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【精華】生活的感受作文彙編九篇

作文2.7W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生活的感受作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】生活的感受作文彙編九篇

生活的感受作文 篇1

當別人説我活的灑脱無憂的時侯,我不解釋,不説話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動力!

記得媽媽説過:“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑着去面對,並做好幸福的準備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實實在在夠我享受一生的財富!

急促的鈴聲,伴隨着我急促,緊張不安的心情。“你一定很期待這一節課吧!相信它能使你永生難忘!”聽着那不懷好意的“問候”,自己不然打了一個寒戰。我是在等這暴風雨的來臨呀!班中有個規矩:如果誰沒有拿課本,就站着上課。如果站着,那多丟人,以後在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實呀!老師也隨着急促的鈴聲走進了教室。我不敢直視老師,如果一會兒,晴轉多雲,再轉陰。哎!來一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師彷彿看到了我的破綻,我的心撲撲的跳着,“沒有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑,老師見我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫!

從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財富!但對與友誼,則是我的特長吧!

對於新班長,我對他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的.機會中,我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻了!我當時耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心裏的怒火已經壓不住了,可又是同學,話不説絕,事不做絕。又想到媽媽説過:“笑面對生活,做好迎接幸福的準備。”我便以一笑而結束了這場戰爭的爆發。還好一個同學以慈悲為懷,為我們奉獻了一杯水,這就當做班長將功補過吧!但就在拿水的一瞬間,把班長剛完成的傑作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒事!”。我的心才務掉懸崖。不知一次寬容,一個微笑,一個不在意的動作,能夠收收穫不菲的財富!

人生一世,誰都在追求幸福,但誰又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑着去面對生活,去迎接苦難!

於其悲悲哀哀,不如笑對生活。在學校中我也要笑面對失敗,笑面對誤解,笑面對挫折···幸福與我同在,我現在也真正的從微笑中感受幸福啦!

生活的感受作文 篇2

已是秋至,冷冽的風夾雜着寒意在遊樂園裏橫衝直撞。但這裏依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個角落,彷彿連這陣寒風都要被驅逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過分。安置在牆外的長木椅上佝僂着一個裹着斗篷,帶着黑色兜帽的身影。風經過時,便跟斗篷發出“簌簌”的聲音。他不時的抬起頭隔着牆望過去,渾濁的眼裏是高低起伏的軌道。然後,慢慢的在一本筆記本上寫着一大段一大段的字。

他寫:生活中最精彩的,或者説那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過於令我們人生髮生重大轉折的高峯與低谷。就像過山車一樣,可能在我們攀上頂峯的時候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時又將我們捧至雲端。無論眼下是好是壞,都只是暫時的。

我去過江南,那裏的巷子頗多,鋪着青石板的道路,宂長曲折。不是常年在這裏居住的人,恐怕一個晃神就會迷路。在此之前,我從未來過這裏,對這些繁紛的巷子有着莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的'行人很多,我小心的跟在別人的身後,亦步亦趨。但當他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時,一種巨大的茫然向我襲來。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,宂長曲折。誠然,每個人在生活上都會惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來的路,我們小心翼翼的不願意伸出腳走自己的路,但卻願意沿着別人的腳步前行。沒有誰的生活可以成為別人的複製版本,你的生活得由你一步一個腳印的踏實走下去。當你勇敢的走下第一步時你會發現,下一步是如此清晰。

生活是什麼,每個人都有自己不同的見解與看法。而我説,生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,於你或於他人的生活帶來一場不小的驚喜。之於我來説,生活就是這一潭清水,無論是怎樣的風浪或是偶爾泛起的漣漪,最後總要歸於寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,都將被時間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過眼雲煙,不過爾爾。童年的天真無邪,年少的叛逆不羈,青年時的自由與闖蕩,中年時的穩重與平和,以至於我們垂垂老矣頭髮花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊着那些回不去的時光與經歷,才能感到平淡生活的幸福。

生活就是如此。我只能以此筆來記錄一些我對生活的感悟。

合上筆記本,他再一次的隔着牆望着不遠處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風中蹣跚而去。

生活的感受作文 篇3

青春正當時,何不好好揮霍?這應是現在的我們所認為的青春了吧,人們總是説青春是人一生中最美麗也是最幸福的時光。是啊他的確很美好啊,至少我是這麼認為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍着,沒有人去想珍惜她,更沒有人會去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無知就在這裏體現了。看着同學們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去説一下,難道不是嗎?一個個的把青春當成自己炫耀的工具,炫耀着自己的偉大,但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧着,那些所謂的.友情和熱情在燃燒着。而我卻在靜靜的思考着,他們説我是呆子,煞它風景。可真的是這樣嗎?我終於明白老師為什麼要我們把握時間了。

