實用的想象未來的作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的想象未來的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

想象未來的作文 篇1

未來的鋼筆有各種各樣的功能，只要你想要的功能都有。

未來的鋼筆有紅、黃、藍、綠，這四個按鈕。如果小主人按着紅色按鈕，再説出自己需要的顏色，墨水就會在1秒鐘的時間變成小主人説的顏色。如果有時候寫錯了字，可不要緊張，對這枝鋼筆來説，只是小菜一碟，因為鋼筆的筆尖上安裝了一個很小很小的.特殊橡皮擦，只要對着錯字按黃色按鈕，特殊橡皮擦就會把墨水吸回筆管裏面了，這樣吸回去的墨水就可以重複使用，不會浪費了。如果遇到不會的漢字或英語單詞，就按一下藍色按鈕，鋼筆的感應器感應到你不會的漢字或英語單詞，就會有筆桿上顯示出來。如果停電了，這枝鋼筆也派得上用場。因為鋼筆的筆頂上有一盞燈，這盞燈是一顆小型的珍珠做成的。只要一停電，你按一下綠色按鈕，燈就會亮了起來。如果你再按一下的話，燈就會熄滅了。別看這枝筆的功能設備這麼多，但是它跟普通筆的重量一模一樣，因為鋼筆是用21世紀最新的超輕鋼、鐵做成的。

我希望有一天能發明這枝多功能鋼筆，讓各個地方的小朋友一起用這支又方便又有新意的鋼筆。

想象未來的作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年，我已經成了偉大的發明家。這不我又發明了一種高科技產品。

它的筆頭是個米老鼠的玩偶，筆桿上有個按鈕和米老鼠的圖案，它還有一個藍色鍵和一個彩色鍵。它的握筆桿上有一個膠皮套，它是一種比鋼鐵還要硬以前億倍的高科技產品。

如果你按下米老鼠的尾巴，玩偶的頭上會出現一個橡皮，如果你寫了錯字，這個橡皮可以擦掉任何筆油。如果你再按下米老鼠的'尾巴，它的肚子就會出現一個攝像頭，如果你沒上學，可以把筆給同學。

如果你按下筆桿上的按鈕，筆上就會出現一個大屏幕，如果又不會的題，你只要輕輕的説一聲題目，它就能快速找出答案。而且它線和筆尖是連在一起的，如果你寫錯一筆，它就發出警報，並在屏幕上出現正確的字。

如果你按下藍色按鈕，它的筆尖變成了鋼筆尖，如果再按下去，鋼筆就會變成鉛筆。如果你按下彩色按鈕，它就會出現彩筆、蠟筆和圓珠筆。

此外，它還有很多功能，比如：它可以聽音樂，當做U盤，計算器等等。

同學們，你們是不是也想擁有一支神奇的筆呢？20年後就來找我吧！我一定能滿足你的。

想象未來的作文 篇3

我長大要設計一條架在半空的橋。先製造一根像彩虹一樣的鋼架，再製造一些像索道一樣的`車子，安在鋼架兩頭，接着把鋼架固定在河的兩岸，最後在車上安裝一個自動投錢孔，行人把錢投到投錢孔裏，車子就會沿着鋼架向河對岸行駛了。

人們坐在我設計的橋上，就能夠看到遠處的發覺啦！

想象未來的作文 篇4

未來是什麼樣子的呢？是炮火硝煙瀰漫的戰場？是高科技的舞台？讓我來看它肯定就是個機械時代。

一天，我呆在家很無聊，便玩起手機，剛玩一會，一個電話來了，我一聽那好像是個機器人，它説要接我去未來，“啊？未來？”我半信半疑的聽着電話，忽然，手機屏幕上出現了一道藍光，然後我就被吸進去了，過了一會，我到了一個地方，我看到了不可思議的鏡像，很多東西都浮在空中，而且到處都是機器人，大概可以用“人和機器人各一般”來比喻“那是哪裏？”我驚訝的想。

有一個十多歲的小孩從空中飄過來，後面還跟着兩個機器人。

“爺爺，你終於來了”

“啊？爺爺？難道這是……”

有一個機器人説：“現在是20xx年。”

“我的`天吶！我盡然來到了未來？啊！那我怎麼回去啊？”

小孩説“是這樣的，爺爺：我知道你那個時空裏現在很無聊，所以我就把你接到這來參觀機器人的。”

“哦”我簡直不敢相信，

“來005，006快給我爺爺打個招呼！”

“你好！我叫005/006”

我孫子説他們是保鏢機器人，主人遇到危險就會去保護他，孫子叫我拿石頭扔他，我不太相信，就拿起一塊小石頭扔了過去“嘀嘀嘀！”警報器響了，一個機器人手上的“炮筒”對着孫子照了一下，那石頭就被擋住了，還被反彈了回來，還好我反應及時接住了它，孫子叫我去他家坐坐，到了他家門口，立刻就有個機器人走過來“歡迎回來！”我驚呆了，之間孫子按了一下按鈕；幾個機器一個用紅外探照燈照我，一個用奇怪的罩子把我罩起來還有一個用白光來照……

“別擔心，那是再給你殺菌”。

一會兒，我和孫子聊着聊着，一個機器人閃着紅燈説“警告，預測五分鐘後會有10級地震”我慌了，但是孫子卻從容淡定的説，

“不怕，咱再聊會兒。”

“都快地震了，還有閒工夫聊天？快想辦法呀”

只見孫子拿出了一個紅色的遙控器，按了一下按鈕，又來了一個機器人，他用綠色的照了一下我們，然後我們就變小了，機器人打開了一道“門”我們進去了，然後看到機器人將房子摺疊，縮小，竟把房子帶走，然後機器人飛上去，我和孫子看到很多機器人飛上天，我就問：

“這是怎麼回事”

“是災難預警系統，能預測在20分鐘以內的災難”

過了一會，機器人的紅燈滅了，變成了綠燈，孫子説“地震停了”然後我們準備回到老地方，

“等等！這水景不錯，去拍個照留念吧”

於是孫子讓機器人飛到水上方，艙門打開，我迫不及待的衝出去，

“快回來，飛行鞋沒電了”

可是已經晚了，我掉了下去，“啊！不要啊！我還不想死啊”眼看就要撞到礁石了，我幾乎絕望了“砰！”“啊！我沒撞到礁石，只是從牀上掉下來了”原來只是個夢，如果那些機器人是真的就好了，所

想象未來的作文 篇5

未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

教師的窗户也很奇特。夏天，天氣悶熱，牀和就像一台“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這台“大空調”又能給教室送來温暖。這樣既省能源，有保護了環境。

教室裏最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的.顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講台承擔了這項工作。講台是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裏也不會被粉筆灰污染。

我們作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講台上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裏的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

我想，隨着科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。