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以“發現”為話題的作文

作文2.33W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的以“發現”為話題的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以“發現”為話題的作文

以“發現”為話題的作文1

美,對於人們來説,既不陌生,也不熟悉。

美是什麼?有人説,美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳;有人説,美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人説,清新典雅就是美。

美是什麼?擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的醜陋骯髒。

在這樣一個極端的世界裏,要找到美,很難,很艱難。

我一直認為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。

我記得一篇文章,內容大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他説,他把花接了過去“這康乃馨是最後一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的説。“大哥哥,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸説了,‘花兒是美的,不過我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美並不在於外貌、衣着和髮式,而在於他本身,在於他的心。’大哥哥你説對不對?”不僅是作者,最後連我也沉浸在這個小姑娘所説的話中。

是啊,美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在於擁有一顆聖潔的心。

“生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河裏,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在着美,願我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悦。

以“發現”為話題的作文2

秋天,樹上的葉兒都逐漸變得乾枯,微黃,最終從樹上脱落到大地母親的懷抱。陽光照射着那些曾經享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光説笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不温暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!

沒有了夏天的燥熱,小小的果實們也都爭先恐後地冒了出來。看吶!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個個都張開了嘴兒笑着。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城裏鄉下,家家户户,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱讚。秋天啊,你怎麼這麼美!

秋天,是金色的,是果實的,還是雲淡日麗的。你哪裏見過秋天裏積過厚厚的雲層?你哪裏見過秋天裏有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無雲的。尤其是秋天傍晚時候,那雲層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,雲上彷彿下了火,紅彤彤、金燦燦的,彷彿一團紅色的柳絮,又如一隻火紅的櫻桃,在陽光下變換着。

金秋九月,是美的盛典。千萬種美豔,千萬種色彩全部在秋季萌發,在秋季綻放,讓人着實不能不驚歎萬千,感慨萬千。

金秋啊,你到底該有多美?

不過,我發現了你的美。

我發現了秋天的美。

以“發現”為話題的'作文3

一個個美的東西,會讓人怦然心動,美,在我們心裏發光。

“採菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感歎,遠處,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那樣匍匐前伸,彷彿在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風,像是隨時挑戰我們毅志力的敵軍,時而呼嘯,時而輕撫,可因為心中已累積無數的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會低頭認輸。

發現美是一種人與自然的挑戰,頑強抬頭在心裏閃着光,一種拼搏的光。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴説無私的美,讓人為之不朽而概歎。近處,一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝幹,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養……

發現美是奉獻與無私的鑽石,不屈微笑的光輝在心底閃着光,一種大無畏的光。

“慈母手中線,遊子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的痛楚,在那千均一發的時刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私,風兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們?

發現美是一種博大的愛,跳動的心閃着光,這是一種感恩的光。

……

我們發現美,我們享受美,因為發現美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。

以“發現”為話題的作文4

不管是在熾熱的太陽下,或是在寒冷的氣候中,我從來不覺得無聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物,等着我去發現去尋找。

放學後,拖着疲憊的身體走過體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上,單腳旋轉、交互跨跳、連續後翻;在藍色的彈力地板上180度轉體,分腿跳躍及飛行動作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和着模糊的樂音,享受這份強力的美感。

閒暇時,爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩句:「山窮水復疑無路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會神地觀察後,我彷彿領略到線條的力量,字體的流動,以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。

登山時,可曾留意身旁的樹幹上,常懸吊着張揚的身影?腹部染着黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結起天羅地網,那透明的絲線在微光下閃閃發亮,展示着正八邊形的對稱美型,昆蟲學家小弟驚異地發現,那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風輕輕搖晃正在編織的網籮,我們仰起頭,閉着眼睛感受從耳邊吹過的聲響,這一片自然的美景!

有人説:「太陽光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實不然。生活就像萬花筒,封在筒內亮麗的色彩與圖案,要透過中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到製作者精心設計的美麗。你要試試看嗎?

以“發現”為話題的作文5

美,世間處處可見。與其讓它來尋找你,不如你透過萬事萬物,用心去發現它。

清晨,草地上的露珠像個淘氣精靈,和太陽玩躲貓貓,小心提防着,怕太陽發現自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面,實是確定太陽發現不了它了,才敢在小荷葉上面旋舞,與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美,不用外物去雕琢,純乎自然之美。

在古時,聰明人早已展現出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等,這些都有講究,從這些動作中體現了他們對客人的尊重,更展示了古人美好的心態。你也一定聽説過二十四孝卧冰求鯉的故事吧!王祥,生母早喪,繼母多次在他父親面前説他的壞話,使他失去父愛,而當繼母患病,想吃鯉魚時,他卻不畏天寒地凍,解衣卧在冰上,捕得鯉魚,繼母食後,果然病癒。王祥的行動,彰顯了高尚品德,這便是古人之美。需要我們去學習,去欣賞。

而今人之美,也是不勝枚舉。汶川發生地震時,大家都向災區伸出愛心之手,向他們及時提供食物、帳篷和醫藥用品等;在公交車上,總有人主動的站起來為老人讓座;生活中,如果有老人和小孩走丟了,總有許多熱心人第一時間組織起來幫助尋找,使家庭重新團圓。

美,從行動中、語言上處處可以表現出來。美,等着你去發現!

以“發現”為話題的作文6

世上不是缺少千里馬,還是缺少善於發現美的伯樂;生活中不是缺少陽光,而是缺少善於發現陽光的心情;萬物不是缺少美,而是缺少善於發現美的人。

有的人總是把抱怨生活的不如意,抱怨生活沒有一點樂趣,沒有一絲美的存在。其實不然,用心觀察,用心體會,用心思考,你便會發現,其實生活是多姿多彩的,生活是充滿樂趣的,生活中處處都有美的蹤跡。

你看那花兒

在你失意的時候,當你看到那殘花敗葉,或許你會認為自己就像那花一樣,凋謝着,沒有人修剪,沒有一絲生命力。在你開心的時候,當你看到那即將凋謝的花,或許你會想到它的無私,它的偉大。“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”你會想到生命是如此地短暫,我們也應該像花一樣,無私奉獻,在有限的生命裏發揮出無限的價值。仔細觀察,你便會發現,其實那花很美。

你看那陽光

一縷陽光照射大地,煥發着一絲生氣,照亮了千山萬水,照遍了一草一木。其實,它很美,它為我們付出諸多努力,卻不求一點回報。

你看那“鳳姐”

網絡紅人羅玉鳳,我想大家都會了解,她長得很醜,卻是十分有自信的一個女孩,有人説她自信得過頭了,也有人説她醜得不能再醜了,但我不這麼認為,又有誰能比她有自信。其實,她很美。

其實,生活中的美太多了,萬事萬物都存在美,只是我們不善於發現。讓我們一起認真觀察生活,觀察生活中美的存在!

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