我最喜歡的老師作文(必備)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師作文1

從剛開始上學到現在，我的老師有很多很多，平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任———劉莎老師。下面我來介紹一下她吧！

她的頭髮是烏黑的有點發黃，頭髮卷卷的，看起來像個仙女。高高的鼻樑上有一雙漂亮的眼睛，老師的身材很好，個子很不算很高，臉上有些青春痘，嫩嫩的皮膚，這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶，老師對我們很好，比較關心我和我的好朋友———謝紫薇，有什麼事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們為了疼愛、關心我們、只奉獻不索取的老師，到了該交學費的時候我們班都交了，因為老師的好我們記在心裏，我們要回報她！

有次，到了六年級第一次期末考試的時候，老師單獨把我叫到辦公室對我説：”海諺啊，再過幾天都要期末考試了，你可要好好複習啊！你爸爸媽媽對你抱了很大的希望，你可不能辜負他們對你的期望啊！這幾天要好好複習，不能再玩啦！“老師説了很多激勵我的話，知道老師也對我抱了很大的希望，希望我長大能做一個對社會有利的人！

到了期末考試過後，老師又把我叫到了辦公室説：”海諺，你覺得這次考的怎麼樣？“我説：”老師，這次考的可能不是很好。“老師滿臉笑容的説：”考的不好沒關係，只要你盡心盡力了，這就是你的.成果了。“老師安慰安慰我説：”加油吧！別灰心！“等到試卷發下來的時候，讓我驚呆了，語文——93，數學——85，英語——95，老師把試卷遞到我手裏説：”這是你的勞動成果！“

我成功了，首先，我要感謝我的老師們，在此我要感謝我的同學們！謝謝你們的幫助！

老師啊，你就是我們的”重生父母“！

我最喜歡的老師作文2

每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師，我心中最喜歡的老師當然非羅老師莫屬啦!

羅老師是我的語文老師，她有着一雙如清水般澄澈的大眼睛，而且我總能從她的眼中看到智慧的光亮。特別的老師當然得有別具一格的一面。課堂上，羅老師喜歡和我們一起討論一本有價值的書，或和我們一起體會一首美好的詩。我喜歡有思考的'書，我喜歡美好的詩，因此，我非常喜歡羅老師的上課方式。品讀詩歌時，羅老師會找來一段合適的音樂，她伴着音樂輕輕地讀詩，那銀鈴般的聲音總能讓我入神。討論書籍時，羅老師會讓我們提出一些有價值的問題，並請同學起來回答，於是，大家一整節課都會處在聚精會神的氛圍中了。老師之所以選擇這樣的方式給我們上課，是因為老師不想讓我們的思維侷限於課本之內，她要通過書和詩歌來擴寬我們的視野，增加我們的知識。

羅老師的教學方法也是一流的。她身上總有一種威嚴，讓那些喜歡搗亂的同學在語文課上乖乖地聽講。她會在上課前尋找大家有神的眼睛，齊了，她才開始講課。有時候課上到一半，有人走神了，老師就會停下來，表示警告，這時候，教室裏就會像秋天的森林一般的寂靜，彷彿誰一説話，就會被雷電到一樣。有時候，一節課要停下來好幾次，羅老師也就會被打斷好幾次。之前我特別想不通：羅老師是一個珍惜時間的人，怎麼會甘願停下那幾分鐘呢?後來我才明白，那是對每個同學負責的表現。

羅老師很多地方都讓我非常敬佩。我曾經想：如果羅老師能教我到高中，那該多好啊!但我立馬放棄了我的這個念頭，因為這麼做就太自私了。羅老師又不是我的，再説，羅老師那麼優秀，肯定深得他人喜愛，我又怎能獨自霸佔羅老師呢?

“教師”這個稱呼是偉大的，羅老師配得上!

