介紹自己的國中作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的介紹自己的國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

介紹自己的國中作文1

人們常説這個小女孩有一雙水靈靈的大眼睛。她的眼神是那樣聰穎、敏鋭，常常從她的眼神裏看到她的心情變化。她高興時眼睛閃閃發光，委屈時眼睛黯然失色。她就是我！我這雙水靈靈的大眼睛，不僅是用來看書、學習、還另有大用……

對了！我還有“多動症”，就是一會兒玩這，一會兒玩那，或者是這件事還沒有做完，就有想做另一件事，感覺椅子上有針似的，怎麼都安靜不下來。有人是歌迷、舞迷、書迷等，而我卻是個電視迷，我看電視那勁頭甭提了！一回到家，還沒放下書包，腦海中就想這一大堆精彩的節目，像《安家》、《黃金瞳》、《雙子公主》真是應接不睱，就連要幫媽媽做家務的事，都拋到九霄雲外了。

有一次，我一邊做功課，一邊看電視（其實是在聽着電視裏的人物對話），不管媽媽怎麼説我做作業時不要看電視，可我都雷打不動地坐在原位。最後，媽媽氣得火冒三丈，臉都氣紅了，衝過來“啪啦”一聲把電視關了。我氣喘吁吁地衝着媽媽説：“你怎麼可以把電視關了呢！我看不到電視裏的情節，豈不是更加讓我着急，那就更寫不好作業了！”媽媽聽了這番話，真是哭笑不得，直接回房間去！我也知道邊看電視邊做作業不太好，可就是忍不住呀，誰讓我是“電視迷”呢！最近，我發現自己的眼睛不再像以前那樣的明亮了，黑板上的字有些模糊不清。我逐漸害怕起來，想到我漂亮的大眼睛將要戴上近視鏡，心裏一百個不願意，唉，看來看電視也必須要適度才行啊！為了我明亮亮的眼睛，我一定要“忍”住，有節制！

這就是我，大眼睛、愛看電視，但為了自己的健康，我也會暫時“放棄”自己的一些愛好，你們呢？

介紹自己的國中作文2

平凡的我只有一百五十釐米，小鼻子，小嘴巴，矮矮的身材，我是一個名副其實的小個子。

個子矮，人不大，但我很會花錢。記得，五歲時我幫媽媽掃地，媽媽獎勵給我了四元錢。我把四元錢攥在手裏，心中盤算着買什麼好呢？一定要給這錢花出去，要不然，我總覺得錢會飛了似的。終於，我跑下樓進到商店裏，熱得我滿頭大汗，我奶聲奶氣地對店家説：“給我來一塊橡皮，兩支鉛筆，一根尺子。”店家笑着説：“好，給你。”我心裏想一塊橡皮一元，兩支鉛筆一元，一根尺子一元，那我不是還有一元嗎？於是，我又拿了一塊雪糕，我試探着問：“這個多少錢？”店家説：“一元。”我心裏一陣竊喜，加上這塊雪糕，不正好四元錢嗎？就這樣我付了錢，拿着買的這些東西，嘴裏吃着一塊雪糕，一蹦一跳着回了家。媽媽看到後，笑着説：“你年齡不大，倒會花錢啊，你給我説説每樣東西多少錢，加起來多少錢啊。”就這樣，我一五一十給媽媽算了一筆賬，媽媽笑着也默認了。

小小的我還喜歡畫畫。家裏到處都有我的作品，地板上，卧室裏，陽台上處處都有我的畫，就連牀上我也不會放過。每次，因為我亂塗亂畫，不知被媽媽訓了多少回了，可我就是愛畫。有時候，我還一邊畫畫，一邊唱歌“我是一個小畫家，一個小畫家……”有一次，我的畫畫本用完了，就只好在説明書上畫了起來。媽媽哭笑不得，説：“還好，沒在牀單上畫就不錯了。”

小小的我，有一個大大的夢想。我總想着長大成為宇航員，能飛向那神祕的太空上遨遊。媽媽説讓我先從每次考100分做起，但每次我都期待落空，不過我從來沒有氣餒，我相信每個人都有做夢的權利，每個夢都要一點一滴慢慢實現。

