關於美麗的作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於美麗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於美麗的作文1

我曾經在旅遊期間見過一次海。它是那麼的廣闊，那麼的波濤洶湧，那麼的蔚藍。

我們打算去海邊看日出，我把鬧鐘定在四點，但我卻激動得在三點就起了牀，本想再睡一會，但卻再也沒有了睏意，有的只是對海邊日出的嚮往。

我們終於出發了，我們到達海邊時，大海一片風和浪靜的景象。海浪一波接着一波陸陸續續的向沙灘衝來。太陽緩慢地從海平線升起，天地頓時亮了許多，天地之間的萬物都被披上了一副金光粼粼的盔甲。太陽的出現也使盤踞在空中的冷氣盡數消散。陽光照在海水上，海洋頓時變得富有仙氣。海面上一片波光粼粼的景象，金色的光芒把海風也染成了金色。這個時候的海洋像是灑上金粉，遠處的一艘捕魚歸來的輪船正背對着太陽向我們駛來，在我們看來，它彷彿是從太陽裏駛出來的。我的心裏不禁浮現出“金烏躍海映波紅，栩栩升騰背向東。后羿挽弓憐萬物，一輪懸宇亮長空”的詩句。

到了正午，太陽高掛在頭頂，影子被我們踩在腳下，這時的海富有生機，一羣孩子們在海水中嬉戲打鬧，因為是中午，太陽把水煮沸，海水甚是温暖，整片海洋充滿了歡笑聲。

傍晚時分，整個海洋又變得金光閃閃。所有人都沉浸在夕陽帶來的仙境之中，這時一陣轟鳴聲響起。天空頓時變得陰暗，雨滴從高空中一滴一滴地跳下來。海風也不在再麼柔和，一陣陣寒意向我們襲來。雨滴落在海里無數道漣漪綻開，海也不再那麼平和，像一個張牙舞爪的怪物向我們衝來。雨越下越大，我們早已成了落湯雞，我們趕緊躲到旁邊的商店裏。

雨停了，太陽又浮現出來了，一輪彩虹掛在半空中，金黃的太陽將一切映為金色。活像一副人間仙境，而我就處於這仙境之中。

海!美麗的海!我何時才能再見到你呢?

關於美麗的作文2

國慶長假，我與爸爸媽媽一起去五緣灣濕地公園看天鵝，親近大自然。

走進濕地公園，一簇簇水生植物在水中連綿生長，各種水鳥，大的、小的、白的、黑的、花的，讓人應接不暇。這時，從遠處傳來了嘈雜的聲音，原來是遊人在湖邊喂天鵝呢!

天鵝彎彎的脖子，黑亮的羽毛，大紅的嘴巴，像扇子樣的腳掌不時地擺動。有的人正拿着白菜喂天鵝，有的拿着玉米棒喂天鵝，天鵝們爭先恐後，吃口菜，再喝幾口水。有的天鵝還真挑剔，一會兒吃口白菜，一會兒吃玉米，一會兒又吃人們扔下的餅乾……

正是中秋佳節，也讓天鵝們嚐嚐月餅吧!想着，我拿出月餅，弄碎，放在手心，等待着“貴客”的光臨。

終於有一隻天鵝朝我游過來，看着我手中的月餅，有些猶豫，望着它，我心裏不禁喊:“吃呀，吃呀!”天鵝啄了我手心的月餅，呵呵!真癢!它用像塗了蠟似的紅嘴有規律地吃着，不時還把頭伸進水中喝水。哈哈!第一次“推銷”成功!

接下來，許多天鵝就被我的月餅吸引過來，你掙我搶。不知何時把小魚也吸引過來了，一條條，在水底搶吃月餅。這時，我手一抖，“撲通”月餅掉進水中。天鵝們反應很快，頭馬上伸進水中，尋找月餅，小魚們也毫不謙讓，相互爭搶月餅。這時，兩隻鴨子也來爭月餅，一隻鴨子挺挺胸，抖抖毛，可威風了。天鵝們對這趁火打劫的鴨子不屑一顧。鴨子來了個大鵬展翅，把天鵝嚇一大跳。天鵝也開始反抗，用嘴去啄鴨子的頭。魚也在水下游來游去爭搶月餅。看着它們饞嘴的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

傍晚，刮來一陣清風，水邊的蘆葦隨風搖擺，水面上泛起粼粼波紋，映着細細碎碎的日影。看着成羣的鳥兒，我想:“人類要保護環境，愛護動物，世界才能永遠美麗。”

