國小巧遇作文

國小巧遇作文1

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的國小巧遇作文，希望對大家有所幫助。

今天我去文化書店買書。我買完書後，竟然在書店門口遇到了我的好朋友楊思雨。

我和楊思雨是很好的朋友。她學習很好，很善良，性格特別好，不會為什麼事而生氣，也不會對別人兇巴巴的，總是笑。

我還記得，三年級的時候，有一次考試。她有一道題不會，就問我。我忙着做題正着急呢，就對她氣沖沖地説：我也不會，誰叫你那麼笨呀，別問我！我想起了這件事，問她：你怪不怪我？她想了一會兒，吞吞吐吐地説：嘿嘿，我早忘了。

路旁的柳枝隨風搖，風兒掠過，傳來一陣陣涼意，太陽也顯得比平日柔和。我打量着眼前這個人，她還是象以前一樣地善良。我又想起了以前的事：她在聚精會神地聽老師講課，我又咳嗽了起來。她聽見了，輕輕地拍了拍我的背，問：怎麼了，要不要喝水？我搖了搖了頭，説：一會就好了，不用了。她點點頭，我感覺分外地温暖。

楊思雨要回家了，我向她説再見，今天遇到好朋友可真高興啊！

國小巧遇作文2

世界上真有許多巧合的事，我就真碰到過一回。

有一次，我坐公交車，車到明月公園時停下，上來一位叔叔，約40多歲，戴一副眼鏡，看那匆匆忙忙的樣子，好像有急事。他從口袋裏掏錢來付車費，掏來掏去也沒有掏出錢。他對司機説：“師傅，我有急事，出門只記得帶銀行卡，卻忘了帶現金，你讓我乘一下車，下午回來我把車費給你補上。”

司機白了他一眼：“笑話！沒有錢做什麼車！下去！”

“我真的有急事，能不能照顧一下……”

“別廢話！下去！司機説着就要發動汽車。

我打量了一下叔叔，覺得他不像是騙子，就從口袋裏掏出2元錢放到投幣箱裏，説：“我替這位叔叔交了。”那位叔叔非常感激，説了許多聲“謝謝。”下車時，他問我叫什麼名字，我説我叫“小海”。

今年暑假，我和奶奶到六安去，我們買了兩張火車票，共計150元。火車到達南京時，車上要查票，奶奶這口袋掏掏，那口袋掏掏，怎麼也找不到火車票了。查票員有些不耐煩了，説：“你們到底買了票沒有？”

“買了。”我説。

“那票呢？沒有就補票吧。”

“怎麼就找不着呢？”奶奶急了，到處亂翻。這時從車廂那一頭走來一個人，打量了我們一番，猛然説：“這不是小海嗎？怎麼回事？”我抬起頭一看，説話者正是我在公交車上碰到的那位叔叔。天下有這等巧事！我們把情況一説，那位叔叔馬上從口袋裏掏出錢交給查票員，説：“我替他倆補票。”

“這怎麼可以呢？”我和奶奶都這麼説。

“這怎麼不可以呢？你不也替我買過車票嗎？”叔叔笑着接着往下説：“我要下車了，祝你們一路平安！再見！”他急急忙忙地走了，到了車門口，還回過頭來向我們擺擺手。

“怎麼這麼巧呢？’我想了很多很多……

國小巧遇作文3

窗外的雨仍在下着，窗前的小珞睜大了黑色的眼睛看着像瀑布一樣傾瀉在玻璃上的雨水。可她的心裏卻擔心着明天開學還會這樣下，這樣她就慘了，因為無論如何，她都會濕着身子到教室。

“小珞，吃飯了哦。”媽媽那如少女般甜美的聲音從客廳傳來，“哦，來了。”小珞穿過走廊，來到了客廳。眼前的情景卻讓她驚呆了，全家人都圍在桌子前，等着她吃飯，還都是一副恭敬地神態。“媽，幹嗎啊？怎麼都？”“呵呵，明天就是我們家小珞開學的日子了，我們要為你慶賀一下啊！慶賀你成為15歲的姑娘，進入八年級了啊”“嗚……”坐在座位上的兩個老哥和老爸立刻鼓掌示意。小珞張大了嘴巴，終於露出久違的笑容，小珞知道這是暑假的最後一頓晚飯，一定要開開心心的！她那天晚上好多，特別是媽媽做的紅燒雞肉。