介紹自己的國中作文3

跨入我理想的國中，我所看到的一切都是新的。新的老師、新的面孔，還有新的班級。在這新的起點，我將開始新的生活。

新的課本

來到班級裏，我發現班裏有兩個我的國小同學，就立刻跑去和他們聊天。正聊到高潮時，老師進來了。我們的班主任是地理老師，老師把我們的新書發完之後，就離開了教室。我大致看了一下，發現新添了三門課程，分別是生物、地理、歷史。生物可是我的最愛，我捧着新課本，立刻預習了起來。

新的朋友

過了一會兒，老師進來了。老師把我們調了一下座位，沒想到我竟然坐到了第一排，汗，可別吸進粉筆末啊。我的同桌是一個男生，這是我第一次同桌是個男的。我的同桌是個住校生，叫謝一博，他國小也在實驗國小上。我立刻和他打成了一片。謝一博，我在國中的第一個朋友。

新的老師

我們的地理老師姓田，她有着高高的鼻樑，眯起眼來看起來很嚴厲。我們的數學老師個子有些矮，看起來很和藹的樣子。一進門，老師就對我們説：“數學課是個很重要的課程（此處省略100個字）……你們一定要喜歡我，不喜歡我的話就學不好這門課程。雖然我個子很矮，有一點醜，但你們一定要喜歡我。”老師説我這句話後，全班都笑了。而語文老師一看就是個不愛發脾氣的人，她對待學生特別好，很愛笑。我們的歷史老師一進門，同桌就對我説，這個老師一看就是個教歷史的。老師戴着一個深度的眼鏡，臉上永遠都是那種對什麼事都莫不關心的表情。英語老師是一位很有耐心的老師，她上起課來總是將一個問題重複好幾遍，直到全班同學都學會為止。

新的生活

下課了，我看了一下課程表，發現多了晚自習，而且上午是五節課，下午四節課，生活節奏的確是緊湊起來啦。我心想，國中生活既然已經來到，我必須趕緊適應新的生活。

新的打算

國中已經到來，我不能再像國小那樣悠閒自在，無拘無束了。我決定，每節課都要超仔細，超認真的聽講，把重點知識都背會，爭取邁向全班第一！

介紹自己的國中作文4

我的名字叫卓蘭，媽媽説這是“神燈”的意思，也就意味着從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨着我的生命，開始照亮我的人生旅程。

我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長髮之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們説我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家裏，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。

我不是班上學習最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源於對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的'一部分，經常使我如痴如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很好的朋友，因為語言往往是與他人溝通，瞭解他人的第一步，所以學好一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習文化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領，才能使畫妙趣橫生。

我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反覆練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的註解是輕鬆，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡，只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。

介紹自己的國中作文5

我們算着倒計時，一路風塵下來，那或深或淺的腳印，我們講着會考的故事，滿身疲憊熬下來。

課堂上

英語老師在課堂上大汗淋漓地講着，可是，再看看我們，一個個軟趴在桌上。英語老師叫醒了那個，另一個又倒了下來，哎 這也是沒有辦法的事情。 每天6點起牀，晚上十點熄燈，中間十六小時除吃飯、課間休息，大腦一直沒歇過。加上每天早讀、晚讀前的時間都被英語佔了，我們的成績卻老是提不上去，這也怪不了老師……宿舍裏

丁零……下課鈴聲終於敲響了。同學們以百米衝刺的速度回到宿舍躺着，連飯也不想吃了。“哎，不可能啊，這是不可能的”小檬在唉聲歎氣的説着。“什麼不可能啊”我疑惑地問。計算題竟然全錯了，我 做的時候還以為會對呢‘在牀上趴着的小檬還在抱怨着。

“做得還不夠啊，一天四五張，好不容易休息一下，又扯試卷”小櫻不好氣的説着。 “切，你自己不也是考了個不及格，還好意思説我”小檬也不甘示弱地回她“你……”小櫻氣得“別吵了，睡覺”室長一聲令下，所有人都閉上了嘴。 緊張的中午就這麼過去了。

