我的座位，去借書。

回到家，我一本一本地把書安放好，留下一本開始興致勃勃地看起書來……

雖然這是一件極小的事情，但是這件事情讓我感慨，讀書時飽含着苦與甜的。讀一段話很輕鬆，可是當你要讀一本書或是幾本書的時候卻不容易了，但，每讀完一本書你都會收穫知識和快樂。

讀書作文 篇6

自從上學後，每次放寒暑假時，總會讀二、三本書，但給我留下深刻印象的書，是我今年寒假看的《中華上下五千年》這本書。《中華上下五千年》這本書中，有着中國古代的種種精美的陶瓷作品，例如；西周的透雕人形玉佩、鴨尊，春秋的玉虎……還有關於這篇文章的插圖。這本書不僅有精美的圖畫設計，還有巧妙的文字設計。在這本書中，每篇文章的最上面都會有關於這篇文章的簡介和概括，也有些文章中會出現文章中寫的人的一個小故事，增加了我們的知識，能引起我們的興趣，還十分有趣。正因此，我才愛上了讀書，愛上了看書，提高了寫作、閲讀的水平。現在的我愛讀書了，不用整天用電腦查資料了，課上的拓展題，我也能把手高高的舉起來了，這一切的一切都源於我的愛讀書。

我建議大家，一定要多讀書，愛讀書，讀好書！

讀書作文 篇7

七月，就像是一個娃娃，時而哭，時而笑。剛剛還萬里無雲，此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家裏，既不能騎自行車，也不能跳繩，那該是多麼的有趣呀！

我那帶着穿透力的目光怎麼停在了書櫃裏的那堆書上？要知道，那堆書，平時我可是看都不惜看一眼啊！沒辦法，誰讓我這般無聊呢？我極其不情願的拿了一本書，開始閲讀。我從沒想過，一本書帶給人們的影響是如此的大！讀書，就像是走進了另一個世界，更神奇的是，在作家的筆下，我居然會跟着主人公喜怒哀樂！

此後，我每讀一本書，都會有不同的心得體會。《狼王夢》裏的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》裏的小英子性格是那麼善良……這些心得體會使我的作文突飛猛進。

還有一次，我獨自一人在家，受到了一本書的啟發，便提筆寫了一篇作文。待父母回來我迫不及待地問他們：“您們能幫我把這篇作文投稿嗎？”父母看了一下作文，説：“當然可以。”就這樣，我有了人生的第一桶金。

然而，這一切，僅僅因為一本書。

讀書作文 篇8

我二姑家的姐姐可是個讀書迷。

有一次，我到二姑家玩，一進門我就看到姐姐在牀上看書，我叫了聲姐姐，她沒反應；我大聲叫，她才抬起頭來，可能是入迷了吧。

第二天，二姑帶我們出去逛街，路過書城，姐姐説什麼也不走了，拉着我和二姑就往書城跑。到了賣兒童書的地方，姐姐撈起一本書就開始津津有味的看起來。沒辦法，我和二姑只好陪着姐姐一起讀書。看姐姐那樣子，好像天塌下來她也不在乎。我看書總是喜歡挑着看，這本看會兒，那本也看會兒。姐姐可不是這樣，只要她正在讀的這本書沒有看完，絕不看第二本。上午就這樣不知不覺地過去了，迎來了中午吃飯時間，姐姐説她不吃了我們不能把姐姐誒一個人扔在這裏，只好陪她繼續讀書。下午悄悄地溜走了，我們不得不離開了，姐姐邊走邊唸叨：“唉，真可惜，忘記把讀書筆記帶來了，好詞佳句又白扔了。”

一個星期過去了，在二姑家的這一個星期來，我都是在讀書中度過的，很少有玩的時間。星期一，我就要回家了，心想：我的苦日子終於結束了，可以回家做我的小公主了。誰知姐姐卻説她也要跟我一起回家，我暗自叫苦：完了，一個星期的苦日子又在向我招手了。

果然不出我所料，姐姐一到我家就找書，我就打開電視，剛打開，姐姐就喊我“快過來陪我看書！”唉，我好苦命啊，姐姐你到底什麼時候走呀，真希望越快也好。

書，只要經過姐姐的手，姐姐就一定不會放過，可真是個讀書迷呀！