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觸動我的心靈的作文(集合15篇)

作文2.68W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的觸動我的心靈的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觸動我的心靈的作文(集合15篇)

觸動我的心靈的作文1

觸動心靈,使人一撼的可能是一抹笑,一縷陽光,一篇報道,一本書,一個真實的故事……

就如前面所説的,生活中的一抹笑,可能會使你感到温暖,感到欣慰。

一次,我和媽媽去小區旁的菜市場買菜。我們漫無目的走在路上,時不時的瞟一下週圍賣菜的人們,他們高聲的吆喝着,手上還不時的做着動作。忽然我眼前一亮,在一位默默無聞的老爺爺的攤位前零零星星的有幾個人在翻動前菜。這位老爺爺並沒有和其他人那樣,與“同行”比高音。我和媽媽也走了過去,原來賣的是山藥。雖然不是很好了,但我還是嚷着讓媽媽給我買些回去。於是老爺爺微笑着給拿了一個紅色的塑料袋子。媽媽在挑選的時候,我看到老爺爺也一直在幫忙挑選。他那臉上因笑而出現的皺紋,被曬的黝黑的皮膚,在他的臉上交織成一幅最樸實的畫面。看着那蒼桑的臉,那雙粗糙的手,那樸實的笑,我被深深的感動了!——這位最普通的老爺爺,默默無聞的用他那一雙粗糙的大手,為我們服務着!……。

春天,老爺爺辛勤勞動,翻好土地,種上種子,不斷澆水,等待它發芽,開花結果。夏天,他頂着炎炎烈日,鋤草施肥。秋天,他收穫了果實。雖然有的長的不是很好,但畢竟是自己辛苦得來的。冬天,由於讓大家吃上新鮮的山藥和其他青菜,還要冒着刺骨的寒風,獨自一人走在窄窄的小路上。想到這兒,我不禁悄悄的對媽媽説,“多買一些吧”,這樣老爺爺就可以早一點賣完,早一些回家。

一抹純真的笑,可以給人以温暖,給人力量,可以讓人感受到人世間的關懷與幫助。不論是純樸的笑,純潔的笑,還是陰險的笑,利慾薰心的笑,都是這個世界上存在的一種多姿的風景。但它們的根本區別,只是後果不同罷了。

我永遠也不會忘記那張最樸實無華的笑臉,那抹笑,深深地觸動了我的心靈!

觸動我的心靈的作文2

以前我一直都自認為自己很堅強,絕對不會流淚,不會哭泣……但是,在我10歲生日那天,我終於意識到我想錯了。

9月,天氣是那樣炎熱,地球就像一個大火爐,好像隨時都要把人們變成烤紅薯;走在路上,迎面的風似熱浪撲來;夏日炎炎,小鳥不知躲藏到什麼地方去了。一大早我就被到處亂叫的知了給吵醒了,我在樓上大聲的喊媽媽來給我拿衣服,可等了很久一點反應也沒有,只好跑到樓下自己拿。

首先映入我眼簾的是一個大大的遮雨棚,還有許多張桌子,還來了許多人。一開始我還以為是自己做夢了呢,後來我自己掐了自己一下是真的。我跑到廚房去找奶奶,問奶奶到底是怎麼一回事兒,可奶奶不告訴我,説:‘‘你自己去看看日曆不就知道了嗎。’’我言聽計從,去翻了翻日曆,這才恍然大悟今天是9月2日,是我的生日。我肆無忌憚的帶着朋友們跑進爸爸媽媽的房間裏玩起了電腦,真是一想起我今天過生日就高興我把好多我珍藏的美食都拿出來和小夥伴們分享。過了2個多小時,電腦也玩膩了,沒東西打發時間,只好趴在窗户上看着大人們忙碌,一幅讓我感覺很慚愧的畫面出現在我的眼前媽媽在打掃所有的房間,汗流浹背,為的是讓我們的家變得更漂亮更乾淨,奶奶在幫助廚師幹活,衣服都濕了……而我呢卻在玩電腦,吃零食,還把房間裏搞得亂七八糟,不知不覺一滴滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉上滑下來。

