關於讚美的作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的讚美的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

讚美的作文 篇1

有一天放學的時候，藍的天，白的雲，已是秋天時分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，忽然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那羣蜜蜂它們去哪兒呢，是不是去採蜜？”於是，我就跟着密蜂的方向去。

“哦”我明白了，原來公園那邊花叢裏的一片美人蕉開花了，發出陣陣清香，沁人心脾，這時，只看見蜜蜂們已經被花香迷住了，蹲在花芯裏用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢裏採蜜，然後小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們採完蜜後，不是馬上飛走，而是發信號給別的蜜蜂來採蜜，大概過了二十分鐘左右，一羣羣蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當。”

蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學習，古人有一句詩：採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。

讚美的作文 篇2

早就聽説過著名的趙州橋了，國慶長假媽媽準備帶我去親眼見識一下，我激動得不得了！當我親自踏上趙州橋時，我覺得橋很寬、很長，也很牢固。

趙州橋早在1400多年前就建成了，橋面分三條道，兩邊走來來往往的行人，中間行車馬。橋身長40米左右，導遊阿姨説：“這樣的長度在當時的條件下已經非常了不起了！”

關於牢固，還有一個動人的傳説哩！據説，柴王爺想試試看這座橋究竟有多少牢固，他就推着獨輪車，載着三山五嶽，結果橋沒被壓塌，倒是在橋面上留下了車輪印和膝蓋印。

為什麼橋會這麼有名呢？就讓我來告訴你吧！在1400多年前，趙州橋的設計者和建造者李春最早使用了敞肩型石拱橋。一是為了節省石料，二是為了減輕趙州橋自身的重量，三是為了增加泄洪量。這可是李春最了不起的發明哦！在現在的橋樑建築史上都有很大的榜樣作用。

站在這座體現我國古代勞動人民智慧的橋上，我感到無比自豪！我讚美橋！

讚美的作文 篇3

美麗的桂林山水、江南園林、廬山雲霧……是誰讓它們婀娜多姿？對，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。

春天，雨是一位温柔、美麗的少女。連續幾天的春雨，讓世間萬物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來了，春來了！

岸邊的楊柳，以它那婀娜的身材，在春風中搖擺，顯得風情萬種。春天是一個播種的季節，農民伯伯們看見了春雨，就急忙到田裏去播下希望的種苗，等待收穫的秋天。啊，我們愛你——雨，感謝你帶來的希望！

烈日炎炎夏天，雨經常來拜訪地球，當天空中出現了一片片烏雲，緊接着電閃雷鳴，大雨如柱。不過只持續了五、六分鐘，太陽公公就露出了笑臉，彩虹姐姐披着五彩的面紗，向我們招手。暫時的清涼讓人們歡呼雀躍：頑皮的孩子跳進了游泳池，工作者放下了煩惱……啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的歡樂！

秋天，雨是涼爽的，給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望，夏雨的歡樂，又迎來了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細細地灑落下來，哺育着祖國的土地、偉大的人民，人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他們臉上露出了充實的笑容。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的收穫！

冬天，雨是稀稀瀝瀝的。五、六點起牀拉開窗簾，只聽“啪！啪！”的聲音，一個個可愛的小冰雹張着小嘴兒貼在窗户上，又像玩滑梯似的滑了下來。人們在雨的簇擁下，在新的一年裏日子越過越好，成績越來越棒。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來了新年的氣氛！

哦，這就是我最喜歡的雨！

讚美的作文 篇4

説起“讚美”，大家都不生疏。這個詞的意思是：發自內心的用語言表達對某物、某人優點的喜愛，是褒義詞。那麼讚美有什麼用處呢？

屠格涅夫在一次外出遊玩時，撿到一本雜誌，隨手翻了翻，被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發現小作者很有文學天賦，可以幫助他挖掘潛力，成就文學大家。屠格涅夫決定要找到他，鼓勵他不斷創作，幾經周折後終於找到了他的姑媽。告訴來意後，姑媽激動不已，急忙寫信給侄子：屠格涅夫説你《童年》寫得好，叫你堅持寫下去……。本已無心繼續寫作的侄子，看到姑媽的來信後，想到大名鼎鼎的級作家屠格涅夫喜歡自己的作品，便拋開一切雜念，又投入到文學創作中。當年的這位小作者，就是後來的國際著名作家列夫·托爾斯泰。

