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成長七年級優秀作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長七年級優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長七年級優秀作文

成長七年級優秀作文1

我們,一羣懵懵懂懂的少年,帶着童年的天真,學着中年的老成。

成長的我們,一面在感歎現在的學生負擔太重,作業太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什麼作業這麼多,為什麼要學習這麼多,為什麼要學習這麼多的功課……彆着急,且聽我給你們細細道來。

煩惱一:太困。優美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點也不愉快,我的大腦還在發暈,還想再睡會兒;但是,又迫不得已的起牀,和我的枕頭説一聲再見了,哎,真困!

煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然後是語文;早自習下來,我的嗓子已經冒煙了,幸好接下來的課程只動手不動口。

煩惱三:作業多。上午第一節數學,老師佈置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節、第三節、第四節都佈置了非常多的作業,沒辦法呀!接下來該奮鬥了,只好埋頭在書堆中了。

煩惱四:肚子太餓。經過了一上午的戰鬥,我的體力漸漸不支了,哎,動力嚴重的不足呀!我的肚子早已開戰了。又經過我長時間的熬戰,終於放學了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎嚥的填飽我的肚子。

每天都有這麼多的煩惱,但這些煩惱和我們成長曆程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

讓我們迎風歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶着七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

成長七年級優秀作文2

月光透過窗幔灑入房中,我坐在牀頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長,已悄然來臨。

夜晚,我正伏在桌前完成學校作業。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個故事好嗎?”妹妹抬起頭,望着我問道。“沒見我正寫作業麼?沒時間,讓老媽給你講,煩死了。”我沒好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責任,幹嘛來找我。妹妹沒法子,只好纏着母親給她講故事。

深夜,我寫完作業準備睡覺時,看見母親正在給妹妹掖被子,枱燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細紋。“快睡吧。”母親柔聲説道,説罷,便關了門,離去。

初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫着,悠悠的晚風無法也拂去夜的燥熱。

半夜,我從睡夢中醒來,只覺得口乾舌燥,便下了牀倒水喝。倒水時,看見母親的房間裏有個人影在晃動,便心生疑惑。走近了看,才發現是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時鐘發出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮着。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃着。我看得出了神,只覺着心被什麼不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。

我回到房間,躺在牀上。閉上眼,眼前閃過母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細紋。回想起今天做的事,説的話。我是不是沒有承擔做姐姐的責任,沒有減輕母親的負擔?我在牀上靜靜地想着,心情久久不能平息。此夜,是個不眠之夜。

次日晚,我寫完作業後來到房間,見母親正在給妹妹講故事。便轉身倒了杯水,進房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事。”説罷,便拿過母親手中的故事書,接着講了下去。母親望着我,點點頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。

月光透過窗幔灑入房中,我坐在牀頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房裏輕輕迴盪。

我將故事書放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長麼?”

我們每個人上上都有一份責任,或輕或重,只有承擔自己的責任,才能減輕身邊人的負擔。我們能夠承擔自己的責任,這,便是成長。

日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長,已悄然佇立一旁。

成長七年級優秀作文3

陽光不會永遠燦爛,天空不會永遠湛藍,彩虹不會永遠光彩照人。在美得事情也會有陰影,我們也一樣,成長中的我們難免會出現煩惱,但這些煩惱並不可怕,關鍵是我們怎麼去克服它,而我的人生一大煩惱就是膽小。

小時候,我常常因為受了一點驚嚇,就躲在奶奶的院子裏偷偷的哭。一次,奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對我説 “孩子,人怎麼會沒有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱。”“啊,小草也有 煩惱?那是什麼呢?”奶奶笑了笑説“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會枯萎了。但是後來小草經過自己的努力,克服了這個煩惱,即便每年他們都會枯萎,但是到了春天又會重新發芽,又開始了他們人生的又 一段路程。“野火燒不盡,春風 吹又生。”孩子你要學習小草這種頑強的精神。記住奶奶的話,再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關鍵在於自己,如果你都膽小怕事,那麼煩惱永遠不會被解決,要學習小草這種堅強的精神。”