我最喜歡的老師作文3

每個人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉到其他學校就變了。

我轉到亞林二國小兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的亞林一國小的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課風格。

人都有犯錯的時候，老師也不例外，但要知錯能改，黃老師就是這樣的一個人。有一次，一個學習好的跟一個學習較差的.同學在教室裏打起來了，不知黃老師當時是怎麼想的，他只是訓斥了學習成績較差的那位同學。這件事讓剛走進我班教師的大隊輔導員看明白了，就當着同學們的面對黃老師説：“做老師要公正，對學生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導員的批評，從此以後再也沒有犯過這種錯誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。

每當王老師給我班上課時，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽他講課簡直是一種藝術享受。

我們一國小每當有面向社會的大型演出時，在台上主持的總是王老師，他憑着優美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領導的認可。

王老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個比黃老師高一頭的校外男孩溜進校園裏欺負一個小同學，王老師看見之後毫不畏懼，把那個大男孩訓斥得啞口無言，低頭認錯。從此，王老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習，將來也成為像王老師那樣的人。

這就是我喜歡的老師——王老師。

我最喜歡的老師作文4

我有一個叫黃的老師，他教我們數學。她經常穿着藍色的外套，長長的睫毛和櫻桃嘴。她笑的時候有兩個酒窩，看起來很可愛。我們都喜歡她的'課。

黃先生在班上很特別。普通教師在第一堂課上的第一件事是首先建立課堂規則。與她不同，她首先讓班上的學生一個一個地介紹自己，並在黑板上寫下他們的名字。有些學生寫得不好，所以她教我們如何用手寫字，並告訴我們：“如果字寫得好，會給別人留下好印象。“

黃先生熱愛運動，有一顆童心。她一有空，就會請其他老師在操場上打乒乓球。如果她碰巧遇到我們班的體育課，她會和我們一起玩，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她發現我們班有些學生不喜歡運動，所以她和我們一起做遊戲，分別在兩個人的左腿和右腿上綁一根繩子。兩人分組跑，第一個先贏，這充分調動了我們的熱情，培養了我們在比賽中的團結合作意識。

黃先生，教學很好。在課堂上，她總是要求我們跟隨她的想法，鼓勵我們大聲説話，當我們不明白的時候問問題。所以課後，一羣學生聚集在她周圍提問。

黃先生，他也給我們講了一種“新懷疑論”。一節課，她告訴我們11≠2，讓我們反駁它。我花了很長時間去思考，才勉強通過。她告訴我，“這是數學的真理。我們把“新懷疑主義”帶到了所有的班級。有時我們的懷疑是錯誤的，但它也有助於我們加深對事物的理解。有時我們的懷疑是對的，讓老師糾正他們的錯誤。我們從“新懷疑主義”中受益匪淺。

這是我的老師，一位教學出色的好老師

我最喜歡的老師作文5

我最喜歡的老師是一年級的班主任沈老師。她四十歲左右，中等身材，穿着打扮雖然不太新潮，卻總是乾乾淨淨，顯得樸素大方。給人印象最深的是，她那雙鋭利的眼睛，似乎可以看透每個學生的心思。

剛入學的時候，我們班男同學特別多，特別皮。在沈老師的嚴格要求和耐心指導下，那些很調皮的同學們漸漸變乖了。沈老師要求每一個同學寫字必須一筆一畫寫工整；作業認真完成，沒有完成的必須認真補上；讀課文必須有感情地讀，不能隨隨便便、停停頓頓……

記得有一次，班上有一個同學假裝在認真上課，其實他的手在抽屜底下做小動作，這哪裏瞞得過那雙鋭利的眼睛。這時，沈老師默不作聲，假裝沒看見，就邊講課邊走到那個同學邊一手把他抓住了，這時這個同學就像一隻正在偷吃食物的老鼠被貓抓住了，渾身發抖。老師這“殺雞警猴”的一招使全班同學再也不敢在課堂上做小動作了。

沈老師不但在課堂上嚴格要求我們，而且對我們的課外活動也十分重視。那一次，我們學校舉辦“春之聲”藝術節活動，我對電腦微型板報很感興趣，但不知如何製作。沈老師知道了，就利用課餘時間到我家家訪，並教我製作，特別是彩色圖片如何複製與深淺的變化處理。在沈老師的'耐心指導和啟發下，我第一次成功地製作了一張完整的電腦板報，還獲得了全校的特等獎。我和爸爸媽媽都特別高興，也特別感激沈老師。