關於美麗的作文3

“清晨，我站在高高的山崗，看到鐵路修到我家鄉……”每當我聽到這首歌，彷彿身臨其境。前幾天我在鄉下的姥姥家，就體會到了清晨的美麗。

清晨，東方欲曉，公雞打鳴。一陣陣“喔喔喔”吵得我再也睡不着覺了。原來是前院雞籠裏的一隻只大公雞在引吭高歌，彷彿在對姥爺説：“主人主人，快放我們出去，我們想抖抖翅膀，想吃飯，想呼吸新鮮空氣。喔喔喔。”姥爺好像聽懂了它們的意思，把它們放了出來，撒了幾把麥子給它們吃。姥姥家的後院裏的雞圈裏還有10只雞。姥爺又端了一個盆，和了一盆麥麩，到後院餵它們，我跟着去了。學着母雞的聲音叫了起來，那些大公雞不吃了，扇動翅膀，不停地搖頭看看周圍的夥伴，好像在想：“那隻母雞在哪?它在哪?我要找它作伴。”一隻烏雞見了啄了啄它，好像在説：“你怎麼那麼花心?我這一個老婆不就夠好的了嗎?”“哈哈，這些雞真可愛。”我笑着説。

清晨，下了一場小雪，那雪好小好小。雪雖然小，但是姥姥家的院子卻變成了雪的世界，雪的天下! 遠看雪，像撒了一地白糖，最喜歡甜食的我，恨不得抓上一大把“白糖”嚥下肚。剛剛抓上一大把雪，卻很快就化了。我疑惑不解。好奇地問媽媽這是為什麼。媽媽卻是“笑而不答心自閒”。讓我自己想一想。我記得抓耳撓腮還是想不出來，後來媽媽告訴我：“是因為雪的温度只是零下，而人的温度卻是37攝氏度左右，在這樣的情況下，雪當然會化了。”“原來是這樣。”我點了點頭，恍然大悟。

清晨，吃過早飯，我和弟弟來到了田野，麥苗上的雪已經無影無蹤了，只剩下幾滴小水珠，在陽光的照射下，散發出了五顏六色的光芒。一羣公雞和母雞，悠閒地在麥田裏尋找食物，看到麥苗的葉子上有小水珠，亮晶晶的，不知道是什麼寶貝。不管三七二十一，就爭先恐後地搶了起來。我看到了那一羣雞的樣子，感覺它們好笨好笨，不過笨得可愛。

清晨，你總是那麼的吸引我，我終於見到了你的真實面目。I love you.

關於美麗的作文4

清晨，鬧鐘把我從夢中叫醒，我迅速地從牀上爬了起來，換上已在牀頭上等待了一整夜的衣服。一如既往地揹着書包上學。今天與平時的早晨相比更加清涼，有點朦朦朧朧的。空氣也很濕潤，眺望遠方，原來是下霧了。

晨霧包裹住世界，萬物都像披了一層薄薄的紗布，我穿梭在像是青煙縹緲的馬路上，抬頭眺望遠方，遠處的高樓不見了，遠處的山峯也不見了，真奇怪，所有的東西都像是在捉迷藏，若隱若現、東躲西藏的。

“媽媽，霧氣就是天上的雲，它們來到這裏，是為了召集地上迷失方向的雨滴的。”一陣稚氣的聲音傳入耳中，身邊的小朋友發出奶聲奶氣的話語。我不禁笑了起來。我更覺得它像是一位了不起的魔術師，用它那無形的手，覆蓋住高樓、掩蓋住馬路，讓人望而卻步，似乎前方是一座深不見底的迷宮。

霧彷彿搖身一變，變成了一名化粧師，用它那靈巧地雙手，悄悄地為這世界送來了一個妙不可言地裝扮：樹頭的葉子上，撫着水珠兒，忽閃忽閃的，我額前的黑髮被染成了“一縷銀霜”，睫毛託着亮晶花，我輕輕地笑了，感謝霧給我帶來的禮物。

時間悄悄地移動着，霧在不知不覺中慢慢地隱退，只覺得眼前突然明亮起來，山峯依舊幽靜挺拔、高樓依然聳立，馬路清晰地在眼前彎曲地向前延伸着，人們絲毫沒受霧的影響，依然井然有序的忙碌着。

一縷陽光從天上傾斜下來，霧轉眼間消失的乾乾淨淨。我望着深不可測的天空，靜靜地思考着。霧的下一站不知又跑到哪裏去了。

霧呀!你會給人們帶來憂愁和驚喜!雖然這樣，我依然為你沉醉!

