有關追風作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的追風作文300字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
追風作文300字 篇1在我們的少年生活中有很多關愛我們的人給予指引,而曹文軒也用奇幻的語言描繪了一個奇幻的油麻地,講述了一段刻骨銘心的少年事。
這裏有一羣可愛的少年郎:頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康和那文靜的紙月。
給我印象最深的便是禿頭的陸鶴,陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣,盡力遮掩這個缺陷,但總是於事無補。命運給了他機會,便使他成為了學校風風火火的人物。
還有一個度過孤獨之旅的杜小康,生活給了他許多驚喜,讓他有了一輛自行車,但也給他帶來絕望:父親因為沒錢治病,奄奄一息,帶着父親到處尋醫看病,這般經歷坎坷的經歷可能我們在父母的保護下沒有經歷過,但要成為男子漢必須學會獨立。
這一切看似平常的往事深深觸動了桑桑的心,在他的心裏埋下了希望和愛的種子,他不會搶陸鶴的帽子,再也不會把蚊帳拿去捕魚……,忍者病痛的折磨去上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是草房子中最真實的少年郎!也是成長路上最真實的我們。
杜小康這個追風似地少年,為了能夠獨立自由地實現夢想,在追風地道路上,越走越堅定。而我也想做一個勇敢的追風小少年。
追風作文300字 篇2風箏離不開線,就真的像人生一條路斷了,輕輕打開一本名著《追風箏的人》。——題記
講述12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生一件悲慘不堪的事情,哈桑被別的朋友欺負,懦弱的阿米爾始終沒有去解救哈桑。
可事情過後,阿米爾感到非常自責,沒有面子去面對哈桑。阿米爾只好向爸爸表明:希望再換一個新的管家爸爸非常的憤怒。原來,哈桑的父親阿里和阿米爾的爸爸也是有多年深厚友誼。最後,還是因為一些事情,阿米爾達到自己的目的,逼走哈桑和阿里,爸爸卻難過不已。不久後,阿米爾跟隨自己的爸爸,逃往美國生活。
成年以後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背板,為了贖罪,阿米爾再度踏上二十多年的故鄉,希望能幫助哈桑,卻發現一個祕密:哈桑是自己爸爸私生子,是阿米爾同父異母的弟弟,而兒時的交往是兄弟情義。哈桑又不幸去世,哈桑的兒子索拉博自然是阿米爾親侄子。
哈桑出事以後,阿米爾收養索拉博。並且在有一天,他們又放起來風箏,阿米爾追着。
親情真的如茶,好在阿米爾給我們很好的印象,好的結局。而作者,寫下這一本書,也是為了幫助阿富汗的孤兒。
如果故事是真實的,願意祝福。
追風作文300字 篇3元宵節到了,追風狗的主人告訴他今晚有花燈展,追風狗聽後很想知道花燈是什麼樣的,就叫主人帶它去看燈。
到了花燈展覽的地方,追風狗一看花燈有各種造型狀的燈,還有一些燈一閃一閃的很漂亮,燈的上面都會有各種樣子的一條蛇在前面,主人告訴它因為今年是蛇年所以蛇是今年的吉祥物。追風狗看到河的對面也有花燈,看到河的邊上還有一個是船的造型的燈,影子倒映在水裏就像這艘船開在了水面上,它特別喜歡這個燈,就讓主人把它們一起拍了好多照片。
他們走到了河的對面,這裏的燈比剛才那邊的'還要多還要漂亮,追風狗看到了有好多房子造型的燈,燈的前面有好多小孩子的造型燈在跟他們打招呼呢,追風狗也跟它們打招呼了。再往前走是一個水池,裏面有很多荷花燈還有魚燈,追風狗也跟它們拍了好多照片。追風狗把每一個花燈都看了一遍才回了家。
回來的路上追風狗可開心了,它在心裏想明年的今天還要叫主人帶它去看花燈。
追風作文300字 篇4這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的僕人哈桑,因戰爭一個留在阿富汗繼續生活,一個遠走他鄉的故事;一個因為一次錯誤的決定而愧疚一生,最後為了心裏的良知勇敢去拯救身處險境的他人,而踏上重新做回好人的路;一個無論有多委屈,依然堅守着真實與善良。
《追風箏的人》是讀大學時,老師推薦的必讀書目之一。當時不明白學法學,為何必讀這本看上去跟法律無關的書?但也囫圇吞棗的讀完了,當時只是感到對主人公有一點點的鄙視,雖然最後做回了好人,但是曾經做過的又怎能彌補。但是當我真正走進法院生活,再讀這本書,似乎又是另一種感覺。當時老師説,如果我們有一天站在法庭上,應當要學習哈桑的善良與無私之美,走做好人的路,堅守公平與正義;老師誠摯的希望我們將來即使面對種種誘惑,即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦,仍然懂得對信仰的堅守,堅守內心的那份真實與善良,堅守法律底線,做一名稱職的法官,走做好人的路。
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