開心作文三篇

開心作文

“什麼是快樂？”我用盡全身力氣對着天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸，延伸……“什麼是快樂？”我再一次用盡全身力氣對着天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸，延伸……

我悻悻地翻開字典，查“快樂”這個詞，只見上面寫着：快樂，感到幸福、歡樂。“那，我快樂嗎？”我一遍又一遍得質問自己，“是的，我很快樂，”一個迷茫的聲音從我心裏的某個角落飄來。

我閉上眼睛冥想，的確，我是一個很快樂的女孩兒。我，有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭，可以過着“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學校裏，有着優異的成績，聰明的頭腦，同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒麼？

閒暇時，我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳，一進門，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈；腳下，使光可鑑人的西班牙大理石；耳邊，傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際，然後，坐在回搖來搖去的鞦韆椅上，點一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待着咖啡慢慢地涼下來。等待，是一種快樂。接下來，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細細品味。品味，是一種快樂。原來，快樂就這麼簡單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下：“快樂，無處不在！”

關於快樂的作文彙總

開心作文

終於下課了，老師在同學們的歡呼聲中無奈地下課了。

坐了一節課，早就累的腰痠背痛腿抽筋的男同學們，以迅雷不及掩耳之勢奔到了操場上，他們有人傳球，有人灌籃，靈活的身手，敏捷的動作，猛烈的進攻和嚴密的防守讓人望塵莫及。不愧為籃球猛將，非常人所能及，他們在籃球場上無所顧忌地“橫掃沙場”，可擔心壞了旁邊為他們加油歡呼的，擔心勝負是最基本的，可還擔心勝負出來後，兩班還會“反目成仇”，那才是“可怕的世界大戰。”男同學的精彩表演，博得了一片歡呼。

看男同學在操場上盡情“揮灑熱血”，女同學也耐不住寂寞了。

拿出早已精心準備好的精緻皮筋，就在上面“上下翻飛”了，看她們輕盈的'“飛”入皮筋內，不得不瞪大眼睛看她們怎樣從皮筋中“飛”出來，看她們魔術般地跳出皮筋，看那皮筋又神奇般的在空中抖動，這才不得不服他們的“技術。”她們精湛的技術讓人們無法吝嗇自己的讚歎，毫不猶豫地把讚歎送給她們。

陽光下的這幅畫面顯得無比和諧，美好。

課間十分鐘雖然短暫，美好卻深入人心！

開心作文

我愛作文，因為它給我帶來自信，帶來快樂，我早已和它成了親密的朋友，我的成長和它有着密切的關係……

一歲時，我的家鄉有一種風俗——抓週。那是我過一歲生日時，在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具，糖果、書、學習用品等，讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當我被媽媽抱到桌上時，我一把抓住一本作文書，緊緊地摟在懷裏，親朋好友看了都哈哈大笑起來，姑姑打趣説：“你兒子可是個讀書的料啊！哈哈……

三歲時為了提高我這方面的天賦，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，並且每天晚上念給我聽，慢慢地，我就養成一種習慣，如果爸爸媽媽哪天不給我念，我還睡不着覺呢！

五歲時幼兒園老師教會了我拼音、識字，所以我就可以看懂一些簡單的看圖説話了，這為我寫作打下了良好的基礎。

七歲時，我讀二年級了，在我們的班主任陸老師的監督下，我每天堅持寫日記，因此我在班裏獲得了“日記明星”的美稱，這使我對作文有了一定的瞭解，也增添了我寫作文的自信。

八歲時，因為之前打下了良好的基礎，所以我寫作文時總是筆耕不輟、文思泉湧。因此我總受到老師的表揚。

九歲時，每次作文比賽都少不了我的身影，儘管我沒有得獎，但我不會放棄。

因為現在我還是一隻初出茅廬的醜小鴨，所以我會用我的行動編制心中的理想。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我堅信，只要我勤奮、刻苦，我就會在作文這篇廣闊的天地裏芝麻開花——節節高。將來，我一定會像一隻飽經風吹雨打的白天鵝——展翅高飛。