到吃飯的時間了,我趕忙擦掉淚水,裝作很開心的樣子和大家一起共進晚餐。時針飛速的旋轉着,不一會便到了夜晚,客人也陸陸續續的走光了,我再也強忍不住了淚水一滴一滴的往下掉。媽媽跑過來問我怎麼回事,我沒有回答,而是撲進媽媽的懷抱嚎啕大哭,我一邊哭一邊把原因告訴她,原本有些不知所措的媽媽一把摟住我,説:“傻孩子,我還以為出了什麼大事了呢。沒關係,媽媽願意為你苦,那以後我老了,你會像這樣對我嗎?”我微微地點了點頭。其實我想説:媽媽,雖然你的年齡會隨着歲月增長,但我對你的愛絕不會改變。

那一刻,我釋放了,我終於把我這些年來對媽媽的懊悔説出來了;那一刻,我感動了,我被媽媽偉大的母愛感動了;那一刻,我醉了,沒有什麼比媽媽的懷抱還要温暖。

觸動我的心靈的作文3

朋友欣賞了花園裏被精心栽培的花兒後,對我説:“春天來了!”而我想告訴朋友:“在冬天的尾聲,我就知道春天會來的!是花壇邊勇敢的小草深深地觸動了我的心靈!”

——題記

眼看春天光臨了一個多月,可天氣卻不那麼穩定。時而狂風大作,時而氣温下降,這陣子雨也沒有少下。每當遭遇這樣的天氣,那些嬌生慣養的花兒們都必定無法忍受,最終零落紛謝。而此時,你是否會注意到角落裏卻有着頑強生命力的小草?當你發現在那朵落紅邊,有幾株搖曳的小草時,你的心靈肯定會被觸動的,還是讓我來講講有關小草的故事吧!

小草是在冬天的末尾萌芽的,那時的氣温只是稍稍轉暖,小草們就迫不及待地想鑽出來,認識這個世界,其實這是我第一次被它們觸動心靈。我想,小草是多麼值得我學習,雖然天氣並不太温暖,它卻渴望着認知世界。學生就應該這樣,為了學到更多知識,就不應該怕苦。過了不久,我又來到花園,渴望從它那裏學到更多。啊!看啊!小草已經長高了許多,可它還在繼續生長,看它那不斷向上的挺拔的姿態,我再一次被觸動——小草雖小,可它健康,它在認知這個世界時,沒有忘記身體也很重要,這彷彿告訴我們青少年,不但要刻苦學習,還要鍛鍊身體!又過了一段時間,我再次到花園散步時,發現花壇中竟長滿了小草。那綠油油的顏色,絲毫不帶有俗氣的意味。只是令我心情愉快,叢中體味到值得珍惜的兩個字:青春!我感悟着,小草的青春就是我的青春,自然,健康,不需要任何豔麗的色彩來替代。

小草頑強地生長在任何一塊地方,它時時刻刻觸動我的心靈,讓我們勇敢地面對生活中的風雨;讓我們挑戰着困難,在未知的世界中醒悟;讓我們使用豐富的文化內涵也不忘健康的重要;讓我們肯定自己的“色彩”,決不讓庸俗的顏色使人生黯淡!

觸動我的心靈的作文4

花開花落,一年四季不停地更換着。轉眼間,我來到他身邊已經十六年了。這十六年來,我不知道他為我付出過多少,但我卻知道,我欠了他太多太多。

或許是因為家裏女兒多,從小我便跟他之間存在着一層深深的代溝,在我的感覺裏,他似乎是冷漠的,也是重男輕女的。因此,我對他的感情並不深,直到後來的一件事,徹底改變了我對他的看法。

曾聽媽媽説過,他年輕時文采很好,喜歡看書寫文章。那是一個深秋的夜晚,我不經意的來到他的書房,看見桌子上,放着一本厚厚的筆記本,竟然還沒有鎖上密碼,幾經猶豫,出於好奇,我翻開了那本日記。日記的內容,是我怎麼也想不到的,裏面清清楚楚的記述了我和幾個姐姐的出生和各自成長中的“趣事”。“今天是1999年6月17日,我又擁有了一個孩子,與前面一樣,仍然是個女兒。我不在乎男孩與女孩,她們都是上天給我的最珍貴的禮物……”,“看着小女兒一天天的長大,我無比高興,希望她能健健康康,快樂成長……”,“我的小女兒,已經長大了,我與她的代溝卻在一天天的加深,或許是我們的年齡相差的太多了……,前些天,因為爭吵,我第一次打了她一巴掌,很是後悔……”我讀着這些日記,心靈感受到了前所未有的觸動,我從未發現我在他心裏是這樣的位置。這時,回憶起那一次我因為任性而跟他吵架的情景,我説了句令我永久後悔的話:“你有對我好過麼?”當時他給了我一巴掌,我從心裏恨他,並很久沒有跟他説話……

一本看似普通的日記,卻深深觸動了我的心靈。原來,他不是重男輕女,也不是不愛我,只是歷經歲月煎熬的他,不懂得在行動上把愛表現出來。

“母愛如水,父愛如山。”從此,我學會理解他,理解一位被我忽視多年的人——我的父親,我可敬可親的父親!