長的以後我離開了奶奶的院子,升入國中以後,我似乎明白了奶奶的話,我照着奶奶教給我的去做。對,煩惱事靠自己解決的,來吧,膽小我不怕你,我要克服你!此後的每一天上課我都認真聽講,上課積極的回答問題,我還及 時參加學校舉行的各項活動。漸漸的我發現自己不再那麼膽小了,我變得堅強了。當我被人欺負,被朋友誤解時,我不在會自己一個人偷偷的哭,我會想辦法去解決這些事情。

現在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己,而不再於別人。”我要讓陽光永遠燦爛,天空永遠湛藍,彩虹永遠光彩照人,我要世界沒有煩惱,讓世界美麗。

成長七年級優秀作文4

我們在一天天的長大,在長大的過程中,有失敗,有成功,有歡樂,有傷心,但我們每走一段路,肯定都會長大一點。

在一個炎日的夏天裏,我拿着5元錢快速地跑到冰淇淋店,彷彿冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋櫃枱,便買了一個三元的。付錢時,櫃枱的叔叔卻找回我三元。我本來想還給他,轉念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒墨了,想買一支呢,為什麼不要呢?想罷,便把那個硬幣塞進了包裏。

在路上,我手裏拿着這筆意外之財,不禁有種興奮感湧上心頭,心想:今天的運氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運了!想着,便跑進超市,買了一支筆。

買完之後,我看到了一個小女孩正牽着媽媽的手,從我身邊走過,她的媽媽對她説:“芊芊,你以後一定要做一個誠實的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎麼也拿不穩。

正當這時,我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也並不是你的。”對呀,我剛才的做法是錯的,我不應該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢包裏掏出了一元錢,對櫃枱叔叔説:“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢,還給你。”他説:“哇,小朋友,你好誠實呀!”聽到他説這句話,我臉不禁有點發燙了,嘴角微微揚起,會心地笑了。

這件事已經過去了很久,但它時時提醒我,一定要做一個誠實的人!它會一直伴隨我成長。

成長七年級優秀作文5

從一個未知的生命,變成嬰兒,再到一個不諳人事的幼稚小孩,最後變成了我,一個少女。我在成長,也在蜕變着。

我忽而想起小時候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業,相約夥伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨後,又迷上了自行車,看着小夥伴身旁都伴着一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚着我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象徵,我們就是“野孩子”。

而現在我已經是一名國中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時候的日子。可是,一天天的過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什麼年齡段該做什麼事,我們沒有權利去改變它,我們能做的就是對現在負責。儘管多麼想回到從前,可仍然邁着比以前更穩重的步伐,踏嚮明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現在。而“國中生”這個名詞,也許沒有多久就再不屬於我們了,我們會帶着一顆更堅定的心,用成熟的語調,滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蜕變,再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個性,無一例外都在發展着。不是小時候哭了便被大人哄的時候,現在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個社會更進一步,便自己來擋風浪。我們不僅需要勇氣和堅持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎,學得越多,才越堅固,修築大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,後天的經濟”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時候做作業,媽媽問我一個字讀什麼,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什麼也沒學到,看字看一半,而現在,我學到的幾乎都超過了她。隨着年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閲歷也隨之加深,因為,我們在成長。

不僅我們發生了蜕變,連這個社會也發生了巨大的變化!不再落後,如新秀崛起,強大而富有生機。小洋樓、柏油路、計算機網絡走進了我們的生活。

成長七年級優秀作文6

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛。”我們幾乎是唱着這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。而在成長的陽光下,短暫的陰雲就是那頭疼的煩惱。

有的人説煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人説煩惱是在寫作業時有道題解不出來;有的説煩惱是學習任務太重,作業太多,知識點太雜。而我卻要説,這些都不值一提,算不得真正的煩惱。

我的煩惱一方面也是來自學習,但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校,就有許多同學向我借作業抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借,但我覺得這個習慣不好,於是乎我就給他們講道理:“行為日久成習慣,習慣日久成性格,一個人的性格將決定他的一生。如果你現在一直向別人借作業抄,就會養成一直依賴別人的性格,就會不求上進,就會庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的説:“這是最最最最後一次啦!我保證以後再也不借了!”但下次他們又是這樣説的。我真的想説:“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個煩惱,借他呢,是助他養成壞習慣,是害他;不借吧,他們便説你小氣。唉!該怎麼辦呢!真煩!

