在嘲諷中學會加油國中作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的在嘲諷中學會加油國中作文,希望對大家有所幫助。
我們每天在學校,每天都和同學們呆在一起,但是,就算是同學也會有嘲諷你們的時候,有時侯你唱歌走調,別人會手説你五音不全,有時候你説話咬字不清,別人會説你有語言障礙;還有時侯只因為跑步只跑兩圈就跑到氣喘吁吁了,別人説你是運動白痴……其實這些嘲諷我都不把它們放在身上,我只把它門當成朋友的好心提醒,覺得她們是因為朋友才會這樣的,但是有一次我卻是終身難忘。
記得是在國小五年級的一次運動會中,當時的同學門都覺的跳高很恐怖吧!所以班上沒有一個人去報名參加,到最後沒辦法,只好班主任親自挑選人咯!當時由於我在班上的身高不矮不胖,可以以這樣的優勢很——被班主任挑去咯。儘管我是多麼的不情願,但終究運動會來了。我們的跳高一般是有三次機會,第一跳由於姿勢不對,沒過,班主任過來安慰了幾句外加了兩聲“加油”然後走開了。第二次由於我對跳高不太瞭解,還是沒過,班主任就沒有過來給我任何一句鼓勵的話,。你知道我當時是多麼需要鼓勵的嗎?可是他沒有,讓我失望極了,但是,我想努力,加油!,讓班主任知道我可以的,希望他能給聲鼓勵,第三次我還是失敗了,我看了下班主任,雖然説我失敗了並且還摔了一跤,但是他沒有任何的'反映,只是對我漏出了嘲諷的笑容,外加一句:“我就知道你不行的”。
自從那次運動會後,接着我就到中學了,任何同學都不知道我有那樣的經歷不,但它從此成為我心中的疙瘩,又開始運動會了,班主任説,同學們,我希望你們能積極參與,無論結果如何,重在參與。所以我選擇了跳高,因為我當時想起了一句名言:在什麼地方跌到就在什麼地方爬起來,從此我為了這次運動會每天早上都會去鍛鍊,為這次運動會做了充足的準備。
在一次一次的的練習中,運動會就要到了,在助跑的時候,我想起了那位班主任對我漏出了嘲諷的“笑容”和那句話,我告訴自己要加油,我不能讓人看扁一跳,我跳過去了,當時我真的好高興呀!也許是因為我跳過去的原因呀!後面的幾跳也蠻順利的。
雖説我這一次運動會到最後依然沒有取得什麼好成績,但是我做到了從哪摔倒就從那裏爬起來,我學到了努力,學會了加油,所以在這裏請大家以後也跟我一樣,受到嘲諷後別一個躲起來偷偷的傷心流淚。而是和我一樣做到在嘲諷中學會加油。
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