觸動我的心靈的作文5

默默奉獻的他們,不求回報;冷漠無情的社會,發人深省。請給予他們多一些關愛,點亮社會前進的明燈。——題記

前幾天看新聞,聽到了在鄭州兩位農民工在半個月內相繼辭世。一位是在天橋下露宿十多天後凍死的,還有一位是餓死的。他們的死,觸動了我的心靈。

每到你漫步在鬧市街頭,可曾想過這座城市都是農民工們一磚一瓦壘起來的。這看似輝煌的背後,都是我們的農民工們經過無數個日日夜夜的付出才創造出來的。

農民工們的默默付出,不但沒有換來這個社會的感激,反而使社會更加冷漠無情。

在當今的社會,農民工往往被人所看不起,也常常被父母視作“沒出息”“髒”等貶義詞的代表,並用他們來教育子女好好學習。

其實農民工們的付出是最多的,但是他們得到的回報往往是最少的。

我們每年都會聽到關於農民工欠薪問題的新聞。正是那些老闆的自私,吝嗇,才使得農民工的生活日益窘迫,也就發生了上述的農民工凍死,餓死的事件。

這些例子都毫不保留地揭示了當今社會的不公正,冷漠無情,自私自利。

或許有人會説社會是不可能完全公平的。但是我想説:“為了這個社會,農民工們默默付出不求回報,為社麼對他們最不公平呢?給這些創造了無數輝煌卻默默無聞的農民工們提高一些待遇,增加一些福利並不為過吧!”

我們的政府應該多給農民工們一些福利;相關的執法部門應該嚴懲那些欠農民工工資的老闆,讓農民工的付出得到應有的回報;我們也應當多關心農民工,是他們的心更加温暖;社會也應當熱情,積極地為農民工們提供便利,讓他們重新融入這個社會,為社會的建設再一次迸發出強大的.力量。

社會的前進離不開農民工。默默農民工,不僅觸動了我的心靈,也觸動了整個社會的心靈。

觸動我的心靈的作文6

通幽的小徑中,你尋到了什麼樣的風光,其實,門前的樹也早已披上了紅衣。

——題記

纖如星芒的小雨,在午後微明的天光中,織起了一陣薄煙。我只是安靜地靠着窗,靜靜地聆聽,與在窗前敲打。

窗外,一個身影掠過,撐一把傘,在雨中,在小路上過去。走的那麼從容,手上拿着什麼,隔着窗,看不清。任他從我眼前走過。也不知過了多久,我仍倚着窗,半邊身子也麻了,只盼着天早一些晴。接着,傳來樓梯上的腳步聲,他回來了。

又如往日,他回到房間裏,便不再傳出什麼動靜,不到半天,那扇門便不會打開。如今,依稀只記得,兒時,眼前總是他的後腦勺,整個村子裏,沒有“高”過我的人。那時我總讓他架着我到處轉,他的腿腳也比現在利索。房中隱隱傳出幾聲咳嗽,但很快便止住了。

簾外潺潺的雨聲漸漸地住了,青光也從雲層中逸出。推開窗一看。雲散了。樹葉上的殘滴映着日光,閃閃爍爍地動着。我離開了窗邊,走出門外,雨後,空氣濕潤清涼。轉身看去,他從房間的窗探出頭來,望向我

太陽,並不厲害,不象在令人窒息的乾旱日子裏那麼熾熱,也不是臨雨前的暗紫色,卻帶着一種柔和,從一片狹長的雲層後隱隱地浮起來。怕雨還會再來,我只是在門前徘徊,呼吸這濕透的氣息·。偶然停下,卻發現他仍望着我曾站着的方向,才發覺,或許他不是在望我。

進屋,打開了那扇門,迎面來的藥味,讓我懷疑是否進入了另一個空間。台子上零散的擺着各種藥,空氣也顯得渾濁。他艱難的轉過身,見我進來,臉上全是驚訝,皺起了眉頭,更顯憔悴。