我還有一個煩惱是來自家庭的,父母不理解我,因為他們總是自以為是,甚至蠻橫的説:“大人的話就是對的。”

有一次,我想去安義買筆,因為郭上的筆質量不好品種又少。但他們説:“你怎麼去啊!不怕被別人拐走嗎?”“不會,我和幾個同學一起去。”我連忙解釋説。但他們斬釘截鐵的説:“不管怎樣都不行!”“哼!”於是我們便僵持了下來,但最後還是我輸了,他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們,他們卻像什麼也沒發生一樣,一點兒也沒有後悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔心我的安全,但這也太“擔心”了吧,何況又不是我一個人去。總之是你們贏了,唉!真煩!

我的煩惱並不止這些,還有人際關係處理不好,學習中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開心的,短暫的陰雲是會消退的,天空終究是晴朗的。最後讓我們解除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟,走向未來!

成長七年級優秀作文7

書,是一位淵博的老師,它帶我暢遊世界,領略了大自然的風光,瞭解了大自然的奧祕,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

記得在很小的時候,我便與書結下了不解之緣。當我牙牙學語的時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時在我的印象裏,小草會説話,動物會思考,在小時候,那是一個神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕着書本,聞着書香,伴着有趣的童話進入夢鄉。

有時,媽媽摟着我,在屋外的乾草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時地轉。此刻,媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當這時,我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了,我自然也會背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。

有了書的相伴,我發現我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識,而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發明,瞭解到了中國古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的温暖,更加珍惜現在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂,讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學習,天天向上,不要長大後再後悔,因為那時已經晚了,你想學習也學不了了……

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時,不再感到無話可説,不再愁無題材了。在寫作文時,一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。

當我在廣闊的書海中遨遊時,自然而然領略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予我無窮的知識,伴我一路成長。

成長七年級優秀作文8

在我成長的路上,有家人,有老師,有朋友,在一次次揮手離別後,留下的是一段又一段的悲傷。但唯有朋友,無論何時都在我身邊陪伴着我。

幾年過去了,多少位老師離開了,我數都數不清。沒來得及説一聲“再見”,沒來得及説一句:“老師,謝謝你!”留下的,是我的朋友,傾聽我訴説心中的不捨。

書上説,家人是上天賜給我們的天使;老師是為我們無私奉獻的園丁;而朋友,是與我們同行的上帝。遇到困難時,他們拉着我的手,帶領我走向希望;我跌倒時,他們把我扶起來,告訴我,“那隻不過是塊絆腳石而已,我們把它搬開了。來,一起走吧!”

可惜成長的道路上總有分岔路口,有的朋友朝這邊走,有的朝那邊走,只留下我一個人走下去。上帝關上了一扇門,就會打開一扇窗户,於是你們來了,我的朋友們。在接下來的五年裏我們一起手拉手,步向明天吧。

這條路上還有多少個路口?還有多少朋友要離我而去?我想到了那六年裏的幾個好朋友,哭了。我才剛適應了這個羣體,我不想你們離開,我只想你們留下,和我一起走這條漫長的成長之路。你們帶着笑容,輕輕拍了拍我的肩膀,“有什麼關係呢?我們都知道,我們是一體的。無論走到天涯海角,我們都是好朋友,我們的心,是連在一起的。”

朋友們,還記得軍訓那幾天嗎?因為想家,因為很累,我哭了兩個晚上。你們坐在我身旁,一邊拍着我的肩膀,一邊説,“不要哭了,不是還有我們嗎?一定要堅持到底,和我們一起回家哦!”我看到你們的眼圈紅了,但是,你們沒有哭,不像我。我擦乾了眼淚,謝謝你們,我的朋友。

朋友是上帝的化身,有你們的陪伴,我的成長路上開滿了鮮花。朋友們,一起手拉手,和我一起邁開腳步,大步走吧!有你們相伴,我不用擔心自己會跌倒。我不再害怕了,因為我們的心,是連在一起的。

成長路上,有朋友相伴。誰説這不是人間最美好的事?