時光過得真快!這句話直到即將會考的我們才恍然大悟,才想起來國小的時光是那麼的美好,美麗的青春又是那麼的短促。人們總是不珍惜時間,所有的事情到生命快完結時才會想起以前做的事情是錯的。人啊,總是這樣不斷的欺騙着自己和他人,為了一己私慾,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧願這個世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯誤,但改着改着卻又回到了起點,又變成了那蠻橫自私的人。因為人的本性就是如此,不管怎樣改正,人都會回到起點,所以我才討厭這個世界,討厭身邊的一切事物。每當我發出這樣的感慨時,我的摯友就會勸我説”兄弟,你太過悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的慾望。所以,不要去想,去享受就行了。“是啊,也許我真的想多了,但是美麗的青春也是一場人生的舞台劇這一點是毋庸置疑的,她並非兒戲,要好好把握才行。

許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智,也沒有古人”獨往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒有古人”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多麼精彩的青春。平靜是我的一切。

曾經與我追尋寂寞的你如今在哪?願,隨風飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。

生活的感受作文 篇4

做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優雅的姿態摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿態去奮鬥拼搏。

——題記

何時不想夢迴千年,做一個如水純淨、温婉的女子,不食人間煙火,不以塵世為念,一心素雅,清絕明淨。只消在月下聽梅開,在雨中看簾外海棠依舊,遠離今日鋼筋水泥城市裏的喧囂,去詩意氤氲的江南修煉另一番優雅從容。

不知為何,現代的人還總是習慣於通過爭執甚至武力來解決糾紛。或許,這本是一個時代步伐節奏加快的時期,所有人都匆匆地兀自向前走,不曾想停下腳步來懷念昔日的點點滴滴。我們崇尚文明,我們推崇寬容,我們心知善待,然而在明明知曉這些高尚美德的前提下,我們仍是一如既往地按自己的生活方式去生存。不知不覺,文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識裏淡化,取而代之的是防不勝防的誤會,勾心鬥角的暗算。多想問一句:人類是不是這宇宙間最可怕的物種。

縱然生活中有許多的不美滿,不如意,但我們仍要使自己美好,高姿態生活。生活就像是一場情節曲折的戲劇,其中有許多不愉快之事,會有矛盾、紛爭,人們往往銘記心間,不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人,佛曰:你且放下!一笑泯恩仇,你我在這塵世走一遭,相逢即是緣,緣至則來,緣盡則去,放寬心去善待你周遭的人和物,沒有什麼過不去,只要你和自己過得去。

人生就像一次流放,總有些至誠的'東西值得我們去追隨,比如:友誼、親情、感恩。我們本是不同於其它物種天生賦有思想靈性的人,我們有自己的思維、情感,我們本應遠離一切嘈雜,做一個超然物外高尚的人。

所以,朋友們,高姿態生活,做一個優雅知性的女子,做一個豐盈獨立的男子。記住,本心淺,點染亦淺,慾望深,城府更深。生命的輪迴裏,本來無一物,何處惹塵埃,不帶一物來,不帶一物去,聽流水淙淙,觀芳草萋萋,心已淡然。

高姿態,你如空谷幽蘭,亦如遺世仙子,靜淑安詳,拈花微笑。

高姿態,你不以物喜,不以己悲,面朝大海,心暖花開。

生活的感受作文 篇5

滋味如同一幅畫,帶領我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會到了酸的滋味。

早上,成績公佈下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,彷彿大家嘴裏都嚼着一枚青橄欖。一個同學悲哀地説:“唉,惱人的語文,惱人的數學,這次考試肯定考砸了。”“哭有什麼用,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。

“各個小組長,把這些語文試卷發下去!”隨着老師的話語,我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的.語文考了多少分,當張汀川把試卷發到我的手中時,我捂住自己的眼睛,猜測自己考了多少分時,不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,彷彿有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動了,也立刻變得平靜了。

雖然語文課終於上完了,但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師説發試卷,然後就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚,保佑自己一定要考得好!當我再次看到試卷的時候,想起了經常説的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。

眼中流下了‘心酸’的淚水!

