【精品】優秀成長的作文合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優秀成長的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

優秀成長的作文 篇1

成長中，我們會遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。

在小升中前，我一直沒有體會到“煩惱”，甚至不知道什麼是煩惱。可是，自從我上了高中後對此深有感觸。若將快樂比作太陽，煩惱就是一片烏雲。若將快樂比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風。若將快樂比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。

我在上國中時，也不例外地見到了這一朵“烏雲”——煩惱。高中的作業是繁重的，上了高中，已經沒有時間給你放鬆。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放鬆，立即就要扎入到堆積如山的作業中。這時，如果聽見樓下孩子玩耍的聲音，聽見那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會有一了説不出的感覺。我此時便會問自已，往日的快樂何處去了？我心中的'太陽，此時此刻也被飄來的烏雲完完全全的包圍了，沒有一絲絲的光了。

以前上國小時，我總是回回考試能排到前10名。可自從上了高中，我的成績顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期會考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住。“小升中”後，我深感自已學習退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進前10名啊。

雖然説憂愁給我帶來了種種影響，但只要我們堅強面對它，就像太陽被烏雲遮住了，請拔開烏雲。假如花朵受了傷害，請擋住風雨，假如綠洲陷入了沙漠，請不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學習中和生活中去吧！

優秀成長的作文 篇2

人生度過在一次次的成長中，每一次成長都記憶猶新。

媽媽説我有一個毛病，在想去幫助一個人的時候我不敢去，我也不知道為什麼。

那一次，我在買到了心愛的.玩具回家的路上，我們等了很久都沒有來一輛公交車。媽媽的錢都用去給我買玩具了，只能坐公交車了。

突然，我聽到身後傳來了一陣歌聲，我很奇怪，便到站牌後面去看了一下，原來是一個殘疾人在唱歌。他穿着一件破舊的衣服，光着腳，不停的唱，我覺得他很可憐，就跑到媽媽的跟前説：“後面有個殘疾人，你去給他一元錢好嗎？”

“好啊，我給你一元錢，你去給他吧。”媽媽説。

“為什麼？”我問。

“我要看車。”媽媽答道。

“我幫你看。”我説。

不行。”媽媽説堅定地説。

我沒有再問，我知道，大人和小孩説話大人總有一千個理由。

媽媽給了我兩個五角錢，我跑到站牌後面去看那個人，卻遲遲沒有給他，我也不知道為什麼。我感到很煩，我想給，卻被一種莫名的恐懼所阻止，我心中矛盾極了。

終於，我鼓起勇氣衝了過去，路過時扔下了錢立刻衝了出去，這時我才發現手裏還有個五角。

我沒有勇氣再來一次，只好回去找媽媽，恐怕那個殘疾人也不知道我只給了他五角錢吧。媽媽和我談了很久，我終於明白了，我是在幫助人，不是做虧心事，便走到他跟前，把五角錢放在他面前，然後慢慢走開。

我明白了，我沒有做虧心事，不用恐懼，我以後也不會。

優秀成長的作文 篇3

夢想是什麼？很多人都在思考這個問題，然而真正實現自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最後屈於命運，自甘墮落，做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁，説這就是他們的夢想，他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們為了欺瞞自己所做出的事情嗎？他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……

如果説夢想是一把等待着開啟的鎖，那麼鑰匙是什麼？是知識，才華還是能力？我懷着這個問題，踏進了我所憧憬的校園，我要實現我的夢想！

牽着媽媽那對我付出了無限努力的手，望着媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛，淚水在我的眼裏打轉，但在媽媽的面前，我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子，希望它在我的.肚子裏安靜地呆着，不再出來。這一次並不是永久的分離，也不是漫長的等候，這僅僅是一次對我的小小考驗，但這考驗對我來説卻是異常重要的。