成長七年級優秀作文9

作為一位00後,我是在父母悉心關懷下、爺爺奶奶無微不至的照料下、老師同學的關心和鼓勵下成長的。我的人生有快樂,有幸福,有喜悦,但我認為人生中還有一種不可或缺的東西,這就是堅持,它讓人變得無所畏懼,勇往直前。

記得那是一個夏天,我們一家去四川的黃龍風景區旅遊,在山腳下,黃龍的高聳入雲把我震住了。黃龍山高達4000餘米,因山坡全部黃土覆蓋,遠看水斑紋神似龍鱗,因而得名。

跟着湧動的人羣,我們開始爬山。我邊爬山邊欣賞着周圍山坡上的“龍鱗”,一環又一環地扣着。走了許久,我感覺稍有不適,休息了一會兒,又繼續走。

小路兩旁的樹木叢生,枝繁葉茂,時不時還有一兩隻小松鼠跳出來,擺着那毛絨絨的大尾巴。就這樣,我們已經爬了2個小時,爬到了三千米的地方。我開始有點缺氧,以前聽爺爺説這是高原反應,如果不吸氧,輕則暈眩,重則死亡。我不禁哆嗦起來。

在路邊的亭子裏吃了點麪包後,我的精神又恢復起來,繼續向山頂衝鋒,山腳下24℃,這裏僅剩下15℃。我感到了絲絲涼意。又走了大約500米,我感到了頭暈目眩,呼吸困難。媽媽們對我説:“加油!堅持一點就會到達山頂!”但我只是心如死灰,想放棄。但是我看着從我身邊走過的人,我又鼓足了勇氣向上爬,堅持就是勝利!

離山頂還有800米左右時,突然天上下起了小雨,加上山上的寒氣,更加寒冷,我已經十分想要放棄,便對媽媽説:“不如坐纜車下山吧?”媽媽説:“長白山這麼惡劣的天氣你都能爬,何況這只是高原反應,為什麼不堅持呢?不堅持就肯定失敗,堅持就有機會成功!”

在媽媽的鼓勵下,我又有了動力。我想:是的,連長白山這樣的風雪交加我都戰勝了,黃龍又何嘗不能戰勝!走着走着,我的前面出現了一個個藍綠色的小水池。

這就是黃龍的山頂——一個個天然的美麗的五彩池!池裏有紅、黃、紫、藍、綠五色,美輪美奐。好一幅美麗斑斕的圖畫!美麗盡收眼底。

成長需要堅持,如果我半途而廢了,還能見到山頂的風景嗎?人生可能成功,也可能失敗,但不能放棄。總有一天我會獨自步入社會,難免會有困難,那就讓我們在成長中用堅持戰勝困難,勇往直前吧!

成長七年級優秀作文10

船航行在深夜的海面上,燈塔發出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點也不能偏離它的航線。如果,這是成長。

在我國小一年級的時候,我踏進了一個陌生的地方,那時聽媽媽説,那是一個陌生的地方,那是一個有趣的地方,它叫課外班。那裏的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對課外班的最初印象。

正如那一句話:“時間過得久了,有些東西就悄悄改變了。”現在,我的課外班再也沒有之前那樣輕鬆了。“語、數、外、物理、化學、各種提高和培優充滿了我雙休日的罐子,我不想這麼累的生活,我應該有我自己的時間,每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。

無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像週一到週五,我只能穿校服一樣。我不想做家長的玩偶,做着他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個嚮導來規劃你整個人生要走完的路,人生是我自己的,而現在,我就像一個被遙控的飛機,父母拿着我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。

他們説要給我選擇,卻不是多項選擇,而是一個標註了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個錯誤的選項,可惜,我連這個機會都沒有。

我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙裏的水手緊緊地握着我的.舵,時刻控制着我的方向。

那人十分自豪的説:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時,不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘願在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。

我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠方的那個我……

成長七年級優秀作文11

温暖的陽光照在身上,雨後的清新又是我提了幾番精神,走在路上看着熟悉的柏油路,一山已經生了鏽的大鐵門展露在眼前,往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。