生活的感受作文 篇6

常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福,就像在寒冷的日子裏,經常看看太陽,心就會暖洋洋、亮閃閃。

——題記

雖然剛上國中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受着那點點滴滴的幸福,我覺得我的國中生活是如此的充足、快樂、享受。

生活.人景情

不論春夏秋冬、不論陰晴風雨,在師達,只要你用心去看,隨時可以發現別樣的美景。是春光裏萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風裏飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連於夏蟬冬梅,痴迷於花開日落,陶冶了一份“美”的.情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

師生情

在老師平靜、安詳的注視下,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日裏激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動。

朋友情

我的手捂着受傷的腳踝,絕望地看着宿舍多而長的樓梯。我懦懦地嚥了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認真地攙着我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順着鼻尖滴在了我的手背上,滴進了我的心田中,育着那棵名為“幸福”幼苗。

靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟着國中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含着來自這個世界給予我的幸福,這無疑會是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。

生活的感受作文 篇7

感恩,一個千古話題;一個流傳至今的文明;一個能讓平凡人有成就的必經之路。它雖無色無味,但仍散發出道德的芳香;它雖無形無影,卻能映出對長輩的愛。而這世間最珍貴的東西,只是存於生活的點滴之間。

那是一個漂撒着滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸着剛剛從土地中甦醒的萬物,沁骨的寒風撥弄着與它搖曳作鬥爭的樹枝,一次次地撩起媽媽那摻雜着白髮的青絲中。

雖然天氣是那樣的寒冷,不斷燃燒着每個行人身體中的温度。可媽媽拉着我的手依然是何等的温暖,如三月的春風,輕輕撫摸着我冰冷的手,無休止的把温暖,柔熱輸送給我。

抬頭才發現,媽媽的臉頰旋轉着病態的紅暈,在如蠟般黃的臉上顯得是那麼的突出、異樣。她的'衣衫、衣襬不斷地被寒風撩起,被雨點打濕,但她的手依然是不變的熾熱,甚至逐漸升高。

“媽媽,你是不是不舒服?”我輕聲問。

但媽媽似乎沒有聽見,雙眼眺向遠方,沒有焦距。

我害怕了,她的手傳來的是無邊無際的熱,與那寒冷的空氣成了正比。

“媽媽,你是不是發燒了?”我逐漸提高了分貝,又搖了搖她的手。

“……啊?”她的注意力似乎從遠處轉移過來,臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。

“媽媽,你是不是發燒了?”我又重複了一遍,心中湧動起無邊無際的害怕。

“呵呵……沒有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞,伴着寒風、冷雨,刺疼着我的心。

我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門,儘管她有意識的反抗,但我仍然感到那燒手的熱度無休止的傳來。頓時,我便被自己心中用恐懼和擔心匯成的漩渦捲進深淵,撕扯着最後一絲徒勞的希望。

我拉着媽媽急忙下車,雖然沒有到目的地。

我的眼睛瘋狂地掃視着周圍,打量着琳琅滿目、各式各樣的店鋪。

診所!我的目光欣喜的停留在那個招牌上的紅十字上。

我心急如焚,彷彿熱鍋上的螞蟻般,帶着媽媽穿過馬路,她手上的温度不斷提高,似一個火爐般瘋狂燃燒着。

媽媽手上的雨傘不斷顫動着,仍吃力的想移到我的上方。為我遮風擋雨。

那時,我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水,身上吹過的不知是媽媽的呼吸還是寒風。我在雨中奔跑,雨點砸落在我身上,就像在為我加油,寒風浮在我身體,就像是為我吶喊。

到了!我衝過門欖,拖着沉重的媽媽,濕嗒嗒的跑進來,衣服還滴着水,頭髮也濕透了,落在地上滴答滴答的響,彷彿是激勵我的號角,吹動着悦耳的歌謠。

“她發燒了。”我吐出最後一絲力氣,並隨着護士攙扶媽媽留下的水印跟隨過去。

看着媽媽安靜的坐在椅子上,透明的點滴不停流入她的身體,我終於放心了。便坐在她的身旁。

媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭髮,呼出虛弱的聲音:“綺綺,謝謝你。”

“媽媽……”

我的眼裏瞬間被抹上了一層模糊的東西,逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀髮,看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋,媽媽慈愛的微笑若隱若現,蒼白的嘴脣不見一點血色,可卻美得像一個墜落凡間的精靈。

我慢慢握住媽媽的手,便立即被溢出的温暖包圍,那雙佈滿青筋、老繭的雙手不在熾熱,而是蒸發出一種柔和的熱度,比三月的春風還要温暖,因為它已被純粹的母愛浸沒,淹隱,感化為澄清的温暖熱流,遊蕩在被淚水裝飾的我們之間。

“你……長大了。”媽媽欣慰的笑容讓我的淚更加難以控制。

“嗯……”

我泣不成聲,緊緊握住媽媽的手,略帶嘶啞的説:“沒事。”矇矓、模糊浸染了我的雙眼,不斷溢出的熱淚劃過我的臉頰,掉落在衣衫上,開出了一朵迷人的淚花。我的關愛讓媽媽的病情很快好了起來,頓時,不大的空間裏瞬間浸滿了芳香,來自母女之愛的感動。