“爺爺,你在看什麼,那麼久,一動不動的。”“哦..”他鬆弛下來,“來,朝外面那棵樹瞧瞧。“我緩緩地挪過去,不想打破這份安靜。”你知道嗎?那棵樹是我在你剛被懷上時種下的。現在他都已經開滿了花了。“我望着他,他的眼中只剩下感慨,在閃爍。看那棵樹,大紅色的花開滿了各個枝條,就如現在他的臉色那般紅潤。我坐在他的牀邊,靜靜地望着他······

他在我兒時種下的樹,如今披上了紅衣,觸動了我那渺小的心靈。

觸動我的心靈的作文7

春風輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿着旺盛的生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤着我們呢?

還記得那時有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒回家,媽媽很擔心着急,我一踏進家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的湧出來。本來很高興的心情一下子急了,心底裏的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽,一摔門進了屋裏,接下來的幾天都沒和媽媽説話,那天放學回到家媽媽卻還沒回來,平常都是媽媽準備好可口的飯菜。沒回來更好正好一個人清靜,過了很長時間媽媽還是沒有回來,我想打電話問問媽媽,剛拿起電話就想起那天發生的事,又把電話放了下去,我躺在牀上迷迷糊糊的,不知是幾點鐘。

隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡着的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉身走了,我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經完全黑了,在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上。我不禁心裏好像撞上什麼東西似的心裏的怒氣一下子煙消雲散,往日的點點滴滴又浮現於眼前,但我們早上匆匆忙忙從牀上爬起時,是誰已經為我做好可口的早餐;當我們背上書包急匆匆的走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望;當我們回到家拖着疲憊的身子,是誰早已為我是為你準備了洗澡水;當我們深夜苦讀時又是誰悄悄地放上一杯牛奶;沒錯,是媽媽。想到這裏再堅如磐石的心,也會有所觸動,躺在牀上沒去向媽媽認錯,沒去讓媽媽原諒我的任性,我想以實際行動做給媽媽看,於是,我閉上眼睛,聽着我那急促的心跳聲久久不能入睡。

我想,親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷縷明媚的陽光,讓冰凍的心無聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消雲散;從古至今,大地無時無刻的滋潤着萬物,而母親也在無時無刻的滋潤着我們。

觸動我的心靈的作文8

不知你是否去菜場買過菜?是否注意過菜販們的一個細小動作?

請閉上眼睛思索一下:在一個充滿喧囂的菜場裏,賣菜的人把菜遞給買菜的人,那個賣菜的人會在袋子口上拎的地方,捏幾小下。

我經常獨自去菜場買菜,經常看到菜販們的這個小動作,也經常會讓我感動好半天。

菜販們是細緻的,當你買了菜以後,他的那幾小下,會讓買菜的我們方便很多。

上星期天,我又奉母親之命前去菜場。我想買些雞蛋,便來到了一個賣雞蛋的攤前。攤主是一位上了年紀的老人,看上去髒兮兮的,並不很讓人待見,第一眼見到她,我也並不很喜歡她,只是因為我去的時候是下午,另幾個攤前主人都不在,我也無從選擇了。

我挑了些雞蛋,裝好,付了錢,準備走人。這個並不讓我待見的老人一邊把袋子遞給我,一邊有些羅嗦地對我念叨着:“小心點,別摔着了。”我點了點頭,心裏還是有些嫌棄。

臨走,看到她在我的袋子上捏了那幾小下,我的心一下子軟了下來。

她在關心一個素不相識的人,而我又有什麼資格去嫌棄別人呢?我對自己剛才的無禮心情有些歉疚。

“謝謝!”道了謝後,我感覺有些狼狽地離開了那個老奶奶的雞蛋攤。

走到另一行,我準備買幾把青菜,媽媽説冬天的青菜是最好吃的,我也這麼覺得。賣青菜的是一位三十左右的阿姨,我挑了幾把,稱好,付了錢。

她找了我一些錢,並麻利地替我裝好,臨走,同樣的在袋子的口子上捏了幾小下,才遞給了我。

忽然感到心裏暖暖的。接過袋子,我有些雀躍地出了菜場。

羅丹説:世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。世界多姿多彩,我們生活在這個充滿愛的世界裏,也應該用無私的愛去感動周圍的人。

一個細微的動作,一聲祝福的話語,一個會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一段動人的音樂……有太多感人的東西,值得我們去發現去體味。