讀了這個故事，相信大家對“讚美”都有了新的認識了吧。它的力量可以讓一個放棄追求的小作者，重新鼓起勇氣，在文學的海洋中努力暢遊，直至到達輝煌的彼岸。

其實，我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬宇祥同學，以前學習基礎較薄弱，每次考試總是考不好，漸漸地對學習失去了信心和興趣。這學期裏，老師改變方式，採用鼓勵法對他進行教育和幫助。只要他一有進步，老師就會在同學們面前表揚，在家長會上表揚，在校訊通的手機短信上表揚……。在一次次讚賞的動力下，現在他增添了學習信心，又重新樹立了學習目標，一步一個腳印前進着，並取得了長足的進步。讚美的力量真神奇。

記住，“讚美”是對別人的肯定，這不需要自己付出什麼，卻可以讓需要的人得到無窮力量。當別人處在十字路口時，我們應主動伸出援助之手；當別人需要時讚美，我們應毫不吝嗇地大力給予。正所謂：送人玫瑰，手指留香。

讚美的作文 篇5

那年夏天我七歲，媽媽帶我去鄉下見姥姥，一開始我本是拒絕的，但是媽媽還是把我哄了過來。

在一番長途跋涉之後到了一個小村莊，美麗、清新，在大城市裏長大的我第一次來到農村有點驚訝，因為這裏的空氣格外清晰有鳴蟬、有花香、還有泥土的氣息，媽媽拉着我在周圍走了走，一瞬間我看到了一個農民子休息。他沒有乾淨整潔的西裝，也沒有細膩白嫩的皮膚，而是一身沾滿灰塵的白褂子，和黝黑的皮膚，雙手不知道經歷了什麼變得像一塊乾枯的樹皮一樣，深邃的眼神彷彿看破了紅塵。他拿着一個破舊的搪瓷碗裏面裝着一碗渾濁的水，咕咚幾聲水就沒了，他一手撐着地艱難的站了起來開始幹活，那是我和農民伯伯第一次見面。

拜訪姥姥已經是第二天了，那天我獨自遛彎兒，再次看見農民伯伯黝黑的皮膚，他舉起鋤頭，舉的很高，扭動他瘦小的身板，用力一鋤，地上便被鋤頭鋤了個小坑，他拿起放在了一旁的種子，小心翼翼的將種子放進去，用手把肥沃的泥土蓋在種子上，靜靜的等待秋天的豐收。伯伯與我對視，我連忙點頭示好，伯伯微微一笑，便讓我心情變得十分舒適，因為那笑容慈祥有愛。他又站起身拿起水桶給種子澆水，一個個種子像他的孩子一樣，他用的不是水，而是用愛來澆灌的。一隻蝴蝶飛到了他的頭上，像一個小姑娘，好生可愛！這是我們第二次相見。

快回家了，我打算再去轉一圈，忽然，我聽見了一陣嘹亮的歌聲，我順着聲音來到源頭，正是他！那位吃苦耐勞的農民伯伯！他的歌聲嘹亮豪放，一羣孩子圍在他旁邊聽他講故事，故事是這樣的：古代的時候一位漁民外出打漁不慎落水一位小精靈將他救了起來，漁民十分感激，於是每天堅持出海，希望再次遇見精靈，日復一日，年復一年，漁民的頭髮和鬍鬚都變得花白了，終於他的真誠打動了精靈，精靈出現了，並且給予了他最好的回報。我在想農民伯伯不正是這樣的嗎？日復一日的勞作，一定會得到最美好的回報的！

