歡度六一兒童節作文集錦15篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的歡度六一兒童節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度六一兒童節作文1

6月1日，天剛矇矇亮，我就從牀上爬起來，媽媽驚訝地説：‘呀，你怎麼那麼早就起來了，現在才6:09呢！’“因為今天是六月一日兒童節，是我最喜歡的節日。”我興奮地説。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發了！

到了學校，我們在操場上做最後的排練，我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數雲葭最漂亮了，盤了頭髮，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個紅燈籠，真像千瀧公主。

等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候，我的心忽然七上八下的，像一隻活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜，做了深呼吸，終於在座位上恢復平靜了。

當優美的歌曲《月光》響起，我們組也已經站在舞台上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個人一組，在舞台上一一出來走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來很霸道。家溢的頭髮是爆炸頭，像愛迪生，好像扮演錯了呢！我們女同學穿上了古人的衣服，大家玩得很開心。

這個六一，是我最難忘的兒童節。因為這一天，老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起，都穿上了美麗的衣服，來一場COSPLAY秀。

歡度六一兒童節作文2

在六月鳥語花香的季節，我們迎來了自己的節日—“六·一”兒童節，這是全世界小朋友自己的節日，我們都特別興奮。每年兒童節，我們都有不同的活動。今年兒童節，我和班上幾位同學約好，決定去遊園。

“六·一”那天，多雲，不冷不熱。上午8點左右，大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲！都穿上了漂亮的衣服呢。還帶着食品和飲料。我們自覺地排着隊，拍着手，唱着歌，進入公園，大人們向我們投以注視的目光，不時地聽到他們稱讚的聲音。我們找了一塊草地，大家圍了個圓圈坐下來，每人説一個心願，我的心願是：“希望全世界小朋友都過好自己的節日，沒有戰爭，沒有災荒。”

接着，大家輪流表演節目，有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學們一陣陣鬨笑。節目表演完了，大家開始做捉迷藏遊戲，那麼大的公園，藏起人來，真難找啊！我們的“偵察兵”還是把“特務”給抓出來了。儘管大家都很累，但都很開心！中午時分，大夥兒開始吃東西，互相品嚐所帶的食品，什麼味兒都有，那才叫美呢！

下午一點左右，我們準備回家，同學們手拉手，每人都説説今後的打算，我第一個説：“我一定努力學習，爭取期末考試拿冠軍！”大家都鼓掌了，我心裏美滋滋的。

歡度六一兒童節作文3

六一是一個開心的日子；六一是一個歡笑聚集的地方；六一是一個美食與遊戲不可避免的場所。今年的六一，又來臨了。

這次六一，學校的操場上擺滿了攤點，五花八門，最吸引我的，當然是攤點裏的商品了。攤點裏的商品各種各樣：有的是酸酸甜甜的飲料；有的是美味可口的零食；有的是讓人粘牙的糖果；還有愛不釋手的玩具。

我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團，再進操場。我們決定先看看有什麼好玩的。可是我們逛啊逛，覺得這個不好玩，那個太幼稚，最後在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

那個攤子是玩套圈的，兩幣六個圈。我們每個人都買了六個，我和鄭智宸先套，我盯住離我最近的養樂多，連續套了三圈，一圈也沒中。我想：現在該怎麼辦啊，只有三圈了，再不投中，就白白浪費了兩幣啊！我緊張極了，手裏冒出了冷汗。我身子向前靠，輕輕一拋，那圈像下斜坡一樣，突然，圈“汪——”的一響，圈落在了養樂多上。“中了！中了！”我高興地吶喊起來，“那是我的，那是我的！”阿姨發現了我，把養樂多撿起，放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧，可惜沒有中，但是，他倆一個也沒有中。

之後，我們玩性大發，陸陸續續套中了一瓶養樂多，兩瓶冰紅茶，兩瓶雪碧，一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

今天我們收穫多多，快樂多多，也體驗了套圈的快樂。

歡度六一兒童節作文4

“六·一”這個令我們高興的節日又來了。當老師説五月二十九日舉行活動時，每個人都掩飾不住自己內心的喜悦。

我們年級的主題是“美食一條街”，我決定自己製作冰激凌。開始賣了，五分鐘過去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時，有同學買了一份，當我賣給他的時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰，我們便開始叫賣，生意越來越忙，這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。

不到一個小時，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過程中努力了，那這筆錢就會是有意義。也可以説這是我人生的“第一桶金”。隨後我開始了遊園活動，時間很緊，但我們不能辜負老師的一片精心的佈置與計劃。

下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對我來説它的意義非凡，因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠是屬於我們童年的節日!