那一個動作真的觸動了我的心靈。

觸動我的心靈的作文9

從小就離開家鄉,親戚朋友的我,從小就比較獨立,沉默的我,不知怎麼,會對一個集體齊心協力做一件事,會感到特別嚮往或是感動。

至始至終都沒有辦法用確切的言語來表達那種很微妙的感情。但每當經歷過,看到過,內心都會異常興奮,激動,感動,會莫名奇妙眼睛濕潤。印象最深,記憶最深刻的一次,或許就是最近的一次運動會了吧。儘管時間是最短的一次,參加項目是最少的一次,卻深深的藏在了我的心底小小的一塊角落。

説到集體的力量,自然而然就會想到拔河比賽。“三班加油!三班加油!”這加油聲在腦海裏揮之不去。

在重頭戲來臨前,總會有一場戲作為鋪墊。在決賽前,總會有預賽。在高潮前,總會有一個小高潮。

一排排的人站在要拔河兩班人的旁邊,陣仗十分壯觀。三班理所當然的站在了四班邊上。而此時的我,心裏只想着快點結束回家,睡覺的我,也站在了旁邊,耳邊不時傳來一陣陣稀稀疏疏的加油聲。

“嗶!”比賽開始了,兩班同學都拼盡全力,使出吃奶的力氣。忽然,不知道是誰大喊了一聲“四班加油!”三班同學被燃起了激情,大聲地喊着“四班加油!四班加油!”加油聲是多麼的整齊,有力,有氣勢,好像所有的力量都聚在了一起,所有的聲音都凝在了一起,撞擊着我的心靈,觸動着我的心靈,使心靈顫動起來,跟着加油聲一起吶喊。結果是怎樣的已經不重要了,最重要的是這個過程。

不知何時,我已經熱血沸騰了,期待着接下來的決賽。

決定勝負的時刻終於來了,這一刻,終於到來了,誰獲勝,就是最後的贏家了!

我們奮力的拉着,手想着同一方向,心向着同一目標,伴隨着強勁有力的吶喊聲,快速跳動的心跳聲,一起努力,被拉過去一點點,不放棄,再拉回來,堅持到底就是勝利。

一陣歡呼聲響起,三班贏了!我懵了,什麼時候贏了,不是剛開始嗎,心靈還在顫動着,沒有平靜下來。

直到現在,想起那加油聲,心裏還是有一股暖流在流動,撞着我的心靈,好想再經歷一次激動人心的比賽,

集體的力量,真是偉大,使人振奮,觸動了我的心靈。

觸動我的心靈的作文10

在這大千世界裏,善良的人很多!正因為這樣,真正觸動人心的心裏人是少之又少!

李叔叔,一個年過40的大叔!他和他父親住在我們家旁邊的鐵棚子裏。嚴格來説是他陪他父親住那!快9年了吧。

他的父親的老年痴呆快6年了!李叔叔白頭髮比他父親還多。他天天就這樣陪伴着不説話、不走動的父親過了6年光陰!毫無怨言。

我週末早上出門總看見李叔叔在洗被子、曬被子!我會和他打個招呼,他也會幽默的叫我一聲小老闆!之後就是一臉慈祥!因為他父親每天晚上都會尿牀,這個沒什麼好笑的,其實李爺爺也很自責。李叔叔也這樣日復一日不辭勞苦的清洗。

最近幾天,他爺倆常來我家飯店吃飯,也會看見一兩個面生的人出現,好像是李爺爺的其他兒女殼怎麼就只看見李叔叔在照顧他?他們來吃飯我們總會先上他們的菜呢!

我很喜歡看他們一家吃飯!為什麼?因為李叔叔的耐心。

李爺爺的老年痴呆説好聽一點就是“返老還童”!在飯桌上,李爺爺需要像一個小孩子一樣,為了吃飯不把衣服弄髒戴着“圍巾”。而李叔叔則坐在旁邊時刻關注他,這時他是“爸爸”李爺爺成了“兒子”!在吃飯時李爺爺難免把飯掉在桌子上,正準備去撿起來吃的時候,李叔叔會馬上制止然後耐心勸説:“粑粑!(很髒的意思,方言)不要了重新夾給你。”這時好似看見了我的兒時,我父親如何教育我的。吃完後,李爺爺爭着買單,實際他沒有錢,也只是痴呆的本能反應。但沒想到李叔叔拿出了200給了李爺爺,實現他這個小小的想法!剛要走,問題又來了!李爺爺像個倔強脾氣的小孩,明明自己不能走,還不讓着攙扶!關鍵是他不知道方向!放手後李爺爺艱難的在原地打轉。很慢,很慢……最後只好找人幫忙把人抬了回去!