關於美麗的作文5

東莞，一個美麗的城市；東莞，一個歷史悠久的城市；東莞，一個文明的城市……短短几年的時間裏，我的成長樂園——東莞，發生了翻天覆地的變化，不僅讓整個中國驚訝不已，還讓整個世界對我們刮目相看。

記得剛來到東莞時，這裏還只是個平凡的城市。剛一下車，映入眼簾的是崎嶇不平的泥路。走在街道上時，無家可歸的垃圾隨處可見，連灰塵都在空中張牙舞爪……看到這一幕幕，我失落極了。

但是，轉眼間，幾年過去了。東莞——我的第二個家，發生了翻天覆地的變化。她由一個平凡普通的城市，變成繁榮富強的和諧家園。一個寧靜的夜晚，我獨自徘徊在街道上，感受東莞的變化。走着走着，我被東莞這迷人的景色深深地吸引了。瞧！一幢幢高樓大廈聳立在路旁，旁邊的路燈照耀的柏油馬路，路面一片金黃。兩旁樹木拔地而起，茂盛的枝葉上還掛滿了小彩燈，在靜謐的夜晚裏顯得如此的神祕。馬路上各式各樣的汽車令人目不暇接，它們一輛緊接着一輛，一排緊挨着一排，像一條川流不息的小溪，流淌在馬路上。此刻，我的心情非常激動：東莞——我成長的樂園，我感受到您的變化，體會到您的魅力了！

東莞不但是個美麗的城市，而且歷史源遠流長。東莞市是廣東省歷史文化名城，名勝古蹟甚多，可園就是其中一處了。進入可園，一陣清香便會撲鼻而來。首先映入眼簾的就是荷花池了，一朵朵姿態萬千的荷花亭亭玉立地立在水面，池水清澈見底，看得見水裏的細沙，它們正懶洋洋地在池裏睡覺呢！接着，我們又漫步在可園中，欣賞着這美麗的景色。聽長輩們説，可園是廣東近代四大名園之一，它始建於清朝道光30年，也就是公元1850年。前人稱讚它為“可羨人間福地，園誇天上仙宮”。可園見證着、守護着東莞魅力之城的繁榮與富強！

東莞，一個充滿綠色，充滿和諧的城市。她是我的成長樂園，是我的第二個家！

關於美麗的作文6

我在北大附中南山分校讀書，那裏是一個一年四季都綠樹紅鶯的地方。

走進校園，聽不見一點聲音。左邊是1至5年級的國小生教學樓，由幾座6層的樓圍圈式圍成一個國小教學區，樓房建的非常氣派。教學樓走廊的兩邊牆上，到處都貼着同學們的繪畫和洋溢的笑臉照片。每當下課的時候，同學們都會在走廊裏跳繩、扔沙包、做遊戲

教學樓一樓是一個五顏六色的陽光舞台和大花園，每到春天，花園裏的花就會開的得五顏六色，如同一個個可愛的小同學和大家一起玩耍、嬉戲。每當我走進那裏時，一股撲鼻而來的陣陣香味就會把我弄的迷迷糊糊的，如同一個剛剛喝完酒的酒鬼卻是陶醉。再看陽光舞台，每一年都能聽到同學們的歌唱，看到振奮人心的舞蹈表演。

教學樓右邊就是大操場和升旗台，每到星期一的時候，同學們都要戴上鮮豔的紅領巾，面對升旗台和國旗，唱着國歌並宣誓：胸懷祖國，放眼世界

我們的大操場上有綠色和淡藍色條紋相間的兩個白色大球門，四個五顏六色的籃球網，每到活動課的時候，我和我的同學們都會以豹子般的速度跑向籃球場，生怕場地被又高又壯的國中生佔了。也有的人穿着足球鞋在五顏六色的操場上運着球飛快地向前跑，就像離弦的箭一樣射出去，即使是老師去追，也很難追到。

大操場的右邊是我們的食堂和住宿生的宿舍，我只去過宿舍幾次，卻深深地記住了，同學們的箱子擺放得整整齊齊，宿舍裏有着同學們和家人的照片，整齊的被子

這就是我們美麗的學校，它是我學習與生活的地方，也讓是讓我終身難忘的地方。

關於美麗的作文7

在一年的季節中，有婀娜多姿的春天，有熱情奔放的夏天，有金風送爽的秋天，有銀裝素裹的冬天。我，喜歡温柔的春天。

剛來到的春天像個羞羞答答的小姑娘，喜歡躲躲藏藏，讓人不輕易發現她。其實，她的偽裝還不算太好，只要你細心觀察，你就會發現她的足跡。看啊！小溪中的冰塊不見了，匯成了涓涓細流，流到了大河，流向了大海。並且，柳樹的枝幹已爆出了點點新綠，雖然只是寥寥無幾的幾個小葉苞，但它卻透露出春天來到的消息。山坡上的小草已被春姑娘喚醒，正戀戀不捨地從温暖的泥土棉被中鑽出來，好奇地打量着新的事物。小花們也不甘落後，紛紛打開花苞盡情地享受着春姑娘的撫摸。無論是山坡上，小道旁，還是小河邊，都綻放着春天的色彩。

