【實用】《讀書》作文500字集合8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《讀書》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《讀書》作文500字 篇1

朋友，你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡，我最喜歡看課外書了。有的人一拿到書就頭疼，而我則不然，我一拿到好書就入迷，當津津有味地看着，貪婪地吸取了書中的精華，從中得到了無窮的樂趣。

……

長大了，我上了學，漸漸地能自己看書了，每天(一、二年級時)放學回家以後，我都要走到房間裏，靜靜地看一個小時作文書。看書看得入了迷，世界已經不存在。有時，我會為書中人物的不幸而感到悲哀，為他們流淚，有時我也會對書中人物的勝利而歡笑，讀到精彩、好笑的片段我會不由自主地笑出聲來。

一次，我正認真地讀那一篇《黑色雙休日》時着了迷，因為我對那位小作者深有同感，每個雙休日都有一堆培訓班要等我去上，回家又有一堆作業要等我來做。唉!再這樣下去，這日子可真沒法過了呀!……正想到這兒，爺爺在廚房叫我去吃飯，叫了十來聲，我都沒聽見。爺爺走過來揪揪我的小辮子對我説：“吃——飯——啦!”我這才清醒過來。

書像一塊磁鐵，又像一股甘泉。像磁鐵，吸引着我;像甘泉，滋潤着我。我從書中結識了許多好朋友，有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當我捧起書，彷彿世界已不存在，我彷彿身臨其境，進入書裏所描寫的那個神奇世界裏。

朋友，你和我一樣喜歡讀書嗎?書是否也吸引着你?滋潤着你?給了你無窮的樂趣?

《讀書》作文500字 篇2

生命飛翔的羽翼究竟是什麼？其實也就是兩個字－－讀書。插上這個翅膀，就可以成就大事業。

魯迅一生酷愛讀書，他家中藏書約有三千八百多種，一萬兩千多冊。如此之多的書，他基本都精讀過。有的書即使不能精讀，他也翻閲過。他曾説：“書在手頭，不管它是什麼內容，總要來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。”正因為他手不釋卷，知識淵博，所以寫出《吶喊》、《彷徨》等文學作品，成為偉大的文學家、思想家、革命家。

愛因斯坦小時侯智力並不出眾，在以分數論“英雄”的老師眼裏是個廢物。但後來，他發奮讀書，閲讀了大量的科學書籍，成為一名世界聞名的物理學家。他寫的《相對論》，在科學界產生很大反響。他被譽為“20世紀的一顆閃亮的巨星”。

讀書可以讓人開拓視野，增長知識，豐富精神生活。讓人在知識海洋裏張鱗遨遊，在精神世界裏展翅飛翔。

我喜歡讀書。我的心像磁鐵那樣吸引着，一天不讀書就會茶不思、飯不香。在我眼中，書是一首節奏美妙的音樂，一個看穿世界的窗户，一支旋律動人的曲子…… 書，給人以花的芳香，美的薰陶，風的飛揚，水的盪漾。

我從書中得到了豐富多彩的知識。讀了《東周列國志》，懂得了“秦王掃六合”的威武神姿；讀了《繁星春水》，明白了母愛、童真、自然；讀了《戰爭與和平》，瞭解了不可一世的拿破崙的英雄氣概……

人生如雄鷹，但如果缺少了飛翔的羽翼，就飛不上藍天。插上了理想的翅膀，就可以到達絢麗多彩的天堂。

朋友們,夥伴們,讓我們讀書吧!插上飛翔的羽翼,穿越時空,飛向高空,飛向遠方！

《讀書》作文500字 篇3

書，是人們的精神食糧，是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書，我發現了一本書便是一個奇特的社會發展，各種各樣生活界面呈現在大家的眼前。

讀書時，我願意滯留在每一個幸福的書籍裏玩樂，如同在自身的家一樣隨意，給我各種各樣粉色的想象。老師説一個讀書人不堅持閲讀，就沒有動能；沒有想象力，就相當於一間房屋沒有窗户，萎靡不振。因此 ，教師給了大家閲讀文章課外讀物的啟迪和每日任務：多讀書，讀好書，讀時思，閲讀感想，寫出文，它是寫好作文的剛開始。愛讀書，愛手工編織粉色兒時讀書夢的我漸漸地發展起來。

