關於因為愛上讀書作文彙總八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的因為愛上讀書作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

因為愛上讀書作文 篇1

閒來無事，又翻出了那本書，那本夾雜着我夢想的改變與確定的書，這本書如一個啟動裝置，打開了記憶的閘門，我的夢想旅程伴隨着我曾讀過的書一起從水壩中洶湧泄出，將我帶回到了六年前，我第一次有夢想的時候。

那天週末，我懶散地伸着懶腰，像太陽老哥打着招呼，忽然發現樓下有一個書攤。我狼吞虎嚥地吃過早餐後，便急急忙忙一百米跑的速度衝向了那個書攤。到了書攤後，看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個紅地毯上，如同由書籍匯成的知識的海洋，使我有一種想跳進去的衝動。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》，站着讀了起來，我立即進入了角色，渾然不覺時間之駒在字裏行間的流逝。有時我會為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼，有時我會為趙雲身陷重圍而緊張不已。但更多時候是為劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千，心中也因此有了一種模糊的概念。盯着掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽，叼一根冰棍，繼續遨遊於知識的天際，三國的海洋。突然一個聲音將我從書中拖了出來。“小朋友，別看了，太晚了要收攤了，快回家去吧。”呦，可不是嗎，天邊原本像棉花糖般的雲彩被落日映的如着了火般，我回應了一句便往家中走，一路上還回味着書中的內容。回到家後問父母什麼人可以萬人之上，父母回答説掌管大公司的大老闆有這樣的能力，所以從那時起我有了我的第一個夢想——做一個以德服人、萬人之上的大老闆。

記憶之水又將我衝到了三年前，我心夢想形成的時候。那時候我雖迷上了打籃球，但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般，不曾減弱。暑假時，家附近開了一個書店，每次在球場上揮汗如雨過後，總會到那個書店，蹭着免費舒適的空調，呼吸着濃濃的書香，坐在如冰塊一般涼爽的地板上，身上的汗水不一會便消失得無影無蹤了。這時便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》，繼續與各路梁山好漢進行了靈魂上的交流。整個下午都泡在了英雄的世界裏，不知不覺中我又有了新的夢想——竟相當一個身懷絕技的俠士。

記憶之水又將我帶回到了上一個生日，一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進了我的生活，改變了我原有的夢想，使我的新夢想產生並定型。獲得這本書後，我迫不及待地大開殺戒，如飢渴的餓狼般貪婪地吸吮着書中的內容，這使我一天便看完了整本書，讀完後，我的心中如洶湧澎湃的大海，久久不能平靜，一位位保家衞國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衞國家每一寸疆土不受侵犯的一名神聖的軍人。

記憶水壩的閘門關閉了，我停止了在記憶中的遊歷，又沉浸在了翻出的那本書，但心中卻始終樹立着那個保家衞國的偉大夢想，不再曾改變。

因為愛上讀書作文 篇2

一本好書，對於每一個愛讀書之人來説都是寶物。它伴隨我們走過一年四季，如同我們的親人，默默地陪伴在我們左右。

過去我是恨書如魔，從來都不願意坐在那裏好好看書，我甚至都覺得閲讀是一種折磨，是一種痛苦。作文每次看到書都會把它扔在角落裏，一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時，發現了我房間角落裏的書，就問我為什麼不好好讀一讀，我一看，就二話不説地搶過來，再扔到另一個角落，結果照舊迎來媽媽一頓責罵。

升入中學後，老師讓我們閲讀《湯姆·索亞歷險記》。我按照老師的要求每週讀兩章，並認真地寫閲讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機智又不乏勇敢的湯姆，我接連好幾周讀了五六章，就連吃飯睡覺時我都不捨得放下它。我驀然明白，書已經成了我形影不離的朋友！

現在，我又在閲讀《魯濱孫漂流記》。一有時間，就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運，常常因陶醉其中而忘記了時間，所以我習慣了晚睡早起，為此沒少挨媽媽的善意批評！

如今我明白了，書並不是什麼魔鬼，並沒有什麼可怕。書是人們的知識寶庫，是人類靈魂的`營養品。我們要熱愛閲讀，享受閲讀！

因為愛上讀書作文 篇3

在無垠的問題海洋中掙扎，為什麼不拿出你的身體，在閲讀中找到數學的真諦？

在我開始學習的時候，在我接觸到這個主題之前，我媽媽把我從一包又一包的漫畫書裏拖出來進行計算。隨意打開，阿拉伯數字像魔法符號一樣吸引了我的目光。從那時起，我第一次知道一個大數可以分解成許多小數位的總和。我第一次發現，用一個標尺，可以很容易地得到一個圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。

事實證明生活中的一切都可以用數學來描述。事實證明，我們生活在一個神奇而美麗的數字世界裏。直到現在，那些小書還在書架上顯眼的地方。不時地看着它，我仍然能感受到探索的樂趣。