我回到了大城市，那裏依舊是汽車尾氣排放的味道，沒有了農村的清新和美麗還有那日夜勞作的農民伯伯，無論寫幾篇美文也歌頌不了他的偉大，無論編多少好詞好句也讚美不了他忠實可敬的精神，我敬畏的不僅僅是他的無私奉獻，更敬畏的是他的精神！

讚美的作文 篇6

1.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀

2.內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

3.脈絡分明，層次感強，敍氣説井然有序，纖毫不亂。

4.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。

5.敍述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

6.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

7.想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

8.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

9.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

10.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

11.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

12.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

14.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。

15.敍述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。

16.詳略安排不當，主次不夠分明。

17.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。

18.重點突出，中心明確，立意鮮明。

19.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

20.主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。

讚美的作文 篇7

説起菊花，我對它瞭如指掌。菊花沒有茉莉的芬芳無比，也沒有牡丹的雍容華貴，更沒有玫瑰的引人注目，但是，我就是喜歡它獨特的風格。原因不僅是因為它是我市的市花，而是它有着一種獨特的魅力吸引着我。它不僅可以做藥喝，還可以沖茶，那味道在嘴裏，“嗯！”真是意猶未盡！

古今中外，有多少文人墨客都在詩中讚美過菊花，就比如説李清照的醉花陰，它千古流傳，為世人展示了菊花的美麗面貌。你快看！那一簇簇菊花，有紅的、紫的、白的、粉的，一支支，一羣羣，在寒冷放的秋天裏傲然怒放！

如果提起菊花茶，那就更是一絕了！苦澀中帶着一種清香。一般主人接待貴客的時候才會泡這種珍貴的菊花茶。因為呀，它不僅口感好，而且對身體也極有好處，可以潤肺，清喉。

每當坐在後院的時候，一陣清香的味道就撲鼻而來，令人心曠神怡，每到這時，我都不禁想到：菊花，你這開封的驕傲！

讚美的作文 篇8

植物的存在早於我們人類，始終以其靜默的姿態存在於這個世界的各處，有了楓桂，我們才更加能體會涼風有性秋月無邊之妙；有了臘梅，我們才能在白雪冰霜中看見嫣然一點的紅，從而體悟不畏風霜的勇氣。更不要説春夏的百花繁葉，是美景更是人類的朋友。

一、仙人掌

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的`名字是怎麼來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最後開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆説，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！

二、梅花

在植物的王國裏，有的鮮豔芬芳，沁人心脾。有的粗壯高大，奇特無比。但是，梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。

在這百花凋零，萬木枯萎的寒冬之際，唯有梅花，爭芳鬥豔。瞧！那一團團一簇簇嬌豔奪目的梅花，像桃色的雲；像迷濛的霧；像透明的泡沫，比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露着紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風拂過，那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳，陣陣的清香撲鼻。而來，令人沁人心脾。呀！一朵梅花墜落了，我立既伸出手接過梅花，仔細觀察，清淡的黛紅花瓣宛如一隻玲瓏剔透的小瓷瓶。看着這嬌小的梅花，我頓時別有一番感慨，這些梅花，雖然沒有蜂吟蝶舞，雖然沒有玫瑰的高貴華麗，但它仍就這麼於蕭瑟的冬季，展示着寂寞美麗。

看着這在寒風中瑟瑟發抖的梅花，我的心中不由產生一股敬意，不禁想起“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，是啊！只有梅花才獨傲冰雪。此時，王冕是人的“不要人誇好顏色，只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服，它將自己的美麗給人們，卻在百花齊放之季俏然離去。

三、白楊樹

我們的學校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。

白楊樹的主幹和支幹都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有三、四層樓那麼高了。

到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，姿容挺拔，迎風傲立，在春風中微微笑着，彷彿在説：一年之計在於春，要更加努力才是呀。

