【必備】我們的生活作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們的生活作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

我們的生活作文 篇1

有陽光的日子總是好的。天也好，地也好，人也好。天空裏都是睛朗的顏色，光彩奪目，目不暇接。大地上也都是和潤的色彩，黃是黃，綠是綠，極目而眺，一片斑斕。而人呢人們的精神自然都是很飽滿的，老人們品茶、打牌、聽評書，青年們忙於生計東奔西走，大街小巷都留下他們匆匆的足跡。少年們自然是最簡便最自由的一族了。他們三個一夥、五個一團，是不能閒着的，做泥娃，捉迷藏，跳山羊，追山雞，他們的歡聲笑語顯得那麼地真實和細緻入微。

有陽光的日子，我會手持一本喜歡的書籍，安坐於陽光之下，傾聽着自我的心跳，投身於書中的世界。書籍當然不能是沉重的，沉重的東西只適合在夜間閲讀。書籍當然也不能是無聊的，因為我本不是一個無聊之人。我期望它是智慧的.，給我以啟迪;我期望它是幽默的，給我以愉悦;我還期望它是抽象的，這樣我就會暫時離開一段現實，忘記一些工作和生活中的煩惱和瑣碎。

有陽光的日子，我會暫放一下身邊的事情，去思考，去探尋，我的來路和去路。我出生的時候是九月，秋陽高照，萬物生輝，人們疲憊而興奮的收割着自我種下的果實，內心裏滿是甜蜜的味道。母親把我展示在陽光之下，我感受到了它的温暖與平和，我的眼睛就慢慢睜開了，我第一次看見了世界。陽光是那麼地明媚，一如母親嘴角的笑容。我漸漸地長大，陽光卻離我越來越遠。童年的記憶總是被陰暗和潮濕佔據着，我不喜歡陰暗和潮濕，就像我不喜歡吃糖一樣。我喜歡陽光，不是很毒的那種，而是很軟的那種。我想等我老到不行了以後，在書香和陽光的沐浴中，結束自我的生涯。

有陽光的日子，我對未來充滿自信。我相信人性是美麗的，邪惡也只是美麗的另一面兒而已。我把自我搞得很樂觀，努力不去想以前不愉快的事，上司的疾言厲色、同事的勾心鬥角，朋友的排擠冷落，世人的冷嘲熱諷，我都當成一副水墨畫，輕輕撒下一掬水，便都淡而又淡了。我厭惡了人世間的所有的陰天，這些陰天代表着諸多的主角，這些主角常常給人們帶來憤怒和煩悶，它們是人生旅途中的一道灰色的風景線。未來的完美的，因為它的未知。人生也是完美的，因為它的多姿。陽光當然更是完美的，因為它常出此刻陰雨過後。不經歷風雨怎能見彩虹，多麼的有哲理啊，人因挫折和苦難而成熟，進而成才、成功。陽光是來之不易的，陽光又是隨處可見的，總之陽光是值得收藏和珍惜的，否則的話，一旦失去，將後悔莫及。

有陽光的日子，我的心境總會開朗許多，就像今日，久違的光芒撲撒下來，人們的影子都是一晃一晃的，我站在天橋上，支撐着疲累的身體，望着陽光和陽光下的風景，嘴角不由就咧開了，笑得異常單純。

有陽光的日子，真好。

我們的生活作文 篇2

大街小巷都瀰漫着腐爛的味道，這些垃圾都是人們一手製造的——但是一次彎腰便解決了。

回憶兒時，最讓我難忘的一剎那，便是那時：

寒風刺骨而來，空氣中瀰漫着是那惺味，惹得人情不自禁地捂住口鼻，那就是我們小區的一角落，我每一次都避開那，以為眼不見，心不煩——誰知！一天一天過去了，那成了垃圾的“棲息地”，腐臭撲鼻而來，終於我忍無可忍了！