來到了宿舍面前，我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高，胖胖的卻又不是巨無霸。她留着像男孩子一樣的頭髮，但是卻稍微長了些。臉上很油滑，完全可以反射光線，仔細一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶着一副眼鏡，度數很高的樣子。我心想，天哪，剛開學就遇到了學霸。她見我走過來，停到宿舍門口，便微笑着用一嘴流利的普通話説：“你好，請問你也是這個宿舍的人嗎？”我的臉立馬紅了起來，結結巴巴地説：“是啊，你也是嗎？”“沒錯，我的名字叫小筠，很高興認識你。”“我的名字叫小春。這個宿舍的鑰匙在你那嗎？”“沒有，我們應該去找班主任要。”我低着頭，緊緊地跟在她身後，心想，她好厲害啊，一點都不緊張。

班主任一見到我們，便來跟我們打招呼，我緊張地説不出話來，小筠先開了口：“班主任，請給我們512宿舍的鑰匙好嗎？”“當然可以。”班主任説着便返回課桌，從抽屜裏翻找着鑰匙，不一會鑰匙就已經在小筠的手裏握着了。我們原路返回，我依舊是低着頭，不説話，看着腳下的板石從我的眼角略過。

她似乎看出了我的難處，笑眯眯地對我説：“你是不是很緊張啊？”我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩，又將頭低了下去，咬了咬嘴脣，眼淚竟從我的“肚子”裏又竄出來了。她不知所措，慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她，淚水伴隨着笑容永遠定格在那一時刻。

成長伴隨着楚痛和心酸，但成長也伴隨着快樂與成功，必須勇敢地邁出那一步，我永遠也不會忘記定格在那一刻的時光。

優秀成長的作文 篇4

很多同學在成長的時候，都會有數之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來自於我的爸爸媽媽對我的期望，這讓我喘不過氣來。

我是一個喜歡學習，也會認真學習的孩子，也很聽老師和家長的話，上課時能夠不開小差專心聽講，回到家也能按時完成作業，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望着望子成龍，於是總是嚴格的督促我，還要給我增加大量家庭作業。

星期五的時候，學校老師佈置的一堆作業終於做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業反正也做完了，改好好玩一會兒了，結果媽媽看見了，説：“你都快期末考了還看什麼電視，快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來，我伏在桌上苦着臉看着書。這時媽媽走了進來，“看，快出來看看媽媽給你買了什麼好東西!”我興奮的`跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關於複習的練習冊。媽媽對我説：“快考試了，多做些練習題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽説完，我就傷心地回到房間寫起了作業。

看，我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間，總是讓我做做做，寫寫寫，雖然我喜歡學習，但是我也不喜歡一直不停的學習，媽媽，讓我休息一會兒吧!

優秀成長的作文 篇5

我是一隻小小小小鳥，我怎麼飛也飛不高，我是一隻“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!

自從進入六年級，老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”裏，每天給我送來無數的作業本：課時作業本、考卷、金三練……(語文數學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對着無數作業本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一説，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節教育課：六年級了，不同於其他時候了，你看看隔壁的許亦豔，像你嗎?整天想着玩……你什麼時候能想想你的作業!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看着老媽找打我的棍子，我驚慌失措地説。“可是……”“可是什麼?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要説的話給吞了下去，擠出一句：“沒什麼……”不知怎麼了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不説什麼，可心裏依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”

回到家，又是劈頭蓋臉的`一頓老媽叉着腰，眼睛裏似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”

誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

優秀成長的作文 篇6

"你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可説。

每當下午放學的時候，就是我最期待的時刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室，若無其事的佈置着作業。“語文作業，NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO.2把語文課本1-26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師佈置得巨大的作業，我都已經習慣了。回到家，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業的旅程，雖然，我的肚子一個勁的`向我發出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫着寫着……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不捨”的離開了作業之旅。到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎嚥的吃完了飯，這時我多想伸一個懶腰，多想躺在牀上睡一會、眯一會。可是我不能，因為如山一樣大的作業壓着我、逼着我，讓我喘不過氣來。我只能走進書房，繼續我的“作業之旅”。寫着寫着……終於寫完了，我長長的歎了一口氣。我又看了看錶，呀！都已經10點多了！我悄悄地向父母的卧室進發，啊！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵裏，似乎在對我説：“兒子，我們先睡了，你寫完作業，就睡覺吧！對了，別忘了整理書包。明天還要上學呢！晚安，兒子。”每當想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再説……

