關於讚美同學作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讚美同學作文10篇，希望能夠幫助到大家。

讚美同學作文 篇1

我的同學，唐xx，他是一個很搞愛搞笑的人，下面我來介紹一下他吧！

我的同學他長得又高又壯，他有着短短的烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣，他的鼻子特別像倒三角，嘴巴也大大的。

他特別愛搞笑，記得有一次，下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了，大家看見一個高大的人跑了過來，原來是唐xx，他聽下課鈴兒響了，就什麼也不管了，直衝教室門，誰知，教室門被人關上了，沒有開。唐xx“咣”的一聲撞到了教室門上，頓時同學們鬨堂大笑。唐xx一邊摸着頭，一邊説：“哎！今天真倒黴呀！”

這就是我的同學，唐xx，能和他相處我很高興，我也收穫到了友誼，希望我們能成為好哥們兒！

讚美同學作文 篇2

我要讚美的同學是王筱菁，她不僅奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。

有一次，老師上公開課，扇到與燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問：“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的？”“我會”王馬上自豪地説。“那就好”老師説，我請你在公開課上演奏。回家後，王筱菁吃飽飯就練，練到手痠肩膀痛還在努力，放學後有被班主任留下來練習。

公開課開始了，王筱菁上台演奏，面對那麼多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽，我和後面老師都被深深陶醉。

王筱菁很優秀，她的優秀是經過苦練中得來的，我知道以後要向她學習。

讚美同學作文 篇3

我們班有許許多多的同學，他們有各自的優點，都十分優秀，可我認為，我們班最棒的人，就是助人為樂、熱愛學習的馬騰飛了。

馬騰飛的個子很高，身材較胖，紅紅的嘴脣，一雙炯炯有神的濃眉大眼，像兩顆閃閃發光的寶石，馬騰飛還有一頭短髮，紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果，一笑臉上就露出了兩個小酒窩。

馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次，我肚子痛，想上廁所，可我在書包、口袋裏翻來覆去都找不到衞生紙，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是，我想到了“借”，可我問了許多同學，他們都沒有帶紙，這時，我想到了一個人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借，馬騰飛馬上從書包裏拿出衞生紙借給了我，對我説了一句：“快去！”這時，我心裏暖暖的……

馬騰飛不僅樂於助人，他還十分聰明，學習也是數一數二，名列前茅。他上課時十分認真，總是積極發言，老師提出的問題，他都會認真思考。

我很高興有這麼一個樂於助人的好同學、好夥伴、好朋友、好同伴！

讚美同學作文 篇4

她叫王婧，是我國中時的班長，也是我十幾年的朋友，我們兩個是在不斷的互相拆台中建立的友誼。

她的眼睛很大，但絕談不上漂亮，照相的時候還總是刻意的瞪着本就很誇張的眼睛，記得以前一個阿姨看的時候看到裏面的日本軍官就有着那樣的一雙眼睛，那個阿姨叫它"牛蛋眼"。她有一個大夯頭，臉蛋在冬天總是紅紅的，像兩個大大的棗，讓人有想捏的衝動，雖然我沒敢捏過，因為那會男女之間比較~~那個~~她的鼻子也我們正常人不一樣，我一開始真的懷疑她是一新疆人，可她就是不承認，到今天我都認為她一直在隱瞞真實的身份，雖然我從沒有看到她吃過羊肉串。我們的校服是紅色的可是她偏偏喜歡帶一個綠色的帽子，上面還有一個球球，她的綠手套和綠帽子是一套的，不知道她是怎麼想的，雖然還有一個更誇張的，叫沈崴，雖然也有一頂綠帽子，還有一件綠大衣，但是人家那是軍服，人長的也比較精神，所以看着就很順眼，再看看她，好歹是個班長，在國小要帶三道槓的，一點也不注意~~~~

當班長當然要有一定的能力，成績是一定要拔尖的，人緣也要相當的好，無論好學生還是像我這樣有特殊才能的學生都要搞好關係~~~我開始懷疑她是不是因為這才和我變熟的~~~她做過一件讓我佩服不已的事情，就是她親自執筆寫了一封給校長的信，內容是要彈劾我們的班主任，不知道別人反正我簽字的時候是絕對的堅定，甚至想如果出了什麼問題我一定要站在最前面，好在沒什麼大簍子，班主任順利的換掉了。試想如果當時校方站在老師的立場上，後果將是多麼的嚴重，估計第一個倒黴的人就是她，幹部肯定是別想當了，以後的各種評比估計也沒份了，在這次風波以後同學們都把她當做是絕對的貼心人，絕對的信任她，都很聽她的話，不過我估計她當時根本就沒考慮的那麼多，真是傻人有傻福。後來班長她一直當的很穩，因為有我們在背後支持她，每次投票班長的票數她是毫無疑問的絕對領先，地位之穩固，無人能及，最後她被保送本校了，當然她的成績是沒的説的。