歡度六一兒童節作文5

盼望着，盼望着，“六一”兒童節到了。

走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓；有的到電影院去看兒童片；還有的乘上旅遊專線車到郊區景點去遊玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦，還有我們的財政大臣兼保衞部長――那就是王令薇的媽媽跟着我們。

進了襄陽公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢，被抱上船，繫上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉起來。“啊―啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。

“下一個玩什麼？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧。”於是，我們又去玩了碰碰車、森林打獵，開了一回汽車。最後，又穩穩當當的坐了一回摩天輪，摩天輪轉的很慢，我們悠閒地在上空看着公園的美麗景色，吹着涼爽的微風，嘴裏還咂巴着剛剛吃過的冰淇淋的香味，真舒服呀！

中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點餐前紅酒，好甜。晚上我去學畫畫，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來，可是，太晚了，寫完作文就睡了。

窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在説“六一快樂，朱雪瑩。”

歡度六一兒童節作文6

六一節快到了，班級裏洋溢着喜悦。

今天是週五，我們上了兩節課後便去觀看了學校為我們準備的節目。

我們來到禮堂，禮堂裏已經人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來，按捺住自己興奮的心情，等待節目的開始。

不一會，兩個小主持人走出來講了開場白後，激動人心節目便開始了。節目很精彩，間隙裏還進行了十佳的頒獎典禮。

節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿着豔麗的服裝，用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中，最“嗨”的就要數一個小男孩唱的《我相信》了，他一出場就大聲的叫了幾聲，把全場都震撼了，“想飛上天和太陽肩並肩，世界等着我去改變，大聲歡笑，讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作，全場沸騰了，是啊“何處不能歡樂無限”，他把我們都帶到歡樂中，而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候，把帽子猛地拋向台下，高喊：“接住！”接着就繼續唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了，他在台上，接受着萬千目光的洗禮，像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊！我不由得對他產生了敬佩之心，畢竟，我很膽怯，讓我在台上做出這些舉動簡直比登天還難！

四年級的何怡萱同學唱的是京劇，她手裏揮着一把摺扇，穿着一身古代書生的衣服，用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔，在台上大大方方的。

這次的六一節令我受益匪淺。

歡度六一兒童節作文7

步入六月，我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨，陽光下成長”的慶祝活動。

這天，同學們穿着整齊統一的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，舉行場面無比盛大的入場儀式。

聽啊，由遠及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學校的鼓號隊，他們儀態端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓練有素的軍隊。

這時，向我們迎面走來的是五、六年級代表隊，他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的嚮往。

接下來就是四年級代表隊，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡單的口號，包含的是一顆種子萌發的希望。

緊接着還有一、二、三年級代表隊的入場，他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

校園藝術節表演開始啦！同學們的節目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。

運動會也更加精彩，有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節目，更多的是因為它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節作文8

今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶着激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂，已經是人山人海，最為醒目的還是台上的大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”表演開始了舞台上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫小能手和十佳書法小達人，他們各有各自的風采。

終於到我們班開展聯歡會，我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，邵老師邀請男生也上了台，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車”，本車的車號是：38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客，本車即將啟動，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的.小孩，無秩序的上車。如果您有危險易爆物品，請在人多點引爆。在車內，請您保持車內衞生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車廂內，可以儘量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂！通知播送完畢，最後祝大家旅途痛苦。”

最後，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學校最後一個六一節了，黃書櫻還哭了。

這次兒童節我們雖然很開心，但是想想馬上要離開我們的幾位同學心裏不免增添了幾分傷感。

歡度六一兒童節作文9

今天藍天格外得藍，走在街上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌，好像也在為我們慶祝這個節日-——六一兒童節！為了慶祝六一，學校也開展了一次“歡度六一”的活動。