還記得那一次，教師規定大家創作，作文題型是《××的啟示》。學生們大多數千篇一律的寫“××人使我懂得大道理，令我終生難忘。”我內心忽然劃過了躁動不安的一念：以偏概全，那樣寫多索然無味呀！作文設計構思應當要別具一格，下筆還要不同尋常，要把自己在看了的優秀文章裏效仿藝術手法，寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實能觸動內心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發”主題風格，用擬人化的語調講了廢棄物的飄零全過程，實際效果果然遠超想象，教師給我的點評比別的同學的作文要高分數，還誇獎我關心生活。那被誇獎的味道簡直令人輕飄的，好像踩着一朵朵幸福快樂的雲彩。

書讀多了，見識也寬闊了。我認為不一樣的書籍給我講來到荒誕不經，聞所未聞的角色，世界時間，要我見到一個難以置信的趣味全球，想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數是小台階，我很喜歡“欲窮千里目，更上一層樓。”

讀書給我想象的`羽翼，帶我到粉色的七彩夢幻2裏。同學們，熱愛書吧，靜靜的閲讀文章，她會使我們的兒時填滿粉色的幸福！

《讀書》作文500字 篇4

“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來爺爺在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮鬥的目標，激勵和影響了一代又一代的中國人。而我們作為新一代的國小生，祖國未來的花朵，應該把這一句名言銘記在心，並付出行動。

周恩來爺爺12歲的時候，祖國割地賠款，老百姓被別國欺負，生活在水深火熱之中。有一天，學校集合時，校長問了孩子們一個問題：“你們為什麼而讀書呢？”這個時候，一個瘦弱的孩子走了出來説：“我們是為中華之崛起而讀書。”這個孩子就是周恩來，他的愛國之心，感染了一代又一代的中國人。在周恩來爺爺的學習之路上，他為我們樹立了榜樣：無論是在漫漫長征路上、在山城重慶的閣樓上，還是在出國訪問的飛機上，甚至在病牀上，他都沒有終止過學習，手不釋卷的讀、寫。

20xx年是周恩來爺爺誕辰xxx週年，我們應該傳承周恩來爺爺的精神，從現在起，立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。

現在，美國等國家的物價比中國高，説明美國等國家比我們中國經濟發達。而我們要做的就是好好學習，天天向上。等到國內的物價和國外一樣高了，那時我們的國家就會比現在發達得多，“為中華之崛起而讀書”這句話也真正發揮了它的作用，為我們中國人爭了光。

少年強則國強，我們——中國未來的主人，一定要滿懷主人翁的精神去打造一個強盛的祖國，發達的國家。

《讀書》作文500字 篇5

"這本書有自己的金屋，也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書，並與他們保持聯繫。閲讀可以治癒傻瓜，塑造自己的個性。閲讀是與書中高尚品德的人交談，聽智者的教導。閲讀可以引導我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋樑，也使我們能夠理解生活的真正意義。

我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活，也讓我學到了淵博的知識。通過這本書，我認識了張海迪和海倫·凱勒。儘管他們身體殘疾，但他們為自己的事業和理想不懈奮鬥。居里夫人致力於她的事業，沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會作鬥爭...這些例子深深打動了我，推動了我的生活和學習。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上，正是這本書指明瞭我努力奮鬥的方向。

"書籍是人類的營養."是的，讀一本好書就像交十個朋友。當我感到無聊的時候，拿着一本書在一條安靜的小溪邊，當我的手指翻動書頁的時候，我心中的悲傷會隨着小溪悄悄地消失。當你快樂的時候，讀一首美麗的抒情詩，讓你振作起來，讓你的思想更加開放和甜蜜，就像喝一杯醇香的酒。這時，讀者的心就像六月的陽光明媚空，一片綠色如溪流，當然，有時會有幾片雨雲，不可避免地流下晶瑩的雨滴。

閲讀的日子不會無聊、憂鬱或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴着我，在平淡的日子裏品味着生活的美味。

用你的心去讀書，用你的心去理解書籍的美麗色彩！朋友們，讓我們一起享受閲讀吧！這本書將伴隨我的一生，在我們的人生旅途中，它將永遠是一位好老師和有用的朋友。

《讀書》作文500字 篇6

寒假裏，我讀完了一本很有意義的課外書，書名叫《手斧男孩》。

這本書的大意是這樣的，一個12歲的美國小男孩布萊恩乘坐私人飛機去看望他在加拿大的爸爸，可飛行員在飛行途中突發心臟病發意外身亡，導致飛機墜落在原始森林中，可布萊恩並沒有放棄求生的慾望，他利用所學的知識和厄運打不垮的信念在森林中展開一系列的冒險與生存自救，終於在漫長的幾十天后等到了救援的直升機，帶他走出了大森林。

