一次嘗試國小生作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的一次嘗試國小生作文，歡迎大家分享。

一次嘗試國小生作文1

有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試令人刻骨銘心，成功的嘗試，讓人受益匪淺，而大膽的嘗試，則讓人磨練膽量。

記得那一次，正是放暑假，我和爸爸、媽媽去遊樂園，我玩得非常高興：起伏有趣的旋轉木馬；上下蹦跳的青蛙跳，但最令我難忘的還是瘋狂的過山車。當我第一次看到這個龐然大物時心中便打起了退堂鼓，它好似一輛小火車，但它的軌道卻時而向上爬開，時而向下俯衝，時而來個離心絃，看到車上的人有的鬼哭狼嚎，有的哭爹喊娘，耳際時而傳來一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰，可爸爸不把它放在眼裏，硬拉我上了車。

車還沒開，我心裏已經是十五個吊桶打水——七上八下了。“砰”的一聲，欄杆關上了，過山車慢慢開動了，首先是一個陸坡，它慢慢爬上去，這沒什麼，我給自己壯膽，可沒想到的是，一個跌蕩，我一下子失去了重心。天哪！我害怕了，緊閉雙眼，手裏已經滲出了汗，我不敢睜開眼，生怕看見我們所處的高空與地面的距離，只聽見耳邊的風聲呼呼地吹過，別人的吶喊聲，我也想喊，卻喊不出來。“一波未平，一波又起”，車子突然來了個離心旋轉，一下子天旋地轉，我感到頭暈目眩，只聽到聲聲尖叫……突然，又是一個翻轉，啊，我怎麼感覺我頭朝地呢？我想睜眼看看，卻又不敢，算了吧，別再嚇我一跳。車速漸漸地慢下來，我睜開眼，發現我們正在一個平台上，我正打算下來，卻又聽見耳邊風聲，過山車仍在進行，我要是掉下去怎麼辦？恐懼充滿了我的心。接下來是一個旋渦似的軌道，眨眼間，我們已拐了一個大彎，過山車不停拐彎，車身左右傾斜……我害怕地閉上眼睛，已不敢再去看，我能聽見的，也只有那尖叫聲和風聲。過山車好不容易停下來了，在我心裏，這短短的幾分鐘，卻像一個世紀那樣漫長。

戰勝別人是力氣，戰勝自己是勇氣，同學們，讓我們在今後的人生道路上，嘗試勇氣，不斷戰勝自己吧。

一次嘗試國小生作文2

在我們班，我中等個子，可對於400米長跑，我從來沒跑過，所以只有皺眉頭的份。但體育課上的一次難忘的嘗試，讓我不再呆在那裏懼怕長跑。

三年級一次體育課上，老師宣佈今天的訓練項目是400米長跑，我大吃一驚，兩腿發軟。但是，再害怕也得跑啊！我就在心裏為自己打氣：400米算什麼，不就是圍着操場轉四圈嘛，男子漢大丈夫，有什麼可怕的！這樣想着，我突然信心十足，身上彷彿增添了無窮的力量。

老師一聲令下，我邁開步子，不快不慢跑了起來。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑500米，也沒什麼大不了的。很快便跑完了第一圈，第一個100米被我輕鬆地解決了。正在得意之際，不知被什麼東西絆了一下，我一個踉蹌，往前衝了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力認真地跑。兩圈半過後，我的呼吸急促起來。老師不斷地提醒：“用鼻子呼吸，注意步伐！”我也給自己打氣：相信自己，一定能行的！但隨着體力的消耗，我的每一步都像綁在石頭上，都要付出很大的努力。在艱難中我跑完了第三圈。

“剩最後一圈，加油！”老師在一旁鼓勵道。我也在心裏自我鼓勵：“快了！400米都過去了，100米又有什麼可怕？”雖這樣想，我的速度還是明顯慢了下來，與其説是“跑”，倒不如説是“走”，我的腿好像灌了鉛似的每邁出一步，都要費好大的力氣。我大口大口地喘着粗氣，跑一步，走一步，終於快到終點了。“堅持到底就是勝利！”老師和同學們一齊喊。我不知哪來的一股力量，直衝向紅線，雙眼一閉，飛步跨過了終點，累得我氣喘吁吁。

在衝刺之後，我只覺得天旋地轉，差點跌倒。但我感到無比的自豪和驕傲，我以我的自信超越了自我，進行了一次難忘的嘗試。

一次嘗試國小生作文3

嘗試，讓一個人真正的鋭變，無論失敗還是成功，最重要的是一顆堅定的心。

記得四五歲那年，媽媽從菜市場買回了一大堆好吃的菜準備讓爸爸做一場“饕餮盛宴”。

媽媽把菜放到一旁，陰險的笑了笑：“嘿嘿！要是你把這些菜都洗乾淨，媽媽給你買一大袋冰激凌給你吃好不好？”

那時畢竟還是小孩子，便是不亦樂乎的答應了：“好啊！好啊！説話算話，騙人的話就讓你的臉長一臉痘痘！”

媽媽聽了，用手伏了伏額頭：“行行行！快去吧！”説罷，自個兒跑去客廳看肥皂劇去了。

我盯着地上一大堆菜直髮呆，怎麼樣才能把菜寶寶們洗的又幹淨，速度又快呢？別看我年齡小，但是可聰明瞭！我立馬想起來，媽媽之前洗臭襪子髒衣服時，就是把它們一大堆一大堆塞到洗衣機裏去，啊哈！那我也可以這樣做呀！

