四年級的作文300字大全6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

最近我家來了一位新成員，那就是——調皮、可愛的小倉鼠！

這隻小倉鼠一生來就特別愛吃，所以長得像一個小絨球！我拿來一根木棒，用木棒碰了碰它那小小的紅鼻子，它被嚇得驚慌失措！躲在窩裏不出來，還”吱吱“的亂叫！我拿來幾顆花生米，它好像聞到了花生米的香味，就從窩裏跑了出來，然後用一種怪怪的眼神看着我，好像在説：“給我吃嘛！我要吃！”看見這幅表情，我忍不住把花生米給了它，它用兩隻小爪子接過花生米，抱着就開始啃，因為它的牙太尖了，所以啃起東西就會發出“沙沙”的響聲！

“它太胖了！不要讓它整天吃東西！讓它出來活動一下！”媽媽生氣的.對我説，我把它抱了出來，讓它活動一下，可他太調皮了～還沒等我把它放在地上它就跑了！我圍着書房找了一大圈，就是不見它的影子！忽然，牀底傳來一陣“沙沙”聲！我一看，結果是它在吃我以前掉的花生米啊！

它怎麼可愛，讓人想親一親,抱一抱！

四年級的作文300字 篇2

我經過許多的事，其中我最難忘的事就是我把媽媽最喜愛的香水打碎了，那是星期五的晚上，我回到家後開始寫作業，一不小心把香水瓶給打碎了，我心裏害怕極了！我心想，媽媽會不會打我呀！我顧不得想那麼多啦！就立刻把打碎的香水瓶，用一張紙一塊一塊地撿起來，丟進了垃圾桶裏。繼續坐下來寫作業，裝着什麼事也沒發生一樣，這時候媽媽回來了啦！我心裏撲通撲通亂跳，緊張極了，媽媽説：“怎麼有香味呀？”我説：“哪有呀，我怎麼沒有聞到啊！”媽媽瞅着我説：“你是不是把香水瓶打碎了！”我吞吞吐吐地説：“沒，沒有啊！我放學回家就寫作業。”我就是不承認是我打碎的，媽媽也沒有再追問就去做飯了。

過了一會，媽媽做好飯讓我吃，吃飯的時候，媽媽對我説：“珂珂，做人要誠實，做錯事不可怕，可怕的是不敢面對錯誤，有錯就改才是好孩子！”

聽了媽媽的`話，我羞愧地低下了頭，對媽媽説：“媽媽是我打碎的香水瓶，你批評我吧！”媽媽笑着説：“沒事，只要你做錯事敢於承認錯誤，及時改正，就是好孩子。”聽了媽媽的話，我開心地笑了。

四年級的作文300字 篇3

今天有一班和六班的籃球比賽。

比賽現場。球場上，隊員們跑來跑去，側場上，我們全班女生在奮力的喊着：“七一班，加油！”(之所以説全班女生在喊加油，是因為，男生們都不給力，沒人喊。)“真是的，這六班怎麼這麼不講理，耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑，“確實如此，他們班人又矮還那麼霸道！”“嗯，就是就是！”王慧儀説道。“好了好了，別討論這個了，快看比賽。”我説道。楊子聰把球從六班的一個人手裏搶過來，瞬間扔給了洪逸飛，洪逸飛一個起跳，一個扣籃，球進了！“耶！”我們班一陣驚呼。“七一班，加油！七一班，加油！”吶喊聲更起勁了，歡呼聲也一陣接着一陣。“耶！又進了”這個球是李子超投的，投的.也挺準的。六班只進了一個球，後面就一個都沒進了，哈哈，一班的隊員們，繼續加油吧！我也相信我們班的隊員，要知道，七一班可是國中部，公認的高手啊！最後，我們以16：2的好成績，贏得了冠軍。

明天還有一場比賽呢！七一班的隊員們，你們都是七一班的驕傲，明天的比賽發揮的好點，加油！你們還有一羣堅強的後盾為你們助威呢。

四年級的作文300字 篇4

他有着強壯的身體，短短的頭髮，一雙黑珍珠般的眼睛。他有時候和藹，有時候嚴厲。只要我們上課認真聽講，他就是那麼的和藹可親，要是有同學違反紀律，他就會生氣，並且嚴厲地批評他。他就是我們的語文老師——盧老師。