還記得那扇門裏一隻存放着我們美好的回憶,但現在破舊的大鐵門已經失去了往日的光彩,那曾經的歡聲笑語再也不會出現,推開門生鏽的摩擦聲在耳旁閃過,門裏還是一樣的景,但那時的歡聲笑語早已離它遠去,景還在但人分開了。

走在落葉鋪滿的甬道上,望着一排排熟悉的教室,還記得你給我們講的教誨,還記得您因為那一場失誤那懊悔的眼神,那時我看到了你眼中的淚,我的委屈也隨着那滴淚消失了。

那天外面下着小雨坐在辦公室的您把我們叫回班,可雨水就像在和您開玩笑,剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍,雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課,我隱約間看到你的身體在顫抖,看着您的身影,一股如母愛般的温暖是我不再感到寒冷。

““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上,但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進了我的左耳,看着您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼,説了一聲下課去我辦公室就去講課了。

辦公室內您對我説你是個女孩雖然有點調皮,但不要忘了是在上課,你看了看我的左耳,淚滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出來,問我還疼麼,我説不疼了,你眼裏含着淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑,心裏很暖。

您是我的啟蒙老師,跟班教學教了我六年,但遺憾的是在我畢業那年你沒有來,我知道您是怕看見了我們,心裏捨不得控制不住自己的心情。

鐵門關上了,但它保存着我們美好的回憶,保留了我那陽光般老師的身影和回憶,他擋住了來往的行人卻擋不住回憶,一扇鐵門記錄了我和您六年的時光,我的成長需要陽光,更需要陽光般的回憶。

鐵門關上了,但它保存着我們美好的回憶,保留了我那陽光般老師的身影和回憶,他擋住了來往的行人卻擋不住回憶,一扇鐵門記錄了我和您六年的時光,我的成長需要陽光,更需要陽光般的回憶。

成長七年級優秀作文12

一個下午的課間,天氣晴朗,在教室裏整整坐了3個小時的我們,像是一隻只被關在籠子裏一個世紀的小鳥,翅膀都已經僵硬了。終於有一個課間了,我走出教室,吸了一口新鮮的空氣,足球場上的一棵棵小草好像在向我招手,我們抱着足球衝向了球場,沉浸於足球的快樂之中,只見一個同學帶着球飛奔着,在很遠的地方一腳打門,就在空中劃出了一道美麗的弧線,直奔球門飛去,沙的一聲,球進了,大家的歡呼此起彼伏。

叮鈴鈴,上課鈴響了,這時精彩的點球大戰剛剛開始,我們使勁跑回教室,可是已經晚了,遲到了,幾個人中我是音樂課代表,老師沒説什麼就讓我們進去了,我們幾個遲到的人走進了教室裏,我面紅耳赤,感到十分羞愧,於是暗下決心以後不再遲到。

沒想到,第二次的音樂課的課間,一個足球飛來,落在了我的腳下,我踢了回去,一個同學跑過來説,要我和他們一起踢足球,我説:“不行,我不能踢,否則要遲到了。”他説:“你最好了,就陪我踢一會唄”我看着他那可憐巴巴的眼神,又看了看時間,還有8分鐘,心不禁軟了下來,只好同意了,於是我又遲到了。沒想到,老師提醒了幾句就讓我們進去了,但我看到老師的眼睛裏有幾分失望,我低着頭,走進了教室。

期末考後,黃老師把我留了下來,神情有幾分似曾相識的失望,語重心長地對我説:“你自己捫心自問,接連兩次上課遲到應不應該?你身為課代表,應該要以身作則。”這兩句話如同釘子一樣深深地紮在了我的心上。即便黃老師不説,我也無地自容,心上如同有萬把刀子在絞着,心想着他會不會撤了我這個課代表……但是令人意外的是,黃老師轉身遞給了我一張幸福卡,説是希望能夠讓我做得更好。我拿着幸福卡,感受到了滿滿的關懷,心裏有着慚愧,也有感激……五味雜陳。

一張小小的幸福卡,帶給了我難忘的成長,謝謝親愛的黃老師!