想到這裏,又想了想自己。會有這麼孝順嗎?會這麼耐心嗎?如果你的父母也這樣像個孩子了,你會這麼做?是置之不理還是耐心照顧?這些不僅是我思考的也是每個人需要沉思等問題!我要向李叔叔學習!

榜樣就在身邊,何嘗不是呢?你是否被李叔叔的心動所觸動心靈?

觸動我的心靈的作文11

從未發現一片秋葉,竟有如此動人……

深秋,一個萬物衰敗的季節,豐收的碩果已經收藏,瑟瑟的秋風無情地將葉片吹黃,就連青蛙也在為準備冬眠繁忙,望着這了無生機的天地,不禁思緒萬千。颯颯的秋風吹來,髮絲有些凌亂,滿樹的秋葉隨着秋風悠悠飄散,一陣寒意湧上我的心頭,我趕緊裹緊外衣,心情倒如同這秋一樣荒涼悽瑟。

不知不覺,腳步已經踱到一棵大樹下。我抬頭望了一眼這棵刺向蒼天的大樹,望着被秋風吹散的黃葉,如同喪禮中拋灑的紙錢,我的眼中有絲迷茫,一股憂桑禁不住在心中湧起。意念間,一點觸感從肩上傳來,一片冰涼,是一片秋葉。細看手中的這片樹葉,黃色的葉片上還殘留着一絲綠的痕跡。不禁感慨時光易逝,生命短暫。倏爾,這片落葉迎着陽光,隨着風動了動,我手一鬆,它悠悠飄落。

看着落葉那飽經風霜的模樣,我彷彿看到了落葉享受陽光照耀時的安詳,也看到了經歷風吹雨打時的泰然。突然一觸,就像人短暫的一生,既有順暢也不會缺少坎坷,這才使我們的生命更加豐富、更加精彩。看着它我突然明白了:生命雖然短暫,而在這僅有的一次生命,最重要的是不在於結果如何,而是看你如何去點綴它。

我拾起一片樹葉,揣進兜裏,細細撫平。它的生命雖已枯竭,但是它會微笑着死去,因為它讓自己這短短的一生充滿了精彩。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這也許是它一生的追求,落葉歸根,它終於找到了自己最好的歸宿。我不再為樹葉的凋零而感傷,我彷彿看到了它那雖短暫而又精彩的一生。

一陣涼風又起,樹上落下無數的黃葉。金黃色的樹葉鋪滿的大地,看起來是那麼的柔和,那麼的温暖,像一張碩大的閃着金光的地毯。行走在這張柔軟的地毯上,感覺自己漸漸地融入了這片金黃的暖洋中,和那簌簌下落的樹葉一齊跳起了歡快的舞蹈。我也放下我的煩惱,放下憂傷,揹負着我的夢想,在這鋪滿希望的璀璨的金黃大道上飛翔。

那片片秋葉,在心中飄揚,觸動我的心靈。

觸動我的心靈的作文12

從我能記事開始,書,就像一曲動聽的歌謠,時常在我心裏奏響醉人的旋律,久久迴響不止。自此,心絃動情難了。沉浸在書香的世界裏,世界一切都放慢腳步,變得芳香,也動人心懷,陪伴着我度過年少時光。

輕叩書香的大門。文字為房,標點作窗。這裏,是文章築成的樂園。輕推大門,輕抬雙眸。這裏,有頭綰髮鬢、長衣飄飄的古人,也有輕搖小扇、潑墨揮毫的人傑;有人生得意、笑傲江湖的暢快,也有黯然神傷、落紅滿地的悲愴;有一心為國、捨生取義的壯烈,也有報國無門、壯志難酬的遺憾。

我喜歡在灑滿陽光的午後捧着一本小書,細細地嗅着淡淡的墨香,手指輕輕地摩挲着書頁,感受着歷史的温度。任憑窗外風過有聲雁過無痕,任憑庭前花開花落雲舒捲,都無法阻止我在書香的世界裏遨遊。以書為枕,手有卷香。那絲淺淺的墨香總勾人心懷,那抹淡淡的黑字總使我念念不忘,它是如此淡雅,讓我心之嚮往,也使我茫然的心靈找到歸宿。

