關於神奇的想象作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的想象作文 篇1

當我做完作業後想放鬆的時候，我就到我的神奇小屋去玩一會兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力遊戲。當我考試考得好或者表現好的時候，媽媽會獎勵我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時候，我會邀請我的好朋友們一起到我的小屋來玩，大家都玩的不亦樂乎。

小屋是我的遊樂園，它讓我緊張的學習生活得到了放鬆，讓我有更多的機會和我的朋友們增進友誼，也讓我和爸爸媽媽遊樂溝通的時間，我喜歡我的神奇小屋。

我要更加努力學習科學文化，學好本領，讓夢想成真——真正擁有一個這樣的神奇小屋。

神奇的想象作文 篇2

下課時，突然，我發現我的面前出現了一扇門，於是我好奇地打開門。哇！這是一個祕密通道，我連忙走了進去。

這時，我的眼前出現了一個巨大的糖果城堡，門是用白巧克力做的；裏面的吊燈全都是用草莓軟糖和芒果軟糖做的；電視是用黑巧克力做的；桌子也是用黑巧克力做的。最讓我覺得奇怪的就是這裏的牀和椅子了，這裏的牀竟然是用貝殼軟糖做的，睡上去特別舒服，椅子都是用棉花軟糖做的，所有的椅子上都加上了一個軟糖靠枕，坐上去柔軟舒適，我都想到上面打滾了。我心想：“這房子可真好呀！要是我能住在這裏就好了。”

這時，有一個什麼東西敲了一下我的小腦袋，我回頭一看，是一個小金錘，只見它搖身一變，變成了一個金色的小娃娃，笑眯眯地説：“我一直在尋找這個房子的小主人，這個房子的小主人如果不喜愛它，那這個人是不會有機會成為這裏的小主人的，因為你非常喜愛這個小房子，所以我在這裏正式宣佈，這個房子的小主人就是你了。”我聽到這句話時，既吃驚又興奮，能擁有這個房子，真是太幸福了！

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲想起，我突然從夢幻中驚醒過來，原來我還在牀上睡懶覺呢。

神奇的想象作文 篇3

每當我看到牆壁上的污痕,或是人們用塗料和牆磚塗貼在牆上時,我總會想:白淨的牆上有了污痕，就不美觀；用塗料和牆磚塗貼在牆上，又太浪費了。我的想法使我產生了一個想象發明。

我想發明一種神奇的牆，它普通的牆差不多。室內的牆可以隨着你的心裏狀態變化顏色。你緊張時牆會變成藍色，藍色可以調節緊張情緒；你疲勞時，牆會變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；你沉悶時，牆會變成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉悶的心情；你高興時，牆會變成七色彩虹的顏色，讓你的心情更加愉快、開朗。要是你的房間光線暗，牆壁會變成亮白色，讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電，牆壁會發夜光，隨着你的心裏狀態變化顏色。在一般情況下，牆壁都是白色的。

這種牆不僅會隨這你的心狀態變化顏色，還有環保作用。

如果牆壁上有了污痕或水，不一會兒，它會自動消失，變回原來的顏色。這種牆的室內室外還能吸收房間或街上的灰塵，吸收人們呼出的廢氣，放出帶有香味的氣體，這種香氣對人體健康有益，勝於吃藥。

啊！這種牆太神奇了。我相信通過高科技術的研究，一定會發明出來。未來的世界是美好的確，讓我們共同創造美好的未來！

神奇的想象作文 篇4

在花仙子島上，不管是男男女女，還是老老少少，每個精靈都會有一匹屬於自己的飛馬！那裏有一個小精靈，叫蘭蘭，她當然也會有一匹自己的飛馬嘍！

她的飛馬是白色的，馬頭上有一雙藍寶石似的亮閃閃的大眼睛，它那兩隻小耳朵，一會兒豎立着傾聽大自然的歌聲，一會兒輕輕地擺動着，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有着梅花鹿肚子上的梅花圖案，漂亮極了！當然，在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀，在陽光的照射下，閃閃發光！

每個飛馬還都有自己的功能，蘭蘭的飛馬的功能是變身，你看，它一會兒變兔子，一會兒變火獅，玩得可高興了！

它的屬性是火，有一個很厲害的絕招叫火花飛舞，在使用絕招時，有許多火花飛到對手那兒，然後，湧出一些火，火就亂飛，最後，向對手衝去！可以把對手的攻擊力減100，防禦力減80，血減50滴！