吃完晚飯，小珞就來到房間準備拿衣服洗澡，可是腦海卻還浮現着媽媽，哥哥和爸爸的笑容與期待。算了，好好睡一覺，明天就要見新老師了！小珞撓了撓頭髮，徑直躺在牀上望着夜空的星星，尋找哪一顆是外婆的寄託。

終於，夜晚過去了，隨着鬧鈴的催促，小珞起了牀。

走在綠樹成蔭的林間，小珞感覺心情好多了，吸了口氣，像瘋子一樣的跑起來，眼睛也看不清了，誰都知道，這樣會發生什麼事。“啊！”一聲慘叫，只見小珞捂着鼻子，皺着眉頭。咦，這是誰啊，一個比小珞高一點的大男生正背對着小珞，兩眼放空，“對不起啊！”小珞傻乎乎的跟這個大男生道歉，大男生遲疑了一下，最終頭也不回的走了，可小珞根本沒想到他竟然跟自己同路，都是來簡錦中學的。

國小巧遇作文4

中午，我們正在操場上跳繩，突然聽見單槓那邊發出一聲驚呼：“媽呀，這黑乎乎的是什麼呀？太可怕了！”我們一聽，趕緊跑上去一看，果然有一團黑乎乎的、滿身疙瘩的東西正靜靜地趴着。

“蛤蟆！”不知道誰喊了一聲：“這是一隻蛤蟆。”隨着這喊聲，同學們一下子把這蛤蟆圍得水泄不通。“咦，天這麼冷了，哪來的蛤蟆？”“那邊在造房子，一定是挖土挖出來的唄，它一定很冷吧？”“咦，不對啊，它的背怎麼有點兒駝呢？”可能是被土壓着的緣故吧。”“不對，不對，不是駝，而是背上馱着東西呢！”“大家七嘴八舌的議論着，我蹲下身來一看：哈，那蛤蟆背上竟然馱着一隻小蛤蟆。只見那小蛤蟆前腿緊緊地抓住大蛤蟆的脖子，後腿牢牢地夾住大蛤蟆的腰，緊閉着雙眼，真不知道它到底是受傷了還是正在冬眠呢！

一個淘氣的男孩撿起一塊小石子扔向蛤蟆，那大蛤蟆趕緊低頭向左一跳，笨拙地避開小石塊。又一個調皮的男孩舉起手中的繩子向那蛤蟆甩去，那蛤蟆像是怕抽到了小蛤蟆，趕緊向右一蹦，躲過了繩子，隨即抬起頭臉對着我們，好象在請求我們別打它的孩子。