在書香的一路陪伴下,我漸漸明白了,世間之事,真真假假,盡在書中。書籍,給予了年少的我晴朗與自由,讓我盛放少年時光。從《西遊》《水滸》到《繁星》《春水》,我漸漸明白了“人生應該這樣度過,當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨”對人生一樣,對書也一樣,我們應當以只爭朝夕的態度,譜寫人生的壯麗篇章。

書淚玲瓏,滲透這一頁頁歷史。我知道人海茫茫,大家都忙;我也知道書海滄滄,大家底氣不足;我還知道即使書再美麗再動人,我們可能還會依然故我。但我更知道,書是中華民族的文化精髓,是中華之魂!

是那觸動心靈的書香,告訴我“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器”;是那觸動心靈的書香,教會我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;是那觸動心靈的書香,給我在城市喧囂中帶了一方小小天地,許我終年陽光。

面朝大海,春暖花開。我的成長,一路上有書香的陪伴,被書中的故事所觸動,我的心靈逐漸被書點亮。我的成長,從不缺少書香的陪伴!

觸動我的心靈的作文13

今天早晨,我像往常一樣騎車去學校。剛到校門口就聽別人説:“今天校領導查學生證,快帶上。”我仍大步向前進,因為我帶了學生證。“這位同學,過來。”我循着聲音望去,只見校領導朝我招招手。我忐忑不安地走了過去。“你是哪個班的,叫什麼?”我一聽就知道了怎麼回事,急忙把塞在口袋裏的學生證拿出來,説:“老師,我帶了。”“誰叫你放在口袋裏的?把它給我。”領導嚴厲的對我説,隨手將我的學生證拽了去。結果可想而知,我被扣分了。

對於一個從來都沒被扣過分的女孩子來説,這個“打擊”真是太大了!昨天,班主任才誇過我,還讓同學們以我為榜樣。現在,我也不知是哪裏來的勇氣,驅使着我敲響了辦公室的門。“請進。”突然聽到老師的聲音,我有點心慌,但是,內心的勇氣讓我邁開了沉重的步伐。老師喜悦地對我説:“我剛要去找你。告訴你一個好消息!上週讓你寫的那篇作文榮獲縣裏一等獎。你來找我有什麼事?”“早上,我於是,我把來龍去脈跟老師説了一遍。頓時,老師臉色大變,晴轉多雲,皺着眉頭説:“下午,買個本子給我並付上20xx字的檢查!”我的心立刻跌到了谷底,本來想在老師這兒得到理解和寬容,沒想到......

我神情沮喪地走出辦公室朝教室走去。腦子裏淨想着這件事,呼吸被莫名的感受壓迫着。無意中,我望見了您――陳老師,當時的我頭腦已經完全凝固,根本不知道該説什麼。令我很驚訝,您見到我,對我説:“你以後遇到什麼問題儘管對我説,我雖是你七年級時的班主任,但你永遠是我的學生。”頓時,一股暖流流遍全身,腦袋靈活了!我激動地説:“陳老師,謝謝您!不管時間過得多久,您都是我的恩師,我永遠都不會忘記您對我的恩情。”“傻孩子。”陳老師摸着我的頭説,“剛才看見你悶悶不樂的,似乎有心事。孩子,記住:在任何不順心的事面前,你一定要保持樂觀的心態,相信這些事都是對你的考驗。只有這樣,你才能在困難面前百折不撓,最終取得勝利!”“陳老師!”我激動得連話都説不出來了。這時,上課鈴響了。我興奮地向教室跑去,心中默默地念到:陳老師,我愛您!

觸動我的心靈的作文14

曾經厭恨這世間的功利、虛偽,想要緊閉雙眼不去看這浮華的世界,我為未來迷惘,為生活中每件小事而鎖眉,我彷彿徘徊在那悠長而又悠長不得窮盡的小巷。

春晚上盲人少年楊陽的歌聲打動了我,我久久地注視着他微睜着的盲眼,耳邊傳來他動聽的歌聲。他盲眼中的世界絕不是漆黑一片,那定是有着五彩音符的世界!主持人問他如何學習唱歌。他説他僅僅與一台舊收音機為伴。那是他的眼睛!他用這眼睛發現了韻律的優美,他覺得這世間充滿美,包括他的盲眼也是美的。我靜靜地思索,我當真有一雙明亮的眼睛嗎?我早早就閉上了注視世界的眼睛,我不以健康為樂,不以優越的學習環境為樂,我的心中滿是對這世界的愁怨。父母管得太嚴,要求太多,同學間信任太少,爭吵太多。我甚至痛恨夏天太熱而冬天又太冷,連席捲全球的經濟危機也使我悶悶不樂。我也是有了一雙盲眼啊!