在讀二年級的時候，沈老師就沒教我們了。因為種種原因，我在三年級轉學了。雖然我兩年沒見到沈老師了，但是我心裏一直念着她，她那雙明亮而又鋭利的眼睛時時在我眼前浮現，我多麼希望能再次坐在她的課堂上……

我最喜歡的老師作文6

説起我最喜歡的老師，在所有教過我的老師中，肯定是我們的語文老師——葉老師。他在四年級 的這段時間裏，給我留下了非常好的印象。

葉老師雖然已經五十多歲了，可還是很健壯的，臉上總是帶着親切的笑容，給人以和藹可親的感覺，凡是見到葉老師的人，總會有一種温暖自信的感覺。平時，葉老師總喜歡和我們講笑話，每到下課的時候，他就會我們一起聊天或瞭解學習或生活情況，有時也會講些笑話，以放鬆我們緊張的學習氣氛，他講的內容真是五花八門，今天是幽默日故事，明天可能是有趣的童話，一會兒在説童話，一會兒説到你的頭上了，鬧得大家鬨堂大笑。在我眼裏，葉老師是個不折不扣的老玩童。他這個人，雖然有鼎足之勢年紀了，可是看他站立的姿勢，坐着的樣子，標標準準是一個年輕人，一個很棒的`小夥子。

再説葉老師講課，他的課堂是我最感興趣而不會忘記的。他講的課，有時稍微帶點笑話，可是教的內容是一個字也不少的，別的老師要上二節課的課文，他只要一節就行了，而且所教的知識內容也不會比別人少，我們聽課既開心又省心。

葉老師不僅是我們的語文老師，還是一個很有水平的體育老師。記得有一次，葉老師和我們一起打籃球，葉老師搶到一個球，我試圖從下面進攻，想反球搶下來，可是葉老師真是眼明手快，我剛到他身旁，他就一個轉身，一個箭步便到了籃下，只輕輕地一投，球在框上轉了幾下就從球框中落了下來，不偏不倚掉在了我的頭上。葉老師看了我這副倒黴的樣子，風趣地對我説“注意頭上有炸彈呀，不然會腦袋開花的呀！”這時全班同學都鬨堂大笑了，就連我自己也禁不住笑了起來。這就是我最喜歡的老師，一個能文能武的優雅老師——葉老師！

我最喜歡的老師作文7

我可喜歡教我們數學的王老師啦。她有一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔挺拔的鼻子，一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。雖然身材有點發福了，胖胖的；但是她的皮膚又嫩又白，顯得她年輕又漂亮。她常扎着一個高馬尾，整個人看上去精神十足!

王老師特別關心我們。記得一次課後服務，我有點不舒服，可能是她看到我臉上紅彤彤的，就走到我跟前，摸了摸我額頭。頓時我那滾燙的全身感覺有一股涼風從我身邊吹過，舒服極了。“怎麼這麼燙，王紫萱，你是感冒發燒了嗎？”王老師親切又焦急的問道。而且在那節課上，王老師每隔一會就問我:“好一點了嗎？王紫萱？”那一刻我很感動，王老師像媽媽一樣慈祥的模樣永遠刻在了我內心深處。

王老師也很温柔!她臉上總是流露着和藹可親的笑容。我經常會問她一些自己不懂的數學題，她都是很有耐心語氣又很温和的幫我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等於多少，我怎麼也算不出；於是趁數學課就問她。王老師邊笑邊説:“你看x乘以x等於x的平方，那再乘以6不就是6x2嗎？”我恍然大悟:“是啊！對哦!終於明白了”。

王老師還很盡職。每天早自習她都要比同學們早到很久去辦公室備課。我們打掃衞生時，她也總是要幫幫我們。每次放學回家，我都會經過她的.辦公室看到她還在埋頭批改作業。我當時就想:做老師真不容易!也好想跑過去親口對她説一句:“王老師，您辛苦了！”