她老是説我騙她，其實我都不知道是在什麼情況就被動的把她給騙了，比如正開着玩笑不知道説到那句她就突然當真了，結果問我要答案問我什麼時候實現，弄的我不知道怎麼回答，結果她就説我騙她，真是天大的冤枉！最關鍵的她總是念念不忘，沒事就提~~女人要都像她這樣，那麼對這個世界我真的不抱有什麼幻想了。説真的她真的很笨，我上課的時候是不喜歡看老師的，有一次我看到她穿的`襪子是不一樣的兩種質地，很明顯是穿反了一隻，就好心的提醒她，結果她先是死不承認，後來就是惡臉向迎了，到現在我都不明白，你説你也不是什麼淑女穿反一隻襪子有什麼啊？你不是還少穿過一隻嗎？

作文寫到這我有點寫不下去了，別人看了一定會説你這不是埋汰人嗎？但各位_這真的就是她，我説的一切都絕對的真實。她現在是收税的，穿制服~~~。真的不寫了，我怕我停不住，我要有自制力，不能貪圖一時的痛快，讓一個笨女人懷恨很久，雖然我沒有亂説，但是還是算了，現在的人不喜歡聽真話，各位_就此打住吧。休息，休息一下。

讚美同學作文 篇5

從上學到現在，跟我坐過的同桌非常多。可關係最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的王超啦！他圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵非常大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

王超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在非常短的時間裏，寫出非常好的文章；課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由於他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。

他非常喜歡體育鍛鍊。課餘時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛鍊。他的身體也非常結實，非常少生病。我們現在是最要好的朋友，經常在一起學習、玩耍、遊戲，一起快樂成長。

讚美同學作文 篇6

“哈哈哈哈！”一陣刺耳的“烏鴉”叫，打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然，飛到了到窩裏。是誰笑的這麼肆無忌憚？這麼可怕？我循聲走去，聲音由遠而近，及至到了眼前。哦！原來是“天才演説家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰後合，都流出了眼淚呢！

搞怪、直爽、天真的小宋佳，個子不高，兩隻“偵探”眼睛炯炯有神，彎彎的眉毛像月亮一樣，一頭烏黑的頭髮閃閃發亮當然，還有他形象的標誌－－香腸嘴！雖然他長的不咋滴，但直爽、搞怪的性格，卻能引起同學們的一陣陣鬨堂大笑。同學們不由自主的感歎道：“小宋佳，你可以演小品啦！”

宋佳的洞察能力可不容小覷。當“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時，宋佳便用那異於常人。

宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服，他的樂觀更讓人佩服。

記得有一次，宋佳被他媽媽揍了一頓，同學們便來揭他的短。

“小宋佳，被揍了吧？”

宋佳沒有生氣，笑呵呵地説：＂沒事，我皮厚着呢！揍不死！想當年，我拳打南山幼兒園，腳踢北山敬老院，我會怕這個？＂宋佳話音剛落，同學們便鬨堂大笑。

這就是我的同學，一個集樂觀、風趣、調皮於一身的“野男孩”－－宋佳！

讚美同學作文 篇7

曾經，老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來讚美我們班的同學吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業，連我拍她一下也毫無察覺。最後，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧！這時她才抬起頭，笑眯眯地説；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”後來，許多同學都來參加我們的遊戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來説説，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛鍊的好同學呢！

還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完後説；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動，下課後同學們可以去看看，互相學習。這是範章的文章。”下課後，我看了範章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。

原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。

讚美同學作文 篇8

在我們這一個集體中，有五十六朵讓人讚不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看着前方發呆了。

時間像流水一樣，怪不得古人説：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心裏“砰砰”直跳，就像是一隻兔子在我的心中迴盪。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧！但是我卻會害怕聽不懂老師講什麼，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶着笑容説：“不早説，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂於助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！

讚美同學作文 篇9

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢？我想王麗是值得誇讚的。

王麗同學有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，王麗走了過來，説：“哼！怎麼？想奧數題呢！”，“難道你會做？”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，王麗耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得王麗同學值得大家學習！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們説，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢？

讚美同學作文 篇10

記得有一次，在學校裏。老師説：“今天，我們在教室裏跑步。”

於是，一·二組跑了起來。不一會兒，不知是誰不小心地把於悦桌上的本子弄掉地了，只聽“啪啪”地一聲。當一·二組同學有的跨了過去，有的就當沒看見還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“於悦”，老師就在那一刻表揚了她。也説要向吳夢琪學習。

從這個故事中，我明白了也許你今天幫助了別人，明天別人幫助了你呀！！！！！！