我愛踢毽子作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我愛踢毽子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛踢毽子作文1

踢毽子是中國人的一項傳統體育民俗活動。陳老師為了培養我班學生身體協調能力，動腳動腦能力，在課間十分鐘開展了“學踢花鍵快樂多”特色活動。

陳老師給我班每人發了一個雞毛毽子。拿到毽子後，我躍躍欲試，趁空踢了幾腳。課間休息時，我趕忙拿着毽子在走廊上踢了起來。剛開始時，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一個就飛了出去。回家後，媽媽看到我在踢毽子，她説：“昝然，你踢毽子的姿勢不對，等會兒我帶你到陽光社區去練習。”我們來到陽光社區，媽媽教我踢毽子：“一、要心平氣和，不能急躁；二、要腳內側放平。”我按照媽媽教的方法練習，不一會兒我就能連續踢五、六個了。就這樣，在課間休息和放學回家，我都堅持練習踢毽子。功夫不負有心人，現在，我能連續踢二十六個了。我將繼續努力，朝更高的.目標邁進。

興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操，培養運動美感。我愛踢毽子！

我愛踢毽子作文2

最近，我們班開展了一項活動——踢毽子。

這項活動開始後，同學們只要有空閒時間，就爭分奪秒地練習踢毽子，每個人都希望自己是踢的最多的那個人。每天一下課，男同學不再打鬧，女同學也減少了嬉笑，大家都跑出教室練習踢毽子。經過一段時間的練習，同學們踢毽子的技巧都有了很大提高。

在幾次踢毽子測驗中，我是全班右腳踢得最多的，別人都羨慕我，有些人甚至專門向我請教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了，心想：反正他們都是我的手下敗將，我可以不再練習了。但是，鬆懈了幾天後，我突然發現自己好幾次連十個都踢不到了。我趕緊繼續練習，才恢復了水平。由此看來，做任何事都不能太過驕傲，應當始終保持謙虛，持之以恆，才能不斷進步。

踢毽子活動讓我受益匪淺，不但能豐富我的課間生活，還能強健身體，促進學習，我以後要把毽子當作我的好朋友。

我愛踢毽子作文3

最近，我們五年級的幾個班流行上了踢毽子，我也樂在其中。

“一、二、、三、四、五、六……”聽着踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組，和付禎款在一組一定很幸福，因為她一下子可以踢幾十個呢！這對於只能踢一兩個的我倍感羨慕。

“48個，陳雨湊個數吧！”鄒馨玥看見這場景立刻向我説道。

“好，那我試一下，一、二、，五十個正好！”我笑了一下。

在這時，我也想到了——為什麼我就不能踢4個5個或6個呢？難道……我才不服，我一定要加油！

星期五放學了，回到家後的我放下書包就準備開踢。

“一、二、三、四、太好了，我的最好記錄是每次4個了。”掌握住方法的我邊踢邊大聲叫着。

“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數着向5個目標追去，因為我知道總有一天我也會是踢毽子中的高手。

一份耕耘才會有一份收穫，相信我一直努力下去，就會獲得勝利的果實的！