二話不説，我便使出九牛二虎之力，將一大堆菜搬到了衞生間。我瞄了瞄洗衣機：“哦天！這傢伙居然比我還高！真是的，沒事長這麼高幹嘛？”埋怨中，我搬來了一張椅子，然後將菜分成四份，一份一份丟進去，聽着：“砰砰砰”的聲音，菜菜們都全部進入神聖的洗衣機裏啦！我將洗衣機蓋子合起來，望着上面五花八門的按鈕，我一陣無語，隨手按了紅紅的最為顯眼的“開始”。“咕嚕嚕，咕嚕嚕”洗衣機發出的聲音真難聽！我跑到學習桌，拿了一本童話書，站在衞生間門口津津有味的看了起來。

大約十分鐘過去了，我走進去，心想：“這會兒應該洗好了吧？”我打開洗衣機蓋子，“啊！”我不由得大叫起來，原本飽滿的青菜已經大變樣：番茄“血流成河”，白菜搖身一變成了“光桿司令”，黃瓜像被老鼠啃了一樣，青椒只剩“青椒心”……我被嚇傻了……想知道最後結局嗎？我當然沒有什麼好下場，不僅把洗衣機弄壞了，還害得大家沒飯吃，不過這也怪不得我，又沒人説菜不能放洗衣機裏洗，你們説對吧？至於我的冰激凌嘛，是肯定沒着落了，所以，我還要詛咒，媽媽臉上長好多好多痘痘！

這次有趣的嘗試讓我吸取了教訓，也收穫了快樂。

一次嘗試國小生作文4

我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，洗碗，買東西，照顧妹妹。我都做得沒有一絲馬虎。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

説出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪着，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己炒菜，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽加班，家裏只剩下九歲的我和三歲的妹妹。我們正愁着晚飯的事，吃什麼好呢？我打開冰箱，只見裏面整整齊齊的`都是肉，菜什麼的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了炒雞蛋，忙往雞蛋盒裏瞧，大事不好——沒雞蛋了。這可怎麼辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可又擔心外面有壞人，又擔憂錢不夠。做好準備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試着自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。

握着手裏的那十塊錢，我邁着膽怯的腳步，嘗試着第一次出去買東西的滋味。一路上，天黑沉沉的，沒有一絲燈光。在明亮的月光下，我走着走着，穿出了小巷，終於看到了燈光，可路上沒有一個行人。我的心就像十五個水桶打水——七上八下，每走幾步，總得回頭看看。平時短短的路程，今天似乎變的得漫長極了。我正為自己擔心着：第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人？會不會突然竄出一隻狗，對我死追不放呢？又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有隻兔子在蹦蹦跳，我鼓足勇氣，才結結巴巴地説：“我，我想，買一斤雞蛋。”老闆毫不猶豫地

給了我一斤雞蛋，我拿着雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的道路上，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！

一次嘗試國小生作文5

翻開那一本名為“歲月”的筆記本，那一次體育課的情景彷彿又現眼前。

“今天我們來學習跳山羊！”體育老師的聲音響徹雲霄，如雷貫耳。我卻心亂如麻：什麼？要跳山羊？我不會怎麼辦？會不會出醜？突然，一個同學拍了我一下，問道：“你會跳嗎？”我搖了搖頭，無奈的看着老師。老師輕輕地撐了一下“山羊們”的背，修長的雙腿跳過了一隻又一隻的“山羊”，下阪走丸。老師説：“你們只要輕輕地撐一下做山羊的那個同學的背，雙腿飛快的張開，然後跳過去。做山羊的同學要把頭低下來，不然的話會被弄到的！好了，你們試一試吧，跳不過去就不要跳！”

同學們都把背低了下來，生怕被撞到。可是沒有一個人敢跳，沉默着看着一隻只“山羊”，眼裏滿是驚恐。老師等了許久，無奈地説：“那你們就自己練習一下吧！”説完，就解散了。每一個同學都找了個搭檔練習跳山羊，我也不例外。

我彎下腰，搭檔輕盈的跳了過去，她笑着説：“快，你也來試一試吧！”我擔心的看着眼前的搭檔，幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳，説：“算了，我還是不跳了吧！反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身，拍了拍我的肩膀説：“不要氣餒，試一試！你一定會成功的！”我搖着頭：“萬一不成功怎麼辦？萬一碰到你怎麼辦？”她輕輕一笑：“沒關係的，我不怕！”我咬了咬牙，硬着頭皮，雙手撐着她的背，飛快的跳了過去。

搭檔站起來，説：“瞧，這不是過去了嗎？真不錯！”我看着她疑惑地問道：“你……會痛嗎？”搭檔搖了搖頭，露出了一個陽光一般的笑容。我的心裏不由得湧過一陣欣喜——我跳過去了！我跳過去了！原來跳山羊是如此的簡單！我也跳過去了！

那一次成功的嘗試，讓我明白了：不管什麼事情都要有勇氣去嘗試一下，就如培根所説的“世界上有許多做事有成的人，並不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”一樣。只有勇氣去嘗試，才能得到一定的收穫。

一次嘗試國小生作文6

我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人説話，更別説當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

上個學期的開學，老師説要競選班幹部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講台做一至三分鐘的演講，然後由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎麼辦？我真的要上台演講嗎？我還是請假吧！但有什麼理由呢？最後，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

第二天，班主任要我們一個個上台講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心裏一直在對自己説：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一説，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講台，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，唸了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地説起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲説：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。

經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講並困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！