我很喜歡很喜歡我們班的王老師。她就像一支蠟燭，為我們點燃光和熱，不停的為我們燃燒着!你們班也有這麼一個好老師嗎？

我最喜歡的老師作文8

我認識的老師有很多，如：能説會道的英語老師、漂亮的音樂老師、負責的語文老師、手巧的陶藝老師……在這些老師中，我最喜歡的老師就是——數學老師！

我的數學老師，他有着茂密的黑髮，有着又粗又黑的眉毛，還有着一雙，炯炯有神的大眼睛。他總是穿着一件灰色的'衞衣，和一條深藍色的牛仔褲這就是我的數學老師。

他的課程非常的有趣，我們經常在數學老師的課堂上哈哈哈大笑，同學們也非常的喜歡這位年輕又帥氣的老師。

一次，我們剛考完試，老師第二天就把試卷發下來了，但是老師一進班級，我就發現他好像非常的生氣，結果發試卷了我才知道，原來這次考試我們班考了年段墊底。老師，發考卷時他還非常生氣的説：“我們班一共有45個同學，只有8個人考了90分以上！”這時我感覺到了老師的生氣。但是就在那天下午，我們放學了，那時候已經6：30了，我走向教師辦公室，我看見了老師他還在辦公室裏，認真、細心的批改着我們的作業，這時老師看到了我，就走出安靜的教師辦公室，“趕緊回家啦，已經很晚了。”老師着急的説，這時我的腦子一片空白，不知道要和老師做些什麼。

我們的數學老師，就像園丁一樣細心、無私奉獻的培養着我們！所以我們更要努力的學習，一定不能讓數學老師對我們失望！

我最喜歡的老師作文9

説到老師，我覺得給我印象最深的是現任班主任王明明。説到他，如果你是我班的同學，你會對他有很多抱怨，那為什麼呢？她特別喜歡上我們的課，比如政治，比如地理、藝術、音樂和生物。她不能錯過一節課。想想看，一週只有一節美術課，只有一節音樂課，兩節地理課和兩節美術課。她和其他老師有什麼關係？

我記得在這個月的考試之前，我不知道為什麼她比平時更重視它。他用了一週的時間，大約是捷克語，這意味着我們有一節生物課給其他老師，他有一節政治課。誰碰巧有八節課？但是，我們班的學生特別不願意，我也不願意。你在宜州只上了幾節課，但後來我想，如果他不上課，我們班就不夠了。我們怎麼能這樣説，我們怎麼能説練習，我們怎麼能提高我們的成績？此外，他掙了那麼多的課，而她上了那麼多的課，所以她沒有多餘的錢。他在幹什麼？這不都是為了我們的.成就嗎？這不都是為了我們嗎？

他總是要求我們在那個星期一參加考試，我們將比其他班級多一個班級，因為兩個班級只是為了考試。但是他不會讓我們參加數學考試。他會讓我們參加物理考試。他特別注意我們的物理和英語。他説我們的物理和英語不好。我們需要記住更多，記住更多。他會拿錢去買實物，然後把它們帶給我們印刷。我以前真的很討厭這個老師。我認為他一點也不好。但是有時候我覺得她對我們真的很好。他有談論物理論文的數學課嗎？那時，我在想什麼樣的老師可以放棄他的課而不去談論物理論文呢？

後來，我發現這是一個好老師。突然，我對他有了一種欽佩的感覺。

我最喜歡的老師作文10

一頭飄逸的長髮，一副紅色眼鏡，一口流利的標準英語，總是抱着一本英語書，沒錯，她就是我們的英語老師兼班主任——可敬可愛的範老師。

範老師很年輕，在辦公室裏“一枝獨秀”。她還很愛笑，笑的時候臉上會有兩個酒窩，眼睛眯成一條小縫，像一隻憨憨的大熊貓。因此許多老師管她叫“熊貓老師”“老師裏的國寶”。她雖然年輕，但教課很有方法，能讓我們學得清楚明白，因為她，我們班的英語成績一直是上游。

別看範老師教課教得好，人也很幽默。一次上課時一個調皮的'男生，因為寫作業寫得太慢，前一天晚上睡得晚，竟迷迷糊糊睡着了，範老師看到了他，驚訝地走到他身旁大聲説：“你們看看，他已經沉迷在英語的魅力海洋中無法自拔了。”

