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捉蜻蜓作文

作文1.18W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的捉蜻蜓作文,歡迎閲讀與收藏。

捉蜻蜓作文

捉蜻蜓作文1

今天我和爸爸出去打羽毛球,但發現了2處有許許多多的蜻蜓,我們趕緊回家拿網子和瓶子來抓蜻蜓。

我們拿好了網子,便開始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉,爸爸眼疾手快扣住了一隻蜻蜓,但我也不甘示弱,也扣住了一隻蜻蜓。我們見蜻蜓都快散了,便憚無忌肆地胡亂扣蜻蜓,結果歪打正着扣了3只,我們也開始去另一個蜻蜓聚集的地方在那個地方,我的長網子扣着了一個在高空飛行的蜻蜓。在此同時,爸爸也盯着一隻低空飛行的蜻蜓,可惜沒有扣住,但那隻蜻蜓又向我飛來了,我再扣一次也沒扣着,但那隻傾聽就行是被使了什麼魂咒一樣,又朝爸爸的方向飛來,這次爸爸上次那樣了,爸爸使勁一扣,終於扣着了這個蜻蜓。

我們又發現了4只一小羣的蜻蜓,我們想了一個方法,爸爸用我的長網子,我用他的大網子,爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩隻,我再捉那比較低的那兩隻蜻蜓,我們竟然輕鬆捉了四肢蜻蜓,真是太輕鬆了!

在這次捉蜻蜓中,我懂得了只要合作就一定能成功!

捉蜻蜓作文2

有一個小孩的家裏有一片花園,花園裏住着一隻叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛,四隻透明的翅膀和修長的身體,看上去威風而不失標緻。

一天,閃閃看見主人家小孩穿着一雙發亮的黑皮鞋走出家門,那黑皮鞋在陽光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕,於是他也去鞋店買了一雙發亮的皮鞋。閃閃穿着新買的亮皮鞋,大搖大擺的走在回家的路上。他只聽到滿耳朵的讚揚聲:“天哪,這雙黑皮想太亮了,真是漂亮!”

但是,好景不長。這天,閃閃正在院子裏面炫耀他的`新皮鞋時,突然一隻又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過,閃閃本能的想飛起來把這隻蒼蠅抓住,可是剛剛一飛起來,閃閃就重重地跌落下來了。見多識廣的蒼蠅怎麼可能會坐以待斃呢?在閃閃跌落的瞬間,立刻施展三十六計——走為上計,早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看着這隻又肥又大的蒼蠅飛離而去。

經過這件事後,閃閃決定脱掉這雙發亮的黑皮鞋,並暗暗警告自己,以後再也不做只顧眼前利益不考慮後果的事情了。

捉蜻蜓作文3

暑假一個陽光燦爛的早晨,小明和小軍約好去公園捕蜻蜓玩。

他們約定好各自在家裏準備好網,在公園門口匯合,然後一起進公園。

到了公園,他們跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出現。不久他們就看見一隻蜻蜓正在飛來飛去,還有幾隻停在草上休息。小明躡手躡腳地走到一隻休息的蜻蜓那,突然把網往蜻蜓上一罩,就罩住了它。這時候,小軍去捉飛起來的蜻蜓。只見小軍拿着網子,等蜻蜓剛飛低一點,就猛跳起來使勁把網子往蜻蜓頭上一扣,就成功地罩住了。

他們捉到蜻蜓後,就開始觀察蜻蜓。他們發現蜻蜓頭部有兩隻很大的球狀複眼,三隻單眼,一對短短的觸角。細長的腹部上長着三對腳。翅膀又透明又薄,還有很多清晰的脈絡。

正在他們看蜻蜓入迷的時候,小紅突然出現在他們面前。“小明、小軍,你們在幹嘛啊?”小明回答説:“我們剛才各抓了一隻蜻蜓,正在觀察它們呢。”小紅説:“抓蜻蜓是不對的。蜻蜓是益蟲,一個小時能吃掉幾千只害蟲和蚊子,快放掉它們。”小軍和小明恍然大悟,趕緊把蜻蜓都放掉了。

小紅説:“如果你們想捉蟲子,可以去捉知了。因為知了會吸收樹的水分,是害蟲。”小明和小軍趕緊朝着知了的聲音跑去了。

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