回到家，急忙脱下鞋，丟下書包，衝進衞生間，拽了個垃圾袋，隨隨便便套了雙手套，穿了雙雨鞋，就往“垃圾棲息地”趕，我望着堆積如山的垃圾，心裏一陣後怕：“哎——我是不是太沖動了呢……才沒有！嗯——我該不該”爪下“留情呢……不該！哦？我能不能跑呢……能！”我忐忑不安地思考着。最後還是腳步促使我停了下來，我又開始自言自語：“管他三七二十一，回頭是岸……不對！是一片垃圾堆！”我向前邁了幾步，“算了，為了還能聞到新鮮的空氣，説幹就幹！”我喃喃自語道。和自己做了一番鬥爭後，我終於下定了決心！

我強有力的步伐向前走去，我戴上了口罩，“雞爪”準備下手了，我彎下腰來，雙手一撿一丟，配合得完美無瑕！

時間像沙漏一般流失了，轉眼間夕陽西下，垃圾也全都“長腿”跑了。我汗流滿面，微風拂面，吹進了我的心窩；天上如焰火一般，美進了我的'心裏；小鳥嘰嘰叫着，唱進了我的心頭……我的心彷彿一朵盛開的玫瑰花，又宛如被灌了蜜，那樣美那樣甜。

是啊——一次彎腰改變了我們的生活！如果我們每個人都彎一次腰，那麼生活將被無數次改變！而我就因彎腰讓小區的空氣更加清新！讓生活更加美好！

我們的生活作文 篇3

漠河的日光賽似猛虎，撕咬着我的身子，火辣辣的痛，如同千萬條利刃，直直地插進我的身子裏。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿着一件大棉襖，更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐，“嗡嗡”在耳邊作響，就像一個三流的合唱團在那裏嘰哩哇啦一通瞎唱，讓人在揮汗之餘還得驅趕蚊蟲。整個漠河就像一個巨大的蒸籠，我就像一隻可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

來漠河“曬日光浴”，與其説是旅行，不如説是來受罪的。不知道是不是因為曬出了毛病還是怎麼着，我的肚子開始收縮了，越來越緊，彷彿有人在念緊箍咒一般。肚子裏就像有個斗大的'人兒在跳舞，又像一條東海龍在游泳，痛如刀絞。我太餓了！

關鍵時刻一股大自然的氣息牽引着我。這是一座原始的村莊，裏面的一草一木都充滿活力，彷彿隨時在歡迎你。一條小河散發着清純之味，甜甜的；那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引着蜜蜂一樣吸引着我。這傳統的格調，淳樸的氣息，讓我想起了遲子建筆下的散文。

我輕手輕腳地靠近它，兩眼賊溜溜地往裏面張望。“嗨，你好呀！小朋友。”面對我這樣一位不速之客，迎接我的不是響徹雲霄的質問，而是飽含着地方口音，卻也令人回味的深情問候。

這時，我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點黑，臉上佈滿皺紋，一笑起來就好似揚起了一層層波浪。奶奶親切地拉着我的手，帶領我參觀了她的家，給我講了許多關於炕的知識。臨走前，奶奶還到自家院子裏摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

“要錢不？奶奶。”“不要不要。‘奶奶用慈祥的目光撫摸着我。

沐浴在漠河的日光下，我一口口咬斷黃瓜，一直甜到了心底。

不熱了，一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鑽入我的肚子中，我像一隻小貓一樣懶洋洋的，陶醉於這生活的美好！

我們的生活作文 篇4

很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鈎，藝術是那些大藝術家們的專用詞，藝術是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對着鏡子打扮一下自己的髮型，女的描眉塗脣，前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾，那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高，我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的.口味價位，而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，出國傾訴自己的心情；在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅緻美觀不再單調；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調，這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。

我們的生活作文 篇5

當那烏雲密佈過後，當那萬里晴空再現，我們的世界充滿陽光！

——題記

灰濛濛的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望着來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感歎着時光的流逝。

幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有説過，好像都在互相躲避着對方，就算見了面，也只是低着頭匆匆走過，形如陌路！