考場內

雖説這次考試關係不大，可老師們還是千叮嚀萬囑咐一定要考出水平。考場裏靜悄悄的，只聽見筆與答卷的摩擦聲。但千萬不要被表面的安靜所騙了。 “喂喂喂。”後面的小樂拍了拍我肩膀。

我小心翼翼地轉過頭，問“幹什麼” “這道題怎麼做啊 我不會 上課都沒聽”小樂懇求道“我還想問你呢？”我無奈地搖頭。 緊接着小樂把準備好的紙條扔給了小檬，並示意他打開。看來這紙團戰是免不了嘍。考試考試，真是想甩你也甩不掉。這就是我的國中生活，我們不停揮汗追逐着屬於自己的夢想，撒下快樂的種子。我們堅信着，我們會像珍珠一樣耀眼奪目。

介紹自己的國中作文6

一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知慾，爸爸便送我一套《十萬個為什麼》我很喜歡，一有空就鑽進書堆裏，在知識的海洋中遨遊。由於愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊塗，請你見諒，我會改正的。

“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事説起，我班xx考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗並不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。於是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

從此以後，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍佈着我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早衝上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地説：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，並在“三好生”的名單上佔到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果鬆懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落後”並非無道理。

這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖説不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。

介紹自己的國中作文7

小女生天生就愛照鏡子，鏡子裏反射出這樣一個小姑娘：神氣的馬尾辮，端正的鼻子，櫻桃小嘴，健美的身材。活潑是她親密的夥伴，書是她忠實的朋友，善良是她的天性，助人是她的美德，快樂是她的通行證。她就是我——寶賢中學七年級64班的學生秦詩。

今天，我要向大家鄭重的介紹一下我自己。本人姓秦，名詩。嘿你可不要想成“情詩”啦！雖然口音很像，但意義卻完全不同呢！再説我可是位：聰明，可愛，活潑，開朗並帶有一點小小自戀的九零後小女生。我多才多藝：即會唱歌，又會跳舞，還會畫畫，主持和走秀！最值得我驕傲的一項就是舞蹈啦。我的舞蹈已經學了九年了，並且還獲得了許多大獎，如果你不相信我的實力，找時間我跳一段給你瞧一瞧。我不僅多才多藝而且我還助人為樂。每當同學們有不懂的問題，我總是耐心的教會他們；在家時，我會幫助媽媽打掃衞生，做我力所能極的事……

人畢竟不是十全十美的，總是會有缺陷，當然我也一樣。我最大的缺點就是馬虎。我經常丟三落四，有時作業要簽字，我就會糊里糊塗的又把它裝進書包忘記了；有時明明在草稿本上算對了的數，寫到作業上又是另一個數……你説我糊不糊塗？還有一點，就是在家愛耍一些小姐脾氣。有時候媽媽説我不對時，我一生氣，就走進小房間裏，“啪”的一聲用力的把門關上。這時門外就會傳來一聲“氣包”！這就是媽媽對我的“美稱”。所以我決定，在新的學期和這些不好的習慣説：“拜拜！”

經過這番介紹，你大概認識我了吧。我真心的希望和所有的同學成為好朋友！作文

介紹自己的國中作文8

薄霧裊裊，細雨瀟瀟的國中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜着淡淡的憂傷。我的國中生活像那些動人的花，琳琅如同絳紫色的星辰，在藍天清澈的瞳孔裏遊弋。——題記蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時鋪上了一條黃金的地毯。視線隨着飄飛的落葉投向操場。風，在寬大的校園裏輾轉而過。這個秋天，先於對國中生活滿懷憧憬的我而到達了。

經過一個學期的磨礪，豐碩的果實緩緩敍述着快樂與憂傷，奮進與彷徨。生活中的和風細雨，抑或是波濤澎湃，點點滴滴，構成了巨大的框架，裏面載着老師孜孜不倦的教誨，同學們天真燦爛的歡聲笑語，考場上無聲的競爭，還有青春不羈的沉思……伸手打撈起記憶中一個被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級體育健將正在籃球場上運籌帷幄，個個英姿颯爽，上下飛揚着驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風鑲着金燦燦的陽光，燭影般地飄搖，讓場外的老師和拉拉隊們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

