糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精選】國小生寫校園的作文400字四篇

作文2.4W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小生寫校園的作文400字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】國小生寫校園的作文400字四篇

國小生寫校園的作文400字 篇1

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的校園。

這個美麗的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悦的校園,這個充滿幸福的校園。走進大門,只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一台小空調,使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現粉紅色十分美麗。看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的校園。

國小生寫校園的作文400字 篇2

早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學站在學校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學樓,教學樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀着。走過教學樓,來到前操場,看到五、六年級的同學在打羽毛球、乒乓球。走到後操場,那裏更熱鬧!二、三年級的同學在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學們都富有朝氣,充滿了活力!

在後操場的大榕樹,許多小夥伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學們課間都在那裏躲躲藏藏,找的同學都看不見自己的夥伴,榕樹彷彿在説:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴着:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了啊!”同學們彷彿聽到榕樹的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。

來到花圃前,太陽花羞答答的開放着,好像剛剛從夢中甦醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑着,好像在向我問好。桂花樹被微風吹動,香味慢慢的散發出來,引來了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不捨的走了。

清晨的校園讓同學們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

國小生寫校園的作文400字 篇3

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地潛入我們美麗的南頭鎮中心國小,綠油油的.樹葉、五顏六色的鮮花將我們的校園裝飾一新。

步入校門,映入我們眼簾的是校道邊兩排整齊的風景樹,它們剛剛抽出嫩葉,就像兩列穿着新裝的衞兵,精神抖擻地迎接我們的到來。微風吹拂,這些鮮活的綠葉在陽光照耀下閃閃發亮,每一片綠葉上都好像有一個新的生命在顫動。

走到風景樹的盡頭,“讓孩子做最完整的自己!”醒目的刻在我們的主教學樓上,聽!“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”同學們在認真的朗誦詩文,琅琅讀書聲陣陣入耳。來到教學樓左側的報告廳旁,走廊上的花壇中鮮花盛開,香氣撲鼻,沁人心脾。看!向教學樓右邊的操場望去,足球場上那些矯健的身影追逐着足球竄來竄去;籃球場上的運動員身手敏捷地將籃球拋向籃框劃出一道道美麗的拋物線。

繞過教學樓的圓盤,聳立在我們眼前的是科學園,在科學園裏我們可以盡情地享受科普園、科技園、科學園帶給我們無窮無盡的科學知識,讓我們瞭解世界、掌握科學技術,建設我們可愛的祖國。

穿過涼亭,去我們的勞動基地瞧瞧,那兒有我們親手澆灌的甘蔗、香蕉及五彩繽紛的鮮花,編織着一副樂真、樂善、樂美的優美畫面!

春滿校園,使我們的校園裝扮得越來越美!

國小生寫校園的作文400字 篇4

校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。

走進校園,“和諧奔放,探究創新”這八個金光閃閃的大字立刻映入眼簾,這便是我們學校的教學宗旨。往裏走,便可以看見懸掛在廳頂的的西子小鳥,那些西子小鳥便是我校的三好學生以及十佳少先隊員的照片,他們是我們的學習榜樣。往右走一段路,便到了教學樓,寬敞明亮的教室都配置多媒體教學設備,可以讓我們更快、更好的掌握知識。順着教學樓的樓梯往下走,操場就呈現在眼前,操場是近兩年修整的,修整後的塑膠跑道的主席台前飄揚着五星紅旗和像天空般湛藍的校旗,校旗上面還有翱翔的西子小鳥呢!

往操場旁邊走,就到了小花園,紫藤攀上了小徑上的露天頂,旁邊的紫竹林裏,剛洗過澡的小筍正在往上探頭呢……最引人注目的是草地上的那塊大石頭,上面刻着“蒙以養正”這四個大字,那醒目的標題説明了道德要從小養起,這樣才能成為對社會有用的人。最近,我們學校還開通了“養正銀行”,專門吸取和記錄同學們的道德行為,養正銀行一開通,同學們把一些不好的習慣都改過來了。

我們學校不但風景美,而且人更美。學校的老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了學校,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。

我愛你學校,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。