其實,愛就來自於生活中的點點滴滴,甚至只來自無意識的一個動作,一個眼神,或者一句平淡的話語,一個舉手投足之勞。這種愛是最聖潔的愛,最純粹的愛,最細膩的愛,它是無數人擁有的,也是無數人沒有的。這世上最珍貴的,就是隱藏於某一角落,無形的感恩。

生活的感受作文 篇8

五點四十,不知為何,我一點睡意也沒有。可能是痠痛的手臂,可能是發硬的腳後跟,也可能是久久思念的父母,每一樣都讓我無法踏實入睡。

初到軍營,很多事情還不明白,對未來七天的生活一片迷茫。早操時甚至跑錯了連隊,稀裏糊塗,忙忙碌碌,真希望這七天的時間能在這“糊塗”中一眨眼就過去,趕緊離開這“是非之地”。

還記得初來時,滿心的期待,迫切地想嘗試自己獨立生活一陣子。可現在就只有一個念頭——回家!

每天六點起牀,沒有時間洗漱就要開始訓練。中午,毒辣的太陽下,學習隊列,站軍姿……陽光瘋狂的炙烤着我的皮膚,疼痛在我的身上蔓延開來。這樣的生活實在讓人無法接受。我們在心裏數着:還剩六天、五天、四天……日子無比漫長。

其實仔細體會,這樣的生活倒是怪充實的。八個人住在一間屋子裏,互相聊天,安慰,也真正明白了什麼叫“自立”,什麼叫“忍耐”,什麼叫“吃苦”。説實話,在這裏我又苦又累,但是隻有這樣的磨練才能真正達到軍訓的意義,才能真正讓我們懂得“勤學苦練,報效祖國”!我們哭過,但哨聲一響,就會擦乾眼淚,投入到訓練中去;我們累過,但命令一下達,就會忘記痛苦,做到自己的最好!

在這裏度日如年,但年年都有意義,年年都有收穫;在這裏揮汗如雨,但每一場雨都如甘霖,灑在輝煌的成長之路上。

雖然軍訓充滿淚水和汗水,可真正的軍人付出的更是我們難以想象的。從選擇從軍這條路起,他們肩負的'就是保家衞國,不怕犧牲的偉大精神。這次,我們在軍營體驗了軍人的生活,也明白了“聽黨指揮,能打勝仗,作風優良”這樣口號的真正含義。

“忙碌”和“苦累”是軍訓的代名詞,那麼努力和堅持就是軍訓的“總目標”。只要穿上這身軍裝,再艱苦,我們也一定能夠堅持到底!

生活的感受作文 篇9

人是種很奇怪的動物。家庭是給我們貢獻最多、温暖最多的,但一旦我們喜歡上了某種工作或者説事業,我們首先忽略的就是家庭,還有親人。

人生幾十年,回過頭去才發現鍋碗瓢盆交響曲,俗人俗事平凡人生其實也藴涵着許多規律。

正如有的網友説的:家不是講理的.地方。

人在精神上常常有兩種表現:常態和非常態。正常情況下,家裏人累,煩了,不舒服了,我們都會噓寒問暖,體貼倍至。但如果我們也煩了,就會忽略他人的感受,甚至淡漠他們的存在。

換一種情況,日常生活中,多數人不會把外面的煩惱帶回家裏,但如果情況比較嚴重,就很難説。這種情況下,常常會爆發家庭戰爭;即使沒有戰爭也常常會造成誤解。

還有一種情況,即使沒有外在因素,因為家庭生活習慣、思維方式的不同,夫妻之間也常常會有讓對方很難理解,很難接受的時候。這或許就是婚姻危險期出現的部分原因吧。

其實細細想來,當一個家庭組成之後,一個人的肩上其實承擔的是兩個人的命運。唯有相互理解,相互體貼,相互關照,家庭生活才會幸福美滿。

在現實生活中,兩個家庭的信仰、習慣、生活方式本來就有許多不同,就是要發生經常性的磨擦。正確看待這些,互相多一點謙讓,日常那些小磨擦未必不是生活的調料。

人在不愉快的時候,在事業遭遇挫折的時候,都需要發泄。只要不過分,為什麼不能在對方鬱悶的時候給他(她)一點寬容呢?婚姻不是要有福同享,有難同當的嗎?

行走社會,每個人都會自覺不自覺地戴上一副面具,如果我們回家也要把面具戴上,那樣的家庭多累人啊。我們喜歡家庭,不就是因為家能給我們温馨,使我們放鬆,使我們有依靠感,讓我們得以休憩、得到寬慰、得到理解嗎!

所以我們都應該有一種能力,那就是當家人走進門的時候,讓他很自然地摘下面具。

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