同學們鬨堂大笑，那個同學也不敢在上課睡覺了。

還有一次，一位女同學在上英語課時吐了，範老師先是讓她好好休息下，一切都處理好後説：“這道題這麼噁心嗎？你都被噁心吐了，回家可要好好看書消化消化。”

就這樣，我們又一次在笑聲中學會了一題。

範老師平時對我們很親切，又很負責。

一次我在班上突然中暑，平時看上去輕輕鬆鬆的老師反而比誰都緊張，她背起我就往外跑，全然不顧她扭傷的小腿……等我恢復後，向範老師表示感謝時，她卻説，“讓我在年輕的時候再運動運動吧。”

醫務室裏頓時響起一陣輕鬆的笑聲。

這是我最喜歡的老師，聽完我的介紹，你是不是也想做她的學生呢？

我最喜歡的老師作文11

老師是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，教給我們生存的本領;老師是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般温暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。

我最喜歡的就是虞老師，虞老師從一年級就教我們語文，她教我們讀書、寫字……對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面乾淨，以免扣分。

虞老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。

記得那時的我，沒有自信。雖然在陶藝發麪有很大的.優勢，但也沒曾想過要參加學校裏的陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報虞老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，虞老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的虞老師了。

我愛你，老師!

我最喜歡的老師作文12

上個星期，五年級有個班的班主任給我看了一篇他們班學生寫的作文。題目是《我最喜歡的老師》班主任説，他寫得蠻好，是寫我的。我一看，是江某某寫的。其實我是一直很關注他的，這是一個很調皮搗蛋，自己沒理都硬要説出理來的人。幾乎每天都要找點事給班主任或科任老師做。而且，他這人在班裏很有凝聚力，又是個很霸道，總喜歡靠武力解決事情的人。

因為有他，班主任很是頭疼。在這個學期以前，我也和班主任有同感，也想了很多懲罰的辦法對付他，但是根本就無效，他對老師更加反感，和老師作對。更不做作業等等。

這個學期以來，我想到這樣下去可不行，整個班都會學他的樣子，給他帶壞了不可。於是在他犯錯誤的時候，我沒有把他叫到辦公室批評他，而是在幾天後的一次大課間休息的時候，我也去和他們一起玩的時候講起這件事情。結果他意識到了自己的錯誤，並接受了老師的建議並承諾要改正自己的缺點和錯誤。然後再課堂上我也總是多鼓勵他，即使他回答錯了也一樣。他就是這樣逐漸信任我了，上課認真了許多，英語成績也開始進步了。其實心理學講的'因材施教是很對的，不同的學生，有不同的性格，需要老師用不同的教育方法對待，有的學生做錯了事，要馬上做出批評，有的則要做冷處理，不能批評，語氣要像朋友一樣關心的詢問發生的事情。我就是這樣做的，所以才有了開頭他寫的作文：我最喜歡的老師是。她讓我的英語成績從30多分升到了60多分，我真的感謝她。

我最喜歡的老師作文13

悉數教我的幾位老師，他們都顯得那麼和藹、可敬，這也是我喜歡上學的原因之一吧。然而，最令我喜愛的還是我的英語老師-----殷老師。

殷老師有一頭又黑又長的秀髮，像瀑布一樣披在肩上，她身材窈窕，戴着一副金絲邊眼鏡，嘴角從來都是上揚，微微笑着的。她是教我的老師中最漂亮、最温柔的一位老師了。

她備課認真，上課的時候語言幽默，常常逗得我們哈哈大笑，令我們不知不覺把講過的單詞都記得滾瓜爛熟。連我這個向來不喜歡英語的人也漸漸地愛上了英語，開始認真地聽講。

期末的時候，課程緊張，我因為生病請假，錯過了兩節重要的英語課，不僅沒有把課作本寫完，還錯過了最後一次單元考試。第二天上課的時候，我心急如焚。大家都把整本課作寫完了，唯獨我的還剩下五六頁。我不好意思請老師幫忙報本子上的聽力部分，可是這樣就不能按時清完課作了。這時，殷老師似乎看出了我的心思，她輕輕地對我説：恬恬，你前幾天生病了，作業沒做完，我再給你報一遍聽力吧!我的.臉微微泛紅，只是點了點頭。殷老師認真的為我報聽力，我趁機仔細打量了殷老師一番。絲綢般的秀髮，白皙細膩的皮膚，兩隻不大但十分有神的眼睛認真地盯着資料，一點也沒有察覺到我在看她。我飛快地寫着，筆尖發出嗒嗒的聲音。