漸漸長大，開始接觸許多外國名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個。人們一直認為，古人在數學研究中神祕莫測，難以理解，即使有宗教迷信。但是看了《原本》之後，這個想法完全消失了。

難以置信。將近20xx年前，這位偉大的古希臘學者用一種前衞的思想來思考他生活中一些看似簡單但實際上非常有趣的小問題。他的論點如此簡潔，他的方法如此巧妙，當問題解決時，我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實證明，我們通常使用的小技巧和常識都被我們的前輩用數學知識一一證明了。閲讀教會了我數學不是紙上問題，而是一種生活藝術。

這些天我又對宇宙上癮了。一本《時間簡史》的書讓我愛不釋手。儘管偉大的霍金教授只能坐在輪椅上，但他頭腦中的知識已經為他建造了一艘宇宙飛船，可以在星星之間航行。天體很遠，但是光和公式很容易計算。宇宙的膨脹並不顯著。一個光譜可以在幾個操作後被詳細描述……我擔心即使你跳進一個黑洞，你也不能拍出清晰的照片。然而，數學和物理的結合為只能生活在地球表面的人類打開了通往宇宙深處的道路。數學仍然是我頭腦中枯燥的記憶嗎？

數以千計的書閃耀着光芒，但只有數學是模糊的理性和光明的，吸引着那些渴望真理的人。

因為數學，我喜歡閲讀。

因為愛上讀書作文 篇4

手裏捧着《詩經》，沉浸在這詩歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩歌的相遇，腦海中浮現出你的面龐。

“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對我來説也蠻簡單的，這分，我加定了！

抄起一本《詩經》，翻開第一首，原來，“關關雎鳩”是出自這一首詩啊！讀來讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼着週一的到來。

“老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎髮，輕聲道，“好”。“關關雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你温柔地看着我，沒有打斷，目光裏滿是鼓勵。經過我磕絆的背詩後，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是説出。你沒有不耐煩地聽着，而是頻頻點頭，若有所思的樣子，目光裏充溢着希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的光輝，讓我陷進你的温柔鄉中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過理解來幫助記憶哦！”你的提示，對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎？”我點點頭。回到家，認認真真的仿寫，來回與詩經上的原文比對着，不知不覺，詩歌的美好也種進我的心田。

後來，我仿寫完，你笑着接過我的本子，頻頻點頭，“你仿寫的太好了！語文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，温柔的語氣也讓我們之間的距離更進一步。

現在，進出你的辦公室已是常事，彷彿我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上，我也積極回答着問題，就是不想讓你失望。而對於詩歌，我對它已經不僅僅是熱愛了，它現在就像食物一樣，不可缺少。

睜開眼，回想完這一切，還是要感謝你啊！因為你我學會寫詩，熱愛語文，積極回答問題，熱愛生活……

因為你，我愛上詩歌。

因為愛上讀書作文 篇5

王開嶺説：“生命的來意也許即為曬曬太陽。”想來，正是那束陽光，使我愛上讀書。

追溯愛的源頭，是在自家小院。小時，我便喜愛陽光，最喜愛躺在竹椅上，捧一本《安徒生童話》馳然悠閒。一束束陽光透過窗櫺，跳到書頁上向我招手。好調皮的陽光！我暗想，並用手去抓陽光，卻觸碰到文學的身影。

不經意間，將文學的影子和讀書的歡喜摻雜在一起，慢慢熬煮，煮成了一壺温暖的陽光，驅散心靈的荒涼。

母親也曾是我的一束陽光，在每個美好的夜晚，母親與我坐在一盞枱燈下，細細閲讀。四周靜寂得很，只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲，偶爾有好的句子，也會互相推薦，暢所欲言。也是從那時起，母親台燈下認真的神情，使我愛上讀書。

記憶裏總是出現這樣的場景：母親與我在陽光下，小時的我還未愛上讀書時，母親便會給我講書裏面的故事，我們感受小美人魚的悽美，醜小鴨的蜕變，為白雪公主的幸福生活而高興，灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天，抬眼便望見夕陽。那橙黃的光芒後隱匿的赤紅尤為閃耀，恰似母親眼中的光芒，讓我不忍離開視線。

不知不覺中，在書的世界，日子也變得寬敞明亮。如果説，王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”，那麼我生命的意義，即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午，捧一本書，靜坐院裏，好像整個世界都窩在裏頭。

抬眼，此時的陽光，叮叮噹噹，擲地有聲。

因為愛上讀書作文 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好！很榮幸能站在這裏和大家分享我對讀書的愛戀之情。從矇昧無知的兒童成長為青澀敏感的少年，這期間我接觸過許多的書籍，雖然在家長和老師的督促下，也曾讀過幾本，但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士，她靈動的詞句似春日的雨露，滋潤了我焦渴的心田，那一刻，我明白了，這一生將與讀書為伴。

