巧遇國中作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的巧遇國中作文，歡迎閲讀與收藏。

陽光透過窗簾的縫隙灑進來，在地上形成一條光帶。在開着空調的房間裏，我看書，父親讀報。

母親打來電話：“衞生院那裏有個快遞，你去拿一下。”我應了一聲。“應該是一箱餅乾，有點大的。”母親補充道。我掛了電話，起身打開房門。父親叫住我：“幹什麼去？”我如實回答，父親也沒多問。

我走出家門，忽然想起母親補充的話，便跑回去拿出自行車。雖然剛學會，但也還算湊合。父親聽到卷閥門的聲音，朝窗口望出來。我朝他揮揮手，笨拙地坐上自行車。門口的路高低不平，我只能用腳尖踮着讓自行車前進。

到了衞生院，我取到快遞，果然體積很大。我費勁地把它斜放進車筐，調整好車頭往回騎。可是快遞不僅體積大，質量也大。車頭完全不聽我的使喚，倒是像它在操控我一般。我用腳尖抵着地，好不容易才把車頭“拉回正軌”。

對於一個剛學會的新人，我實在是無法得心應手。我用盡全身的'力氣操控着車頭，才換來它一時的“風平浪靜”。索性周圍沒有人，要不然我這“S”形的騎行免不了磕磕碰碰。騎了一小段，感覺還可以，我便放鬆了些，手上的勁兒也小了些。

前面是個轉彎口，我小心翼翼地拉了拉剎車，卻不想這剎車太靈，自行車猛地停下，我差點被甩出去。幸好沒有被甩出去，我右腳踮着地，卻感覺自行車輕了不少。回頭一看，竟是父親幫我按住了後座。

可是父親不是在家嗎？我問道：“爸，你怎麼出來了？”他有些支支吾吾：“我麼出來買香煙。”“噢！”我嘴上應着，心裏卻嘀咕：怎麼會這麼巧？

“自行車騎也騎不好，還來拿這麼大的快遞，出事了怎麼辦？”父親一邊推着自行車，一邊數落我。我卻一點也沒有不高興，一個勁地應着。回頭看看那個轉彎口，我想着——在那裏，我與父親的一場巧遇，其實是一場親情的相遇！