忽然我放緩了答題的速度-----一道題我十分不理解。筆像被卡住了一樣，怎麼都動不了。我的臉更紅了，感覺辜負了老師對我的期望。我趕緊翻到另外一頁去，生怕老師看到了我的空白，但還是被殷老師看到了。這道題是叫你寫名字。老師温柔地解釋道。聽寫終於完成了，我的心也越來越温暖。

殷老師，感謝您對我的諄諄教誨以及無微不至地幫助，這些都將令我一生難忘!

我最喜歡的老師作文14

我最喜歡的老師是一位很普通的老師，她很年輕，身材苗條，有一頭烏黑的頭髮，一雙會説話的眼睛，也許你會説這有什麼與眾不同?可是在我心裏卻不一樣。

張老師是從三年級開始教我們班，那時候，我總是管不住自己的嘴巴，愛説話，老師把我調到第一排，上課時她那靈動的目光讓我們班上那些醜態百出的同學也因此收斂了許多，每當我心不在焉時，老師會用嚴厲的目光打量我，如果我還沒有改正，老師便會喊我的名字，我不得不有錯必改老老實實的認真聽課，也正是老師的目光，養成了我認真聽課的好習慣。

張老師的眼睛會説話，記得有一次在老師的課上，回答問題，我非常緊張，雖然我會，但是看到同學們一直再看我，我就驚慌失措起來，老師那明亮的眼睛裏透出期盼的目光，為我堅定了信心，我的聲音響亮多了，回答完後，贏得了同學們的一陣掌聲。當然，我也有回答錯的'時候，老師先疑惑的看着我，反問我是這樣嗎?我就會整理思路，重新思考，正確回答問題。

張老師平時對我們很嚴格，但她也有媽媽般的愛，去年端午節，張老師給我們班每個人買了一條五彩繩，看到同學們樂開了花，雖然老師只淡淡一笑，但是我知道老師為了我們傾注了太多的關心與愛護。今年體育節張老師為我們加油助力，我們班上的運動員，個個生龍活虎，在大家的共同努力下，爭奪了六年級第一名的好成績。

今年，我們即將畢業了，要告別母校和老師了，我要感謝我的老師，老師您辛苦了!

我最喜歡的老師作文15

我最喜歡的老師是3年級生活老師。我們的衣服，他給我們整，我們睡覺給看着我們，晚上還幾點了，自己才可以離開，我的衣服，有的給我們洗，有的讓洗衣房洗，到了餐廳，我們吃飯，老師也幫我們盛菜……

她對我們特別的好，有一次，我喜歡反着睡，到了晚上，我就會翻着睡，老師來檢查了，看到了我，是反着睡得，老師怕我摔下去，老師就叫醒我，可是我睡的比較死。老師叫了好大一會，我還沒有醒，老師使着勁吧我整正了。到了第二天，老師就給我説：“以後不要這樣，因為一翻身，就摔下去了。”以後，我再也沒有反着睡過。有一次，我就一件校服了，我就給老師説：“我給你洗一洗。”我去小便的是時候，我看見老師正在給我們幾人沒有第二件衣服的同學，洗衣服很乾淨。我們的衣服壞了，老師在中午或晚上，就給我們加工縫衣服，有的是時候，老師扎破了手，我們的心裏真不好受啊，有的`時候，我們的牀鋪，沒有正好，老師吃完了飯，就給我們鋪一鋪，有的學生還尿牀，老師還要給他洗牀單，曬被子。我們的被子壞了，或家長沒有給我們縫好，只要給老師一説，老師就會銘記在心，有空了，就給我們拆被子，如果冬天到了春天，我們的被子上還有毛茸茸，老師就給我們拆了，因為老師怕我們晚上蹬被子，着涼了。

我的生活老師對我們真好啊！