所有的飛馬，它們的速度驚人，每秒鐘飛行50米，一小時飛60萬千米，怎麼樣？速度快得驚人吧！

神奇的飛天快馬，給精靈們了許許多多的樂趣！

神奇的想象作文 篇5

我有一間屬於自己的小屋。

小屋有兩扇大的窗户，兩個裝滿了書籍的書櫃，一張專門用來寫作業的寫字枱，一張普通的椅子，一張舒適、小而軟的牀和一個裝滿了衣服、褲子的，漂亮的衣櫃。每天，爸爸媽媽總是把這兒打掃得乾乾淨淨，一塵不染。每天我都在這裏學習、生活着。

但是，我希望我小屋是一間神奇的小屋，是一間可以移動的神奇小屋。有時，它可以帶我來到內蒙古大草原，那兒空氣清新，一望無際的草原看也看不到邊，再往前看，牛羊成羣，馬兒奔騰。啊，好壯觀哪!

一會，它又帶我飛到了西藏，登上世界峯的珠穆朗瑪峯，看，一朵朵雪白的雲兒就在我手旁，彷彿一伸手就能摸到它。

一轉眼，它又豎立在了海南島，我一打開門，一陣海風襲來。一棵棵椰子樹豎立在兩旁，就像兩列士兵正歡迎着我們，我興奮地跳入海中，在大海中暢遊，感覺自己身處一個夢幻般的世界。

但是，我最最喜歡的還是我現在的.房間。它，不大，卻温馨。在這兒我可以休息，可以汲取的知識，可以無盡地幻想……

神奇的想象作文 篇6

神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室裏上了。

我由於非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！

這種教室的面積很大，牆壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡裏，十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味，可以讓裏面的學生專心致志聽課，認真做作業和踴躍發言。

在這間神奇的教室裏，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室裏的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所願的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗户和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。

期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！

神奇的想象作文 篇7

未來的神奇教室，將會是什麼樣子的呢？我來説一下我的想法吧！

教室裏面有空調、桌椅、掛在牆上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗台上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。

黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學院氣息。

還有同學們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表着學生的笑臉。和漂亮精緻的手工製作，都是同學們的努力。

神奇教室當然也有未來的高科技。有衞生掃地機。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業表，一天早上老師發作業發到智能時間表上晚上一到放學時間，他就可以提醒老師，並且為同學佈置作業。

神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋裏照一關燈，教室裏就變成了宇宙。可以讓我們認識太空知識，可以説是一種娛樂項目。

最後神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的雨水接住，並把它們淨化，同學們就可以喝到純天然無公害的水了。

這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩。快來分享分享吧。

神奇的想象作文 篇8

20xx年,穿着宇航服的我坐在“神舟12號”裏，心情十分激動，因為我即將要登上月球了!

“五，四，三，二，一，發射！”只聽“轟”的一聲巨響，“神舟12號”像一條巨龍，直衝雲霄，向天空飛去。頓時，我感到了極大的壓力，如同幾百斤的 東西壓在我身上，讓我有點透不過氣來。很快，“神舟12號”終於離開了大氣層，繞着地球航行。這時，我可以離開駕駛艙，去睡一覺了，補充體力……

忽然一聲急促的呼叫聲，把我喚醒了。原來是總部呼叫了！總部讓我馬上駕駛飛船，向月球出發，進行登月。於是，我進入駕駛艙，沉着地駕駛着飛船，向月球進發了。

在月球周圍繞了一圈，確認飛船一切正常後，降落在了月球上。我心情無比激動，用最快的速度穿好宇航服，，打開了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑窪窪 的表面，黑黑的天幕上，星星在一閃一閃地眨着眼睛。還有高大的環形山，很像地球上的火山。我馬上走下登月艙，想大叫，想歡笑，但我忍了忍，開始了緊張的工 作，因為氧氣只能維持8小時。我首先拿起鐵鎬，從月球表面採了一塊石頭，這和地球上的石頭太不一樣了。然後再收集了一些土壤、灰塵和氣體，方便研究。接 着，我到旁邊一座環形山上，從洞口手機了一些氣體。時間飛快，氧氣袋只剩下可供我一個小時的氧氣了，總部命令我停止工作，準備返航。於是，我回到了登月艙 裏，取出一面鮮豔的五星紅旗，將它插在了地上，並用力踩下了幾個腳印，心滿意足地回去了。

十幾個小時後，我成功回到了地球，回到了祖國母親的懷抱中。出艙後，我擁抱了在場的所有人留下了激動的淚水……