哎……誰能理解我們國小生的心情呢？我多麼多麼得想要作業少一點點，我多麼多麼得想要有屬於我自己的一片空間一片天地呀！……（此處省略N個字，雖然此處省略了N個字，但無論多少個字都無法形容我此時的心情！）希望我的煩惱能徹底的煙消雲散，不要再來煩我！

優秀成長的作文 篇7

從前，有一隻小鳥，養在金絲籠裏，不愁吃不愁喝。可是它一點也不快樂，因為它渴望自由！這隻小鳥就是我！身為獨生子女的我從小被家長視為掌上明珠，可我卻不喜歡這種生活！

每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，温柔地撫摸着我的臉説道：“寶貝兒，起牀了！”然後輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。“抬”着還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯後，媽媽還要護送我上學……國小六年天天如此！

六年級時的一天早晨，媽媽照例要護送我上學，其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發言！”“寶貝兒，在學校不要亂跑，小心摔倒了！”“寶貝兒，放學後就在教室等我，哪兒也別去，現在壞人多！”……同學們一直看着我，捂着嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進學校，身後還遠遠地傳來媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點兒，不會遲到的`！”

那天上午的語文課寫作文，題目是“生活中我學會了什麼？”我趴在課桌上苦思冪想：我學會了什麼呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什麼呢？正當我唉聲歎氣的時候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫着“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋着笑，做出一副不關己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！

下午放學，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑眯眯地迎過來，看到我愁眉苦臉，關心地問道：“寶貝兒，怎麼了？”“都是你，都

是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹着淚水飛快地跑回了家。

星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖着。看着窗外翱翔的小鳥，我暗暗發誓：上了國中，我一定要住校，我要用行動證明，我不是一個嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！

媽媽，您給我的愛太沉重。我是一隻屬於藍天的小鳥，請放手讓我自由飛翔吧。

優秀成長的作文 篇8

外婆的頭髮長了，因為這兩天腰不好，所以沒能到理髮店去理髮，我自告奮勇地對外婆説：“外婆，就讓 我來幫您剪吧！”外婆説：“不行，小孩子哪會剪頭髮啊。”我拍着胸口説：“我一定會剪得讓您讚不絕口的。”外婆笑了笑，説：“如果剪壞了呢？”我搖晃着外婆的身子對外婆説：“好外婆，您就讓我鍛鍊鍛鍊吧。”“好吧，好吧。”外婆勉強的答應了。

我立即從櫃子裏拿出了一塊布，圍在了外婆的脖子上，接着又拿出了一面鏡子給了外婆。我拿着剪刀，心裏七上八下的`，像一隻兔子在我的心竄來竄去，生怕自己剪不好。我閉着眼睛，對自己説：“千萬不要緊張，你已經在假人的頭髮上練習了好幾次，這次我幫外婆剪應該沒問題。”過了一會兒，我睜開眼睛，拿起剪刀正要剪時，外婆插樂一句，説：“要小心啊，慢點剪，把耳朵剪掉了你可陪不起。”我説：“哎呀，外婆，你別這麼羅嗦行嗎？我已照着假人的頭髮剪過了，所以這一次動作熟練多了。”説完，我就挑一點兒頭髮剪一點， ，挑一點兒頭髮剪一點兒。

過了一會兒，頭髮剪好了，我對外婆説：“外婆，您看我剪的怎麼樣啊？”外婆笑着説：“哈哈，下一次剪頭髮再也不用到理髮店去了。”