走進禮堂，人山人海，正前方掛着五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎後，隨後就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演，他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞台上翩翩起舞。3位男生都穿着一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍的穿插在男生前後。其中就有我們班的張寒，但我覺得她跳起來不怎麼有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿着一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那麼高貴，那麼典雅。她正隨着動感的音樂翩翩起舞着。她時而往前走一點，時而轉幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉的過程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動起來，美麗極了！

接着就是我們最激動的環節——六一狂歡節。在這個環節中我們每個人都進行了表演。最後祝全體對員六一快樂！

歡度六一兒童節作文10

“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最後一次的。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最後一次“六一”。

經過討論，我們還是老樣子——開聯歡會。可是，有的同學聽説學校不準開聯歡會，然後又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。

放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室裏靜靜的坐着，有一些調皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做後一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯着教室的門，等待着老師來。

大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心裏一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐着，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，於是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打着打着，奇蹟出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！

就這樣，我們度過了我們班的最後一次，而且很快樂的“六一”兒童節。

歡度六一兒童節作文11

這一天，天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲，同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲，然後就講一些好事，教育我們要做一個好兒童，最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學育他，同時我們也玩遊戲，我們有的玩“釣魚”遊戲，這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲，這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲，這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節作文12

六一兒童節快到了，大家都在精心地準備着自己的禮物——精彩的節目，希望六一那天給小夥伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

你瞧，曾美美帶領着全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨着優美的音樂，同學們舞動着身姿，雖然動作還不是那麼熟練，舞姿還不是那麼優美，但每個人臉上都洋溢着快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的，沙沙沙，樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一隻只快樂的小鳥，在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節準備節目，他們表演的魔術是——帕邊滾球。為了保證神祕，他們在一處不引人注意的牆角練習。首先把帕子給他們看，讓他們確定這是一張非常普通的帕子，然後把兩邊拉直，再把球放上去，最後讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰説：“這個魔術很簡單，其實還有一條透明的線，帕子和這一條透明線可以成為一條軌道，但是如果沒做好球就會跳出軌道。”

六一到了，大家紛紛獻出自己精心準備的節目，教室裏充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞着他們的節目，花草們拍紅了巴掌，連路過的風精靈也駐足傾聽，一起感受這個節日的氣氛，送上自己給孩子們的一份祝福。

歡度六一兒童節作文13

“陳小米，快起牀！你看看，天氣是陰的！”

我懷着忐忑的心理，去了學校。一路上，我邊走邊想，今天會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！

終於到了學校，呼——嚇死了，幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。

哇塞！這麼多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！

我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看着都飽了。腦子裏突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的，我怎麼可能有這麼多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這麼多食物，午飯怎麼吃呢？

後來，我也只買了幾個零食。回了教室後，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來，也沒有做成什麼。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一直在混呀倒呀，難啊難啊！黃柏軼在一邊説了一句：“你這樣太浪費酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的東西，不過我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩！稱我小吃貨當之無愧吧！呵呵。

歡度六一兒童節作文14

今天，萬里無雲，我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐，教室裏洋溢着歡樂的氣氛，優雅的長笛和古樸的二胡表演過後，就是我最喜歡的遊戲——“搶凳子”了。

當凳子擺成一個圓形時，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張，我看見，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨着一曲美妙的音樂，搶凳子游戲開始了。一開始，我用手摸着凳子，到一個凳子旁邊的時候停一下，這可是我的拿手好戲啊！突然，音樂嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心裏默默地説：“真險啊，幸好沒有人跟我搶凳子。”隨着一輪一輪的淘汰，場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心裏像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想着成為冠軍的時候，音樂停住了，我被打得措手不及只好退出這個遊戲。

看完了有趣的魔術表演，聽完了鬼故事。時間一分分過去了，聯歡會也結束了，可聯歡會精彩的畫面，卻永遠停留在了我的腦海裏。

歡度六一兒童節作文15

“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢？

我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我彷彿聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願，我每天晚上都要看新聞聯播，瞭解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心願是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

哭泣的孩子，擦乾你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！