到了夏天，白楊樹的枝葉長得鬱鬱葱葱。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、遊戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。樹蔭下灑下斑駁的陽光，碎銀一般，和着我們的歡笑與微風，不停地跳躍着。

到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨着秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一羣黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤 裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運動，看着我們歡笑、打鬧，伴隨着我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

描寫植物的文章，要求首先是你要從心裏熱愛這種植物，能在生活中體會到它的美它的好處。在日常生活中能細心觀察，它的姿態，特點，外觀，色彩等，以及它的生長環境，特點。只要細緻觀察，語言優美，便是一篇不錯的文章。

讚美的作文 篇9

俗話説的好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比一個温柔的姑娘，只要她走過的地方，萬物復甦，鳥語花香，一派生機勃勃。

不必説美麗的白雲山，熱鬧的天河公園，繁華的遊園；也不必説越秀區的五羊石像。危聳的廣州塔。單是我們的小區，就讓人流連忘返。

一出門，往小區的中間走，可以看到一個美麗的地方——三龍噴泉。噴泉上面有三根水柱，噴泉上方噴水的時候，就像三條蛟龍一樣在進行吞雲吐霧的比賽。春天來了，小區的小朋友們手牽手的來到了噴泉旁嘻戲，您推我，我推您。還有些人帶來了水槍，他們總要打您死我活才肯罷休。不到衣服濕，他們是不會回家的。

再往南側走，那裏簡直美極了，這就是我們的樂園。那是一片草地，非常漂亮。我們好不容易等到春天，一到中午，就跟同學一起去草地上嘻戲，踩地雷、拼大小、西瓜碰……有時候玩累了，還可以在草地上抓蝗蟲，男孩子們都特別會抓：先找到一個太陽光強的地方，蹲在那裏看着草，只要草輕微一動，雙手迅速猛撲過去，一蓋，就有一隻了。有些幸運的人，還可以抓到螳螂。

走完了小區的景點，就數家門前的一個大池塘，春天來了。小池的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看見水底的卵石。小池的靜啊，靜得像一面鏡子，花兒倒映在清凌凌的河水裏，顯得更綠了，天空倒映在清凌凌的河水裏，顯得更藍；白雲倒映在清凌凌的河水裏，顯得更白了。河裏的小魚，小蝦歡快地流動着，給人一種心曠神怡的感覺，累了，流汗了，春天一吹，又讓您感覺心情愉悦，開心快樂！

春天啊春天，您是那樣的美，您給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。

讚美的作文 篇10

在開學前的最後幾天裏，媽媽的單位組織去巴里坤大草原去旅遊，那裏山水如畫，騎着馬的牧羊人高頌着草原之歌，姑娘們在馬蓬裏細心的縫補着馬鞍上的麻布。從蒙古包裏往外看，便是一羣高山，當天下午，我們騎着馬上了中間的一座。

剛進山便是一片被樹包圍着的密林，兩樹間只透過稀少的陽光。一路上地上的樹皮被馬蹄弄得直髮響聲。我坐在馬鞍上晃來晃去，手緊握着馬鞍生怕掉下去，牧馬人站在前面細細的叼着一根煙，他頭上戴着的那個好玩的扁平帽子時不時得老是被樹枝打下來。山路時而寬，時而窄，樹枝打在臉上如同針扎一般，每次停下來休息時，馬便安靜的抵下頭站在一旁吃草，還不斷的發出清脆的響聲。我們走着走着，牧馬人用手挫滅了香煙，便高聲唱了起來，歌聲清晰而高雅，他的兩撮濃眉慢慢分開顯出了他那慈祥的娃娃臉，漸漸已近黃昏，落日片灑着晚霞的陽光，穿過每一棵樹灑在了我臉上，在此我們下了山。

再次極目遠眺，山連着，一座比一座高，河水飛流着，一次比一次快，姑娘們把縫好的麻布安在馬背上，笑了，山水旁又響起了一陣美妙的歌聲……