精選科技作文300字六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的科技作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文300字 篇1

星期天，爸爸媽媽帶着我去科技館玩。

進入科技館，展現在我眼前的是三個龐大的恐龍骨架，一個是有“中國第一龍”之稱的許氏祿豐龍，一個是亞洲最大的恐龍——長27米、高6。5米的'阿納川街龍，還有一個是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺得自己是多麼的渺小。我們順着樓梯上了樓，那裏圍了一羣人，走近一看，原來是機器人們正在表演呢！我把魔方打亂後放在機器人的面前，機器人拿起魔方仔細觀察，然後旋轉着機械手臂，不一會兒功夫，它就把這個複雜的魔方解開了，真神奇！旁邊有一個畫像機器人正在認真地給一個小女孩畫畫像呢！這時候，我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過去，來到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會兒胖，一會兒瘦，一會兒還變成了一個“長竹竿”，真有趣！我順路來到了鏡子走廊，哈，好有趣啊，走廊裏一下子出現了許多個我圍在我周圍，和我做着一樣的動作，我感覺自己像齊天大聖一樣，變出了許多個自己，真是太神奇了！

我們還去了360度大旋轉自行車，磁鐵場，模擬卡丁車，模擬開飛機，模擬射擊遊戲和各種體感遊戲……

我依依不捨地離開了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

科技作文300字 篇2

隨着科技的發展，我們的生活也越來越舒適。計算機就是改變我們人類生活的一項發明。

1946年2月14日，第一台計算機就在美國誕生了。這台計算完全採用電子線執行運算、邏輯運算和信息儲存，其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一台電子計算機，它使用了—個電子接管，重達30多噸，耗電150瓦。

計算機的硬盤設備是指計算機系統中所使用的電子線和物理設備等。中央處理器的主要功能是逐條執行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據，外部設備是用户與機器之間的橋樑。

具有對一種媒體信息進行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的`計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術，稱為“多媒體技術”。多媒體技術的主要特點是能統一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術是計算機技術、聲像技術以及通信技術相結合的一種綜合性技術。

啊，現在的科技真發達呀！

科技作文300字 篇3

我發現，祖國的科技在不斷提高，生活中的設置在日新月異地變化。

瞧，馬路上的科技多發達呀！來往是穿梭的車輛，速度猶如閃電般快。坐在裏面，就別提有多舒服了。在路旁，都是轎車，在陽光下閃閃發光。可以前呢，就連買輛自行車都是難上加難了，更不用説轎車了！

在學校裏，每一個教室都裝上了空調，哪怕人再多，走進裏面也會特別涼爽，能認真聽講，好似冬天一樣。教學樓更是高在，像是巨人挺立着，遠遠望去就能發現。一個個體育器材更是一流、先進。每當我想到以前，能讀上書已是天大的喜事了，而現在都不足為奇了。

學校的科技這樣發達，那家裏的'設置就更不賴了。

看，家家户户都裝了空調、彩電，連牀都是充滿彈性。房內的裝修是那樣精緻，天藍的油漆加上潔白的陶磚，綠色的窗簾，真是天衣無縫，讓人覺得像進了仙境，使人完全陶醉了。有錢人家就更不用説了，一幢幢的別墅，裏面都是液晶電腦，數字電視……老師説過，他們連看電視都要聚在一起，還是黑白電視呢！

我發現人類的智慧真偉大，我相信祖國會變得更加富強！

科技作文300字 篇4

今天，老師佈置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽，請他們説説科技發展帶來的發展，再把他們的話寫下來。

一回到家，我就放開嗓門大聲嚷嚷道：“媽媽請你告訴我，科技給我們帶來了哪些變化？”媽媽説：“以前的生活可苦了，哪像現在，要什麼有什麼.。”“有哪樣苦啊？”我疑惑不解地問。媽媽歎了口氣:“唉，以前的鉛筆一角錢就有好幾支，哪像現在呀！有些筆幾十元才一支呢，林榮啊，你正好趕上享福期嘍！”“不會吧，一角錢就能買好幾支筆，那些鉛筆是假的吧？”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道：“以前的人不管筆的好壞，只要有筆寫，他們就心滿意足了！”“哦，原來是這樣啊！從前的人可真勤勞啊！”小荷

媽媽還説：“以前的學費比你們現在的零花錢還少。”我問：“以前學費要多少啊？”“二元錢”。“那麼便宜啊！”“在我們以前的時候，二元錢也是來之不易的`。現在的學費要好幾百塊錢，現在的生活和以前的生活相比，真是煥然一新了。小荷

啊！現在的生活比以前的生活好了很多，可是，未來的生活一定會比現在的生活好一百倍的。我相信！

科技作文300字 篇5

在一個陽光不錯的早晨，我們吃完早餐便坐上公交車前往北京科技館，下了公交車，問了兩次路，我們終於到了科技館大廳。

北京科技館的`展廳可真大，在一層，我和姐姐先去參加了一個關於水的化學實驗活動，我還獲得了一個小禮品，是嘟嘟博士模型；這時媽媽也買好門票了，我們直接到二樓的主展區，參觀了古代的發明，還玩了“華容道”等好多益智遊戲，讓我體會到了古人的聰明才智。在數學思維館裏，我還回答了愛因斯坦數學問題，居然答對了！我真是太佩服自己了，數學老師為我驕傲吧！在三樓我們又看了農業發展史，我還親自動手種了玉米（靠拉桿操作），並模擬種了樹，讓我體會到環保很重要。在四樓信息、交通展廳，我在飛機模型上親自駕駛了一把，真過癮啊！

可惜時間有限，我們戀戀不捨的離開了科技館，真希望下次再來。

科技作文300字 篇6

一週的校園生活是不是有些單調呢？這不童趣節活動的開展，為枯燥的校園生活增添了幾分探索的樂趣。

伴隨着上課鈴聲響起，大家期待的“水果發電”實驗課終於揭開了它神祕的面紗。我們實驗課的湯圓老師神祕地走上講台，在黑板上畫出了發電的原理圖，接着分發了完成做實驗的材料。在老師的.一聲口令中，實驗開始。我首先快速地把銅片和鋅片連接在了一根導線上，接着我將它們插入水果裏，等待着小燈的亮起。咦！燈怎麼沒有亮起來呢？此時的我已經緊張得手心出汗了。不過靜下心來仔細檢查後發現原來是我把導線插反了，於是我做出了調整。這次我伸長了脖子，瞪大了眼睛，盯着眼前的水果。“5，4，3，2，1……”，見證奇蹟的時刻出現了，我的水果小燈終於亮了，我欣喜若狂。我這才抬頭看到其他同學的水果小燈也陸陸續續地亮起，這情景彷彿一片小燈泡的海洋。這時，教室裏炸開了鍋，歡呼聲、鼓掌聲，議論聲響成了一片。

通過這次活動，我明白了：原來我們身邊處處有科學，只要用心觀察，就能收穫知識。