我記得有一次，我們上課的時候，我和我的同桌説話，被老師看見了，這時，老師的臉色馬上晴轉多雲，嚴厲地説：“陳超，站起來。”站着的時候我心裏想：要是不和同學講話就不會被老師罰站了。下課了，老師走到我前面，和藹地説：“陳超，你上課要專心一點呀，要不，老師講的你怎麼會懂得，學習又怎麼能進步呢？以後可要改正哈。”聽了老師的話，我低着頭輕聲説：“恩！”這時，我心裏暗暗想：我一定要改造上課説話的壞習慣。

還記得有一次，早上，我把我哥哥的作業拿來抄寫，被同學發現了，告訴了老師。這時，老師走過來生氣地説：“陳超，怎麼能抄寫別人的作業呢，抄寫別人的作業就等於偷別人的.東西，自己永遠也還是沒學會。”聽了老師的話，我低下了頭。我從內心裏明白，老師的批評也是關心我們，希望我們能用心學習，做一個優秀的好學生。回家後，我就對自己説：我再也不會犯這樣的錯誤了。

這就是我那既嚴格又關心我們的盧老師。

四年級的作文300字 篇5

我的夢想就像天上的繁星，多得數也數不清。一會兒是畫家;一會兒是舞蹈家;一會兒是書法家;一會兒是鋼琴家。

我最重視的一個夢想是當一位鋼琴家。我從三歲起就有了這樣的信念：我要學琴，我要當鋼琴家。四歲時，我看着年齡和我一般大的小夥伴們都拿着琴譜在爸爸或媽媽的陪伴下去學琴時我心裏羨慕得不得了，於是就吵着鬧着讓媽媽帶自己去學琴，可媽媽不同意，

説:“潔兒，聽話，如果你去學琴，學的時間長了，可能會覺得很累，那你肯定就不會不會學了，這樣半途而廢，會讓別人覺得你是一個知難而退的膽小鬼。”我那時候還小，只記得媽媽給我説過這句話。總之，媽媽就是不讓我學琴。但是我不聽媽媽的話，堅持要學琴，媽媽犟不過我，只好同意了。學琴的這段時間裏，我雖然付出了不少的艱辛，但也得到了很多的快樂：當我在鋼琴上彈着一首首流利的歌曲時，我心裏是多麼的快樂; 當我在舞台上表演着一支支歡快的歌曲時，我心裏是多麼的自豪;當我在領獎台上拿下那一本本鮮紅的證書時，我心裏是多麼的.驕傲。

我愛鋼琴，是它像一盞明亮的燈給我照亮了人生的正確道路，讓我昂首闊步的走下去。我愛鋼琴，愛它的理由説也説不盡。我愛鋼琴!!!

四年級的作文300字 篇6

20xx年，在某一所研究室裏，以為博士突然驕傲的把手中的一張紙舉了起來：“終於成功了！”

只是一個重大的發明——電子紙。因為他有很多特別的地方，所以深受國小生的喜愛。首先，它的書皮使用“軟化貼膜”（一種很硬但又很軟的膜）製成的。這種膜只有尺子的厚度，但是樹皮的右下角卻有一個指紋識別器！只有電子屏幕剛開啟時記錄下的第一個指紋才是這個電子本的開啟密碼。翻開本子，看到的是一面光亮的玻璃這面玻璃裏面是無數“光紙”。“光紙”是一種特別的`紙，這紙是由電和信號組成的屏幕而且可以和玻璃分離！那是因為電能通過“導體”信號傳播到“光紙”，所以他可以從屏幕上完整的離開。不過，信號也是有距離的，只能在有限的距離內活動。

如果你想在上面寫字的話，你必須按屏幕右上角的一個標着筆的紅色小按鈕。屏幕上就會出現一隻“光筆”。你就可以用“光筆”寫字了。寫完的一頁“光紙”如果還有用的話，就按右下角的“保存”。“銷燬”鍵在左下角。

“光紙”是學生的好朋友，也是廠商最好的商品。我要把電子紙發揚光大！