我受夠這種感覺了！去找含好好談談吧！

我這樣想着，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應過來怎麼回事就感覺身子不由自主的`向後退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那麼多車你就往前衝！”

是含！我反應過來時已經被含拉到便道上！我問她：“你怎麼來了？”她説：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個鬼臉説道“我們這算是和好了？”“你説呢？”

正和含説話時，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的雲一朵接着一朵，太陽剛露出臉了，一切是那麼的和諧、温暖！

和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！

我們的生活作文 篇6

教育家説∶書是智慧的鑰匙。政治家説∶書是時代的生命。文學家説∶書是人類的補品。史學家説∶書是進步的階梯。學生們説∶書是不開口的老師。求知者説∶書是飢餓時的“美餐”。我説：“書是我思想的源泉”讀書是一種享受，是一種品味，當你心情煩躁時，書能讓你平靜;當你失望苦悶時，書能讓你重拾希望，尋找自己的前進方向;當你春風得意時，書能讓你看清自己，鞭策着你，讓你更加努力向上。

在書中，我吃到了“千鍾粟”;在書中，我看到了“車馬簇”，在書中，我拜訪了“顏如玉”;在書中，我住進了“黃金屋”……書，早已成為我生命中不可或缺的一部分，少了書，我只剩下了一個空虛靈魂的軀殼。在《説岳全傳》中，我隨岳家軍東征西討，北上抗金。逼得金兀朮説出“憾山易，憾岳家軍難”的無奈之語;在《堂吉訶德》中，我隨堂吉訶德南飄北遊，大戰風車，廝殺羊羣，做出了許多善良又淳樸，經典又搞笑的事來;在《史記》中，我穿梭與時間的縫隙之中，上至炎黃二帝，下至漢武大帝，遊長平，覽鉅鹿，看戈壁，不亦樂乎;在《基督山伯爵》中，我跟從堂泰斯入監獄，尋寶藏，報恩人，殺仇人，好不激動與爽快，令人心情振奮……書把我帶進了知識的海洋，書也把我帶進了哲理的`世界.嶽武穆曾在北伐收復故土前寫下了千古名篇，這是他多年心血凝成的。

在這首詞中，岳飛告訴我們，也用他的自身行動，告訴我們：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。朱元晦讀盡萬卷書，行盡萬里路，終於悟出讀書做人之道，成為一代聖賢。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”諸葛亮歷經千戰萬事，看遍紅塵，用他那睿智的頭腦與獨到的眼光凝成一句話“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”這不僅成了諸葛家的家訓，也成為了後代千萬學子的座右銘……“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”——培根。當時間老人把經過他認真篩選過的珍貴“貨物”鄭重的交給我時，我毫不猶豫的收下了它們，並好好的利用他們充實我的頭腦與心靈，讓我的心靈變得五彩又美麗。書是我的糧食，它已成為我生活中一個不可或缺的重要組成部分。總而言之，讀書，已成為我的生活方式。讓讀書成為我們每一個人的生活方式吧!讓每個人的生命，都更加精彩，熠熠生輝!

家長寄語：書可以説孩子最好的朋友。當孩子還是小小的嬰兒時，《嬰兒畫報》就伴隨着他，大些了《兒童畫報》又成為他的最愛。當我沒有時間陪他玩耍時，就是這些小小的畫報陪伴着他，讓孩子享受到了讀書的無盡快樂。上學了，自己識字了，孩子看的書更加廣泛了。從寓言小故事到名著小説，從科技小知識到科普大道理，方方面面的書在孩子的手中翻閲着。書給孩子展現了一個多姿多彩的世界，擴展了孩子的視野，豐富了孩子的想象。書成為孩子生活中密不可分的一部分，伴隨着孩子的漸漸長大。一本書一個故事，一個故事一段人生。讀每一本書，都會帶給我們不同的收穫。讀書讓我們充實，讓我們快樂! “讀書破萬卷，下筆如有神!”書是我們的良師益友，更是學生的知識源泉。我提倡多讀書，讓讀書成為孩子的一個習慣。