籃球隊員們的顛球和轉身過人，精準的遠投和封蓋，拉拉隊適時的鼓掌吹響亮的口哨，用手擴在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我國中生活的主旋律。

記憶被放大了細節，在那個考試前的最後一個晚自習，沒有誰講話，大家都帶着莊重的神情拘謹地坐着，為明天的考試做最後的衝刺，經過一個學期的砥礪和考驗，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進取，是我國中生活的主打調。

那即將逝去的七年級和正在到來的八年級，敞開了所有的純真，倔強和期待。歲月如歌，演繹着青春無悔。

介紹自己的國中作文9

一副普通的相貌，不大不步的臉蛋，大大的眼睛，中等嘴巴，梳起一個馬尾辮，這就是我。

本人名叫艾慧寧，可能就是因為這名字吧！寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認為，我就是一個名副其實的乖乖女。其實呢，我也是一個頑皮猴，上竄下跳沒個停呢！小時候，我就是幼兒園時鼎鼎有名的“野孩子”。

看書，可是我的優點，老爸給我郵訂了許多書。《少年文藝》、《兒童文學》、《國小生作文》我都是有一套一套的呢！記得有一次，這可是個祕密，要是老媽知道了可不得了。我在離期會考試的幾天時間中迷上了一本《兒童文學》，老媽知道了，立馬把書鎖進了書櫃裏。我心揪得慌，在一次老媽去買菜的時間性，我在老媽房產翻了個底朝天，終於找到要把神聖的書櫃鑰匙。於是，我便每天晚上在規定的時間睡覺，等老爸老媽睡着後，我就開了書櫃，把書放進被窩裏拿個手電筒開始了“地下黨”工作。下因為那次，我的聽力變得特好，都能分辨出老爸老媽的腳步聲。

我的馬虎也是出了名的，為了這事老媽可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子，我卻偏要出點差錯。記得有一回，我在考一張關於百分數的卷子，當時覺得考得特別好，信心滿滿地等待分數下來。可是，當卷子發下來時，我當時就傻了眼，一個口算題，最後的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個一給丟了。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。

這就是我，今年12歲，一個普通而有陽光的女孩。

介紹自己的國中作文10

帶着離開母校的傷感，帶着同學分手的惆悵，我邁入了文化一中的校門。聽大人們説，這所學校曾畢業過許多優秀的學生，其中我的大姨就是在這裏畢業的，現在她已經成長為一名優秀的副師級軍官了。看來，這所國中真的是一所培英育秀的優秀學府呀！

一踏進學校的大門，一座現代雕塑就撲入我的眼簾。雕塑中一位目光炯炯的大哥哥手中拿着宇宙飛船的模型，一位端莊的大姐姐則拿着書本，目視遠方。我想，祖國未來科技的發展，的確離不開我們這些青少年。我一定要好好學習，長大也為國家，為人民做出屬於自己的貢獻。

我與同學們來到了各自的教室，二話不説，放下書包，拿上筆就去了考試的地方。我即將要面對自己升入國中後的第一場摸底考試，我十分緊張，我就在心裏暗暗地告訴自己：這是我第一次考試，不能緊張，而要嚴謹，仔細。考試結束了，我向窗外望去，依稀可以看到遠處的幾座大山，近處的樓房錯落有致，校園裏的樹木鬱鬱葱葱。我想，我所在的文化一中真的是風景秀麗呀！

我們班的老師叫沙衞林，考完試之後，他對我們説：“我們國中生的世界觀和人生觀正在逐步形成，應當有較強的自治能力，不能夠像國小生那樣處處依賴老師，要學會自己管自己，自己教育自己。要把自己的學習稿好，要注意紀律嚴明，學風嚴謹，行為規範，情緒飽滿，鬥志旺盛。”我聽了，心裏很受震撼。我想將來有一天，我從文化一中這所國中畢業時，也要給學弟學妹們留下榜樣，要學好文化課，要超過我前面的學哥學姐們。

放學了，走在回家的路上，我的心情還久久不能平靜。我想升入國中以後，一定要有一個好的新氣象，要給家長、老師和同學們，留下一個深深的震撼。