《陽光》作文500字合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的《陽光》作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

《陽光》作文500字 篇1

面對至交好友，我總喜歡倒着走路。

週日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區裏散步。自從我撞見過她內心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒着走，凝視着她我的影子。

“你喜歡倒着走？”她開口問道。我點了點頭，接着又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩着大地，給和平的國度更添一分祥和。

臨走時，小姑娘對我説了一句莫名其炒的話：“為什麼不朝着前方呢？”我回頭看了看，春日温暖的陽光灑落在地上，濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋，多愁善感，政治老師説得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。

那時的我不願與別人交流，除了坐得近的同學幾乎沒有同學與我説過話，我的成績也不好，筆速慢，體育比現在還要差，整天喜歡一個人坐在位置上，冬天還喜歡身着毛衣，顫抖着在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認為我有一些自閉，那時的`班主任也找過我聊這些，但我還是和原來一樣。這段記憶對於現在的我而言就是絕對的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過那段時光的閨蜜都不願多説半個字的回憶。她是絕對不可能知道的，可就因那一句“為什麼不朝着前方呢”，我的心就難以平靜。“聽者有意，説者無心”這事兒真是着實彆扭！我獨自走了一會兒，“閒愁一點上心來”，默默沉思着。

朝着前方的陽光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒着走路，眼中只有陰暗，沒有陽光。如果把我現在充滿希望的青春年華比作光，那麼童年的這塊便是影。既然倒着走時，那片影無法消失不散，那麼不如回頭，讓那陽光照在臉上，面朝着陽光奔跑。

《陽光》作文500字 篇2

自古道：“男兒有淚不輕彈。”這時我卻再也顧不了自己是男兒了，眼淚就這樣不由自主地流出眼眶。即使在幾天前被學校開除的那一刻我都能倔犟地不流一滴眼淚。

回到家裏以後，我經常一個人站在陽台上，回憶起昔日在學校裏的歡樂，感到十分痛心。我從陽台徘徊到客廳，從客廳又走到陽台。難道我就因此不能上學了嗎？家裏顯得格外冷清，我內心覺得十分委屈，即使我犯了一些錯誤，老師你也不至於把我開除吧？

“嘟嘟嘟——”電話鈴響起，我才不願理睬它呢。可電話就是不厭其煩地吵着我，我只好無奈地拿起電話，無精打采地説：“喂，你找誰？”在電話的那一頭傳來一個非常熟悉的聲音：“是何浩男吧？在家裏待了幾天，滋味不好受吧？明天準備回來上課吧……”我幾乎不相信自己的耳朵！

第二天，我回到學校，心情挺複雜的.，我真怕同學們嘲笑我。果然，那些與我鬧過矛盾的同學，正利用這個機會挖苦我，使我既無招架之功，更無還手之力。這個偌大的教室已沒有我的立足之地。我垂頭喪氣地趴在桌子上，強忍着眼淚，當時我真想找個地方藏起來。這時，邵厚記拿着語文書指着一句話對我説：“你理解這句話嗎？”我望了望他，又望了望那句話，原來是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我恍然大悟。

就在那星期的班會課上，徐老師語重心長地説了這樣一段話：“有句話叫做‘金無足赤，人無完人’。誰都會犯錯誤，即使是偉人，也在所難免。但關鍵在於知錯能改。在同學犯錯的時候，我們不應該嘲笑，而應該真誠地給予幫助……”

老師的話如縷縷陽光，温暖着我，感動着我。此時，我的淚水已噴湧而出。

我望望窗外，此時，已陽光燦爛。

《陽光》作文500字 篇3

以往，坐在爸爸的車上，行駛在寬闊的“陽光大道”上，只是有一種平穩、舒適的感覺，可自從在春節期間，聽爺爺奶奶講述了 “陽光大道”修成前後發生的事後，我就對“陽光大道”充滿了敬佩和感激之情。

爺爺奶奶説，我們老家距離義烏城裏有20多里路。以前我們村一帶的人外出都很不方便，只有幾條既彎彎曲曲又坑坑窪窪的羊腸小道。村子非常閉塞，村民沒有什麼經濟收入，就是靠種地生活。由於人多地少，雖然每天“面朝黃土背朝天”，可日子過得還是十分艱難。十里八鄉的房子都是低矮破舊的，身上穿的'都是縫縫補補的，吃的糧食也是一年接不上一年的。

改革開放帶動了義烏經濟的迅速發展。有了錢，義烏領導就在我們家的村邊修了一條很寬很寬的大路，叫“陽光大道”。這條路可以通向聞名中外的“中國小商品城”。我們村子一帶離城裏雖然還是那麼遠，可自從修了這條大路，通上了車後，與城裏的距離一下子就像縮短了許多，來往十分方便了。四鄰八村的鄉親們，都可以坐車方便快捷地到達小商品城。從此，鄉親們也都紛紛走出農村，到城裏擺攤、辦廠、做生意賺錢，農民不再是專靠種田吃飯了。

就靠這寬闊的“陽光大道”，我們老家一帶的農民也迅速地富裕了起來。幾年後，就幾乎家家户户都蓋起了四、五層的新樓房，買起了家電、汽車等等，生活過得紅紅火火的了。鄉親們無不感慨萬千，都説真的是“要致富先修路，沒有政府幫我們修起的這條路，我們哪裏有今天的幸福生活啊！‘陽光大道’真是一條讓我們生活充滿陽光的致富路啊！”