月上枝頭，斜瞥案上書卷，欲讀卻乏。隨手翻檢，不曾想，這一翻，竟翻出一個亂世美神，乏意漸去，情迷其間。

我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉，不造作，清雅得堪比出水芙蓉，卻是她待字閨中之時，日日的常態。遮臉怕羞跑着小碎步，卻又不禁回頭偷看，襯着春日的暖陽，此情此景，怎不令人甘心化作一池春水，在春風中蕩起圈圈漣漪？此種少女情態，倏忽間與我撞個滿懷，讓我在胭脂香氣中，瞥見了書中的“顏如玉”。捧着書卷，豈忍放下？

我痴迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑，不沉鬱，濃郁得堪比富貴牡丹，卻是她出嫁明誠之時，日日的常態。情愁消人，卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦，藏在一札書信中，何人能悟出其中深味？兩地相思，這情思，怎一個“愁”字了得？淚落連珠，豈忍釋卷？

我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢。這夢不張揚，不癲狂，低沉得堪比秋日紅葉，卻是她國破家亡之時，日日的常態。夫死南渡，時代的洪流將個人的命運衝擊得支離破碎，區區弱女子，何談救亡圖存？然而她卻發出“至今思項羽，不肯過江東”的嘲諷，令多少七尺男兒汗顏？這哀思，讓我在旖旎婉約中發現了倔強與剛強，手捧書卷，千年後仍感英氣逼人。

因為李清照，我讀懂了歷史與人生，讀出了“生存還是毀滅”的答案，讀到了“閲讀之於人生”的趣味。愛上讀書，我期盼着與文學大師們那一次次心靈的邂逅，愛上讀書，我渴望着讓高貴靈魂那一次次精神的導航。

因為愛上讀書作文 篇7

茶餘飯後，坐在書桌前，沐浴着暖暖的陽光，手指在樹枝間穿梭，眼睛在書海中跳動……

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是奶奶教我的第一首古詩，她常常對我説：“孩子，農村生活不容易，一定要好好讀書，將來考上大學呀！”這時，我總是似懂非懂地點點頭。

我愛讀吶典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉於那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心絃。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細數流年，繁華一夢。“但願人長久，千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉，也有着嬋娟為我們互傳心裏的祝福，不是很美好的意境嗎？遨遊在這如歌如畫的海洋中，每次我都醍醐灌頂，我的靈魂在這裏得到芬芳，可謂是“腹有詩書氣自華”，是讀書，讓我離夢想更近一步！

周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”，而我，則要為夢想而讀書，唯有勤奮讀書，才能成就夢想！

古人云：“讀萬卷書，行千里路”。讀書，是放飛夢想的風箏；讀書，是照亮成才之路的燈塔。

小時候，在夏夜的月光下，奶奶常常一邊在我手上畫着蓮花，一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補天》等故事。我只是頗有興趣，也常常問一些稀奇古怪的問題，奶奶總是對我説：“孩子，到書裏去探索吧！”

我漸漸長大，雖然兒時的那種生活似乎離我已經很遠了。但是，我終於愛上了閲讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩人，我崇拜像諾貝爾文學獎獲得者莫言那樣的大作家，我夢想，可以向他們一樣，用筆征服世界！我一直堅信：唯有勤奮讀書，才能成就夢想！於是，我總是不斷地讀，不停地寫……

讀書正如走路一樣，追夢之路遙遙無際，走的越長，感悟就越多。讀書也是這樣，唯有讀的越多，才感悟的越深！

因為愛上讀書作文 篇8

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識，開闊視野。不錯，讀書能讓人進步，更能使人快樂！同學們，你們愛讀書嗎？而我就是一個很愛讀書的小女孩。

讀書，是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人打開想象的大門，讀哲學書能讓人領略人生的價值，讀自然學能讓人更加熱愛自然，陶冶情操。

你們知道我為什麼愛讀書嗎？同學們，你們來聽聽我的讀書之路吧！

一年級，從無知到開始識字之路，一開始的我並不愛讀書；二年級，認識了大部分的字，開始愛上了書這個“寶貝”；三年級，我徹徹底底愛上了讀書，現在五年級，我已經跟書成為了知己，形影不離。

有一次，老師來我們班考試。考試的過程中，我耐心地寫着，寫完後，檢查了一遍又一遍，可考試結果——89分。哎呀！怎麼只有這麼點分！可我明明認真考了呀！情急之下，我生氣地“發威”了。老師知道後便不急不緩地給我講了一個故事：一個盲人學生，他看不見，在家自學，大學考了23次，一直沒考上，可他還是堅持不懈地考大學，因為他堅信自己能成功，直到第29次，他考上了北京清華大學，一個盲人都能夠堅持自己的夢想，我們又怎能不堅持？有這麼好的學習環境與氛圍，為何不好好學習？

因為書，我愛上了讀書；因為讀書，我又愛上了學習，真是一舉兩得！

親愛的同學們，在你最朝氣蓬勃的年齡，請愛上讀書。

讀書是一件非常快樂的事，請好好珍惜現在的時光，好好學習，爭創未來，報效祖國！