瞎子阿炳以乞討為生,我是見過天橋上的乞人的,他們衣衫襤褸,面容憔悴。那《二泉映月》是對這艱苦的泣訴嗎?那悠長婉轉的餘音是阿炳熱愛生活、對生活的熱切期望啊!在他心中定有一面澄澈的湖泊,有月光映射,寧靜而淡然。我所缺少的正是這份淡然吧,認真地生活才體味到那月色的皎潔,我要睜開我的雙眼,我要去看那春天的柳枝低垂,去看那夏日的草木葱蘢,去看那秋天的碩果滿園,更想踏着秋雪的小徑再走向另一個春天!我彷彿聞到了丁香的氣味,小巷的出口已經近了,近了!我看得到那盈滿天地的光亮了!

盲眼中的世界,觸動了我的心靈。它教我怎樣樂觀地看待生活,怎樣去發現自然和身邊的美,它教給我要自信而又認真地去體味生活和生命的美好!

大學聯考已近,我理解父母對我寄予的厚望,惟有努力拼搏才無愧於青春年華,別人是自己行動的鏡子,快樂時身邊的每個人都是臉帶笑容的。你看,中國經濟在復甦,世界經濟在回温。我走出了那昏暗悠長的巷子了,我看到了更全面、更多彩的世界!

我慶幸着身體的健全,讓我不必豔羨他人而自在奔跑,可我敬佩那些擁有殘缺人生的精神巨人,我從他們殘缺的世界裏悟出了要強健人格、豐富精神、樂觀生活的哲理!

觸動我的心靈的作文15

也許,只是畫一個大大的對勾,或者圈幾處錯誤的字,但無數的紙片和流去的時間,只有你一人承擔。

  ——題記

隨着九年級的到來,不僅課業較從前增加,記背的東西也只增不少,所有的人每日都要捧着語文書,奮力背古詩古文。看着每一次大練習和第一次月考中古詩文背誦錯了很多的紅叉。語文課代表大手一揮,於是決定每日練字前背詩,上語文課前背詩,練字時默寫,不過的重新默寫……

班級裏政策一推行,只是有一點起色,收效甚微,而班裏錯得多的人怨聲載道。作為語文課代表的她下定決心堅持到底,並且將改錯的遍數設置為五,改錯時還要一整句話重新默寫,規範了規矩後,班裏説話聲音小了,但議論聲卻多了。如雪片般發下的白紙,默寫紙,寫滿後交上去,發下來的又是紅色的記號和圓圈,循環的過程繁雜無趣,只是一遍遍重複。我也因此而不喜她的執着。

一日午後,課間我去辦公室抱作業,忽然見她費力地做些什麼,走上前去,才知道她在用裁紙的刀裁默寫的紙,而默寫的紙是作文本上的紙或是老師們不用遺留的紙。看着他費力的樣子,我想伸手幫忙,但看到白色的默寫紙,我縮回手,輕輕地掩門走了。

練字完畢,默寫回收,我長長地舒出一口氣,認真聽講。待到自習課前的課間,我與同伴聊天,不經意間看到了她。她坐在座位上,鬆鬆的幾縷劉海搭在額頭,夕陽照在她身上,側顏美好。她手中的紅筆緊握,左手旁是一沓沓今日的默寫,右手不時圈點,眸子裏盈滿認真。一個個紅圈打上,一道道痕跡畫出。原來,他竟為了班級如此辛苦!那一刻,紅色的記號,觸動了我的心靈。

自習課,同桌碰碰我的手肘,指着一道題尋求幫助,我不耐煩地扭頭,繼續做作業。心想:自習課那麼短,作業不少,不快點怎麼能寫完。自習課快要結束,我扭頭,看見她仍拿著名單一個個詢問督促。他用自己的時間,獲得好處的卻是我們。我不禁感動,看着手中剛發下的默寫紙上一個對勾,我熱淚盈眶。

紅色的記號,觸動我心,我一定不會再在古詩上丟分,不僅為了我自己,也為了她的辛苦。

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