成長七年級優秀作文13

每個人都在成長,今天我就來跟大家説説我成長的故事。

在我們成長的過程中,會發生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

從牙牙學語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手搖搖晃晃走到家。第一次説話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫着爸爸媽媽。

人生如戲,當然戲的主角是自己。在家裏,我們是父母的孩子。在學校裏,我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務,也是必完的任務。一場戲裏有主角配角。那麼老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎麼走這條路,當然自己的人生自己主宰。

小時候的我,常常在爸爸懷裏撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業捱過罵,最後的結果都是自己乖乖的去寫作業,可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖,也曾在我發燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心裏從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養我的父母,是陪伴在我身邊的人。

在夜晚,我想象過無數我長大的情境,想自己長大幹什麼,在哪個地方工作等等。在這些想象裏,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現實的問題,當然目前不需要想那麼遠,只是偶爾想一下。

成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今後人生的一個美好回憶。

成長七年級優秀作文14

朦朦朧朧,這是我的枱燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業在我面前列隊等候我檢閲呢。 九點啦,不錯,數學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前。“11點了,我還在辛苦的算着數學題,慘啊!”字不多,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當時的一幕浮現眼前:上學期一個月高風清的深夜,破解數學題異常勞累,於是隨手翻到後面一頁,描繪下了當時的心情……

窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有餘,風同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀着自己曾經寫過的話語應該感到親切,然而此時卻感慨頗多。

做作業辛苦與否,這要看你如何看待這個問題。深夜11點半,絕大部分人家已經熄燈,只有你自己的大腦還在高速運轉,只有你自己的手還在握着圓珠筆勾化學方程式,肯定會感到心裏有失平衡。而轉換一個角度思考,性質則會大不相同。別人都已經睡下,別人的頭腦已經停止了思考的功能,這段時間對於別人來講,只有休息的價值,只有養精蓄鋭的價值。只有你自己,可以讓大腦成分發揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業後的喜悦。多麼難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以後這種機會必然可遇而不可求!

如今,每當做作業感到疲勞的時候,每當感到學習乏味的時候,我都會不經意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悦,想到那幸福。於是,又會覺得精神百倍,又會覺得神清氣爽,又會覺得心平氣和,又會覺得心曠神怡了!

人的成長真的很快。區區幾個月的時間,足以讓一個人對同一個問題發表完全不同的兩種見解。若干年後,當再次看到這本“練筆”時,或許會想到,嘿,高中時我還產生過那般幼稚的想法!

糟糕!九點半了!又浪費了半個小時。朦朧的枱燈,無言的陪伴着我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視着我,顯得分外温柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數學作業吧!

成長七年級優秀作文15

天使的流年,淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結都是那輕描淡寫的煩惱。——題記

望着灰暗的天空,無盡的煩惱,只是周圍的人羣中不乏熱鬧。糾結的心在跳動。時間一直在流逝,我們也一直在成長,唯一不同的便是我們早已進入青春的列車,邁入了向成熟進發的軌道。等待着我們的也會是成長的煩惱。

一、向日葵不再向陽我們所期待的。

青春是一種陽光、快樂,充滿自由的樂土,是那些向日葵向陽的日子,可我們這些花兒卻整天面對多雲的天氣。童年時的生活多快樂,多自由,充滿着無限童真與快樂。在那時,寫完了作業或不想再寫了,我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。

我對媽媽説:’媽,你今天真漂亮,又温柔又迷人。温柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會説:我管不着,問你爸去。無奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒説完,爸爸就説:想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時候的幸福,現在,只能把腦袋往書堆裏一紮,這一天都別想出來。眼睛都怕了,弄一對窗子保護自己面對成堆的作業,好個苦惱啊!

二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種,1自負;2自信;3自卑。

很遺憾,我是第三種。哎呀,英語聽寫又不及格,語文默寫又錯字,數學又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此,會的一緊張不會了,該對的一緊張,錯了。哎,上課時連會的都不敢舉手回答,每天都糾結的活着。突然有一天,爸爸給我打了一個電話,就那一個電話,讓自卑現出了原形,迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理,現在生活緊張的節奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子,是列車路途中的趣事,煩惱不過也是如此,她教會我們生活,讓我們學會去品味生活,品味煩惱。

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