《陽光》作文500字 篇4

長久以來，我都明確地感覺西藏是一個神話。威嚴得讓人不感直視的雪山，廣漠得令人歎為觀止的可可西里河灘。還有那跳躍着的羚羊，奔跑着的野驢，和帕米爾高原上俯瞰一切的狼羣。她就這樣，鋪展着她的美麗，然後安靜地呼吸。用足以傲視一切的驕傲與巍峨，讓天下的風景都少了一分魅力。

西藏，有着孕育華夏文明的深刻底韻，她是神的恩賜，是天王奪權的霸場，是美麗存在的最唯美的高度。她的水，乾淨冰涼清澈，就這樣驕傲地淌過，絲毫不掩飾那灌溉了一切的爽朗和安然。她的山，筆直地直插雲霄，陡而緊密的巖石裸露在外面，直直逼視人眼，拒絕一切生命賤踏的痕跡。

我想，她是驕傲的吧。就這樣高高地挺立在海拔5000米的上方，用穿越雲層的吶喊，傳達着她獨特的意義。是的，我們不可能忘記她的高度，而她卻毫不留意地忽略了我們。人類花了50年，才淺淺地銼開了她壁上薄薄一層土，而她只要輕巧輕一挑眉，就已經征服一切。

多少年來，她就這樣一直站着，堅定地，倔強地站着。我想，也只有她，才承受得住布達拉宮飛檐上銅鈴的'脆響；也只有她，才負載得起喜瑪拉雅山頂上雪土的重量；也只有她，才展現出藍天最曠達的晴朗在她廣袤的土地上，埋藏着我最初的夢想！西藏，用她最接近自然的呼吸，征服了世界。永恆的藍天和黃沙，在人們心中深深刻下痕跡。她就這樣不顧一切地存在着，成就了傲然於所有美麗之上的美麗，抒寫了超越生命的斷章。

《陽光》作文500字 篇5

真是太痛苦了，通考的厄運居然又一次降臨到我們五年級的頭上。我們的複習更加沉重了，陽光沒有了。

一日，我剛睜眼，急忙問了媽媽一句：“現在幾點了？”“7點。”“啊——”我馬上翻身下牀，穿衣服，拿書包，瘋了似的`向學校奔去。一到學校，班主任老師果然早已坐在講台前，對我説：“如果等你開門，黃花菜也涼了。”我邁着沉重的步伐回到座位上。抬頭看天空，沒有一絲陽光。

剛上研究課，白老師進來時大家都高興地跳起來。嘴裏喊着“耶——耶——”的話語，臉上帶着歡快的笑容。啊！陽光終於來了。好景不長，幾分鐘後一個身影推門而入。一看，呀，惡魔又來了，陽光又走了。“你去休息吧。”王老師説道。我想：切，説得比唱得還好聽，居然讓白國王退位，而自己又來上位，你以為你姓王就可以天天占課了。

考試前三、四天，根本就全是主課，天天早出晚歸，陽光沒了，鳥叫也像烏鴉叫，彷彿正在哀歎。陽光啊，你快回來，別讓我在牢騷中等待。

大戰在即，每次上英語總做一份卷。王老師在走廊中穿梭，打罵聲也傳來。“這也不會寫，平時記什麼來？每天不上課，光看也會了。”王老師面目兇惡，被打的人如同一隻小綿羊。我緊張極了，小心翼翼地做着每一道題。太痛苦了，為什麼要這麼緊張啊。陽光，你快速速歸來吧。

考試前，太緊張。陽光啊，快回來！不要讓我再等待，快快快回來！

《陽光》作文500字 篇6

水有水的追求，山有山的期待，樹有樹的信念，鳥有鳥的夢想。渴望自由，卻總是被羈絆、束縛着，是堅持還是放棄？是進取還是等待？很多時候，我們不得不做痛苦的抉擇。我想，我會……

我將手舉向陽光，面向最光亮的方向，讓美麗在剎那收藏。

耶穌在星期五被釘上十字架時，是全世界最糟糕的`一天，可三天後是復活節。所以，當我們遭遇不幸時，就去等待三天，一切就恢復正常了——對任何不幸與痛苦都要在心中劃定一個下限，過期就讓它們統統作廢，然後輕輕告訴自己：“一切都會過去！”

有時等待是一種新生，它讓我們在寧靜從容的狀態中等待那個轉折點的到來，然後從頭再來。從頭再來是一種人生的豪邁，然而有時候的等待會讓我們的心情被帶入一種或惡劣或悲傷的狀態，這可以使人們失掉對整個生活的感受或看法。這種因等待而引起的得與失，比起物質上的得與失更加致命。

所以，煩惱時，不去等待它的沖刷，而去及時塗抹快樂；絕望時，不去撕裂絕望，而去張揚新的夢想。在前進中等待，讓痛苦和快樂一一繼續！

因為等待，失去了即將成就的事業；因為等待，失去了即將成功的愛情；因為等待，失去了即將完美的人生；因為等待，失去了太多生活中本來張揚的色彩。

人生沒有為我們準備等待的機會，只有與時間賽跑，才有可能會贏。趕在別人前頭，不要停下來，這是競爭者的狀態，也是勝利者的法寶。我們如果非要説成功有捷徑的話，那就是——永遠不要等待時機，要飛。時刻準備以鷹的速度衝刺，石頭也能漂起來。