這本書告訴我，布萊恩之所以能夠戰勝大自然，走出大森林，正是利用自己學到的一些航天、自然、醫學知識，在遇到危險時才臨危不懼、沉着冷靜，善於判斷與思考，這也顯現出讀書的重要性，知識完全可以改變命運。

美國何以堪稱全球霸主，那是因為它的科技全球領先，無國能及，而小日本為什麼能夠侵略中國十四年，也是因為中國當年太過落後，處處捱打。“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在國家生死存亡之際發出的一聲吶喊，他鼓舞了千千萬萬箇中國人，許多人為了祖國而發奮讀書，長大後紛紛為祖國作出重要貢獻，使我們的國家變得日益強大。

今天的中國已經崛起，人民的幸福感日益增強，我們充分享受着現代生活，幸福地徜徉在書的海洋裏，這些都是國家科技進步的體現，是知識帶來的碩果。現在國家正在號召全民為決勝全面建設小康社會而努力奮鬥，現在我們為之奮鬥的唯一行動就是好好讀書，學好本領，成為國家有用之才，長大後投身祖國的建設中去，使我們的國家變得更強大。

小夥伴們，少年強則國強，少年進步則國進步，讓我們積極行動起來，為我們偉大的祖國變得日益強大而努力讀書吧！

《讀書》作文500字 篇7

俗話説：讀書使人智慧，讀書使人成長，讀書使人快樂！

我喜歡讀書，讀書使我收穫了知識。《老人與海》一書中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。讓我明白了不能因經常考試的失敗而變得失落，對自己沒有了信心，當要自暴自棄的時候，我就會想到書中的漁夫，再想想自己，就覺得考試失敗也不是什麼大問題了，最重要的是我要在失敗後重新鼓足勇氣站起來，勇敢的去面對，去尋找考試失敗的真正原因，進行總結並努力把易錯題進行摘抄入糾錯本，以便複習鞏固。

讀書使我更加堅強。從《假如給我三天光明》這本書中，使我徹底明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼，她有多麼希望能夠得到光明，那麼痛苦永遠生活在黑暗中。沒有因為殘疾而放棄自己的求知慾，最終通過自己的不斷努力和勤奮學習考上了自己心中的哈佛大學，後來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有着健全的體格，明亮的雙眼卻不珍惜視力，慢慢失去了對光明的感受，忘記了感恩。總是在完成學習任務時拖拖拉拉，總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強，不虛度光陰，珍惜這美好的時光與幸福的生活。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”在此我呼籲大家和我一起來堅持讀書吧！

《讀書》作文500字 篇8

周總理説過：“為中華之崛起而讀書”，努力讀書，其實對我們來説有很多用處。

讀書，可以讓我們獲得知識，讓我們知道各個國家的習俗，文化等。周總理之所以能上總理，也是因為他前面已經讀過了許許多多的書，是一個知識淵博的人。讀書可以對我們長大後的前程有大的幫助，如果你什麼書都沒讀過，什麼工作都不會，那麼就會沒錢養活自己。如果你讀過的書很多，許多東西你都會，那麼你就可以自由選擇工作，賺很多的錢，就有能力幫助社會，幫助更多的人。這兩個差距可大了。

在國小的時候，讀書一點不要嫌苦，因為，國小讀書就像蓋樓房打底下的地基一樣。只要讀書刻苦，學有所成，就可以考上一個好的中學，一個好的大學。這樣你學到的東西就會越來越多，人才會變得越來越優秀。我們在能力變得越來越強大時，對建設祖國能產生的作用也會越來越大，建設一個強大的祖國，是我們每一箇中華學子的責任。

在周總理小的時候，中國還很貧弱，列強入侵，民不聊生。他發奮讀書，一心想着長大以後要報效祖國，讓中國強大起來，再不受外國欺凌。終於，他通過自己的努力成為了一名總理，一名偉大的總理。他為新中國的建立和發展付出了無數的智慧和心血，祖國開始一天天的走向繁榮富強。

讀書，可以學到很多知識；讀書，可以解決很多問題；讀書，還可以讓我們有改變未來的能力。讓我們一起努力的學習，長大後報效祖國。把我們的國家建設的更加富強，美麗，把中華民族的偉大復興在這個美好的時代精彩呈現。