看這情景，真的讓我們好感動，啊，母愛真的太偉大、太神奇了！大家最也不好意思捉弄蛤蟆了。

於是在我的提議下，我們用樹枝輕輕的把蛤蟆送進了草叢中，願它們母子能平安地度過這寒冷的冬天吧！

國小巧遇作文5

十年前的.一個秋天的下午，守林人的女兒達格妮想吃水果沙拉，便打開儲藏櫃，結果櫃子裏空空如也，她便提着籃子來到森林。

達格妮在森林了有許多好朋友，小松鼠、小獅子、小兔子……在達格妮有困難需要幫助時，它們就會出現。

來到果園，小松鼠們便跑過來，有的摘水果，有的幫達格妮提籃子，半個小時後，它們就採了很多水果。達格妮正想和小松鼠們玩一會，沒想到東邊樹林裏傳來了獅吼聲，糟糕，一定有陌生人迷路了，達格妮便一路小跑，來到東邊的小樹林，只見幾頭雄獅正圍着個陌生男人，達格妮叫道：“不許傷害他，快退後。”獅子們就退到一邊，達格妮走上前説：“對不起，讓你受驚了，你受傷沒有？”那個陌生男人和氣地説：“沒有，謝謝你，小姑娘，要不我就命喪黃泉了。”“那你就快走吧。”達格妮説。“可……可……我迷路了，你能幫把我送出森林嗎?”達格妮點點頭。陌生男人幫達格妮提着籃子，邊走邊説：“真糟糕，我的包裏什麼也沒有，就連絲帶也沒有。但我會送你一件很好的禮物，我答應你，十年以後肯定送給你一件你喜歡的禮物。好讓我報答你對我的救命之恩。”達格妮露出天使般的笑容：“好啊。”

達格妮將陌生男人送出森林，當他們揮手再見時，達格妮説：“我是守林人的女兒達格妮，你叫什麼名字？”陌生男人説：“十年後你就會知道。”

國小巧遇作文6

今天真的好巧啊！因為今天中午我在上完畫畫課回來的路上碰見了幼兒園的同學尚珈伊，我們好久都 沒見了 ，我很開心，我們還打招呼了，因為見到她。

我又想起幼兒園的同學還有武老師，趙老師和李老師，唉！這真是一種想念呀！

國小巧遇作文7

暑假已經快結束了，我們馬上就要開學了，我很想念同學們，今天，媽媽帶我去超市，我們交錢的時 候，恰巧碰見了趙昱光，我覺得很親切，因為我好久都沒有見過他了。

我們説了幾句就分手了，我想，等了一開學，就可以見到全班同學了，我的心裏非常高興。

國小巧遇作文8

今天，放學回來，我在運河公園碰到了我們班的同學，于晴、張成果，裘季林。

我可開心了，原來她們也住在倉基新村。我們幾個好朋友在公園裏進行了體育鍛鍊，我閉着眼睛跳繩 107下，睜開眼睛跳了127下，是于晴媽媽幫我們計時的。其他幾位小朋友跳得也是很不錯的！

國小巧遇作文9

自從升入九年級後，星期天都成了緊張的温課夭，唯獨有一天我推開作業堆，想去約小夥伴玩一會。外面空氣新鮮，陽光明媚，黃熟的麥田呈現着一片豐收的景象。

當我走過鎮東農貿市場時，突然，一個熟悉的面影躍人了我的眼簾。啊，這不是國小教過我書的李老師嗎?我跑了過去拉住他的手説:“您好，李老師，真想不到在這裏巧遇，幾年不見了，您工作一定很辛苦”“咦!△△，是你!”李老師講話很輕，像似有點難為情的樣子。這時，只見他俯下身子將大籃中一隻往外爬的大龍蝦拾了進去。我一看滿滿一大籃龍蝦，才知道今天他是來賣龍蝦的。“李老師，您也來做買賣?”我爽氣地問。“是的，現在都講經濟效益。這些龍蝦是我利用業餘時間養大的，趁今關星期天有空來賣。”他講得很低，好像不願讓旁邊的人知道他是老師。

這時有一位顧客來買龍蝦。我站在旁邊，看見李老師額上的細紋，想起了在國小五年級時，他有一次教育我的情景:那是一個秋夭的中午，我陪媽媽到鎮上去賣魚，將下午上學的時間忘了，跑到學校已經,上課了。李老師正在上語文課。我像小弗朗士遲到一樣，低着頭溜進教室，縱身一躍坐到中間位置王。可是李老師卻叫我站起來，他説，“為什麼遲到?”我老實地講跟媽媽賣魚去了。這時全班同學一陣鬨笑，都向我投來蔑視的目光，好像是説學生也去賣魚賺錢，還遲到，真丟臉！正在尷尬時，季老師卻像蔡芸芝老師一樣為我解了圍，他對全班同學説:“你們為什麼笑他，媽媽賣魚有什麼不可以，只是不要遲到就是了。

想不到，今夭巧遇李老師，他也來賣蝦了。我決定不約小夥伴去玩了，站在李老師身邊幫助他賣蝦。李老師有了我這個小幫手，心裏有説不出的高興。