瞧啊！秋季南遷的燕子又回來了。他們一個個穿着黑色的燕尾服，展開雙翅，盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來，而一邊又銜泥做窩。我想，燕子們一定是修建好房屋，請春姑娘去做客吧。看着這美麗的春光，我不禁想起了唐代詩人杜甫的詩“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在冬眠的動物也應該醒了吧，睡了那麼久，肚子一定餓的咕咕叫了，現在不知在哪兒尋找美味的食物吧！看那，池塘邊就蹲着一隻剛從冬眠的洞穴中出來的小青蛙，正在那中一展歌喉呢。

不僅是動物植物，我們人也感到了春姑娘的到來。大人小孩也覺察出氣温的變化，紛紛脱去身體的負重，穿上略輕薄的衣服。家中也不用火爐了，原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來。

春天是一個多姿多彩、大地回春、萬物復甦的季節。春天，我喜歡。

關於美麗的作文8

夏姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地走過來了。

如果問我，夏天最喜歡什麼，我會不假思索地回答；“荷花。”一提到荷花，我的腦海中便浮現出這樣一派景象：幾朵婀娜多姿的荷花，從又大又綠的荷葉中冒了出來，荷花在隨風搖擺着……

在現代，許多作家寫了一些讚美荷花的作品；在古代，許多詩人也寫了一些讚美荷花的優美詩句：六月的荷，與其他季節還是有些不同之處，正如楊萬里眼中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”再如……

這個暑假，我來到無錫玩，太湖裏有許多婀娜多姿的荷花。

這天清晨，初升的太陽冉冉升起，我來到了太湖。還沒看見荷花呢，卻聞到了一股清香，我尋着清香，找到了那滿池的荷花。

碧綠的荷葉中冒出了許多亭亭玉立的仙女般的荷花，有些荷花花瓣全展開了，露出了那金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。她們好像在向着太陽公公微笑呢，散發出了陣陣迷人的清香。這麼一幅美景，真是讓人陶醉呀！有些花瓣只展開了兩三片，雖然沒有那種怒然盛放的好看，卻又有她自己別具一格的風格；有些還是含苞待放的花骨朵，雖然還沒有展開，但仍然是生機勃勃。“肚皮”脹脹的，好像下一秒就要爆炸似的。

荷花不僅樣子千姿百態，顏色也各有千秋。

有些荷花的顏色是潔白如雪的，就像披上了一件雪姑娘織的衣裳，很有點冰清玉潔的品質；有些乍一看是白的，可仔細一看，白中又有點黃，令人感到心曠神怡；我情有獨鍾的，還是粉紅色，粉撲撲的，可愛極了，和花蕊的顏色正好匹配，讓人感到很舒服。

在陽光的映襯下，荷花變得比平日更加美，荷葉也與往常不同，顯得格外碧綠。從遠處看，滿池的荷花，像一位位風姿綽約的花仙子在翩翩起舞，像一個個獨站高閣看風景的少女，像……

我喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡她的冰清玉潔，喜歡她的柔情似水……

關於美麗的作文9

每年冬季都會有厚厚的積雪覆蓋着大地，可是今年人們一直都在盼望着雪花的飛翼，今天早晨終於讓我有了驚喜。

撩開窗簾一片白色映入眼底，啊！這是一場久違的相遇，走過漫長的冬季，白雪藏匿着清幽的身軀，讓人苦苦的等候，孤單了詩箋，蒼白了文字，是否知道人們在呼喚和期盼，才從遙遠的天際，翩躚而來，讓樹枝又披上了潔白的雪衣，蒼茫的潔白覆蓋着甦醒的`春泥。

我屏住呼吸，快速走進電梯，要與白雪在樓下相遇。我小心翼翼地把白雪捧起，撒向空中像團團白絮，紛紛揚着驚喜，朵朵盛滿着甜蜜。

我用童語質疑，是嫌春色晚，還是卷戀故地？為何過了冬季，你才舞來，是不是不忍就這樣離去？

久違的雪花，浪漫在心田，歡喜在心底。伸出雙手，一朵雪花輕輕地飄落在我的手心，是不是真的有緣？世上有數不清的雪花，為什麼只有這朵能落在我的手心裏？

雪花震撼着我的思緒，我看着它漸漸的融化，變成水珠一滴，兩滴…… 這是離別的淚嗎？我似乎感到了萬般纏綿，千般情意，這纏纏綿綿，依依不捨的繾綣，有誰能不為之動容，又有誰能夠不去讚美這份美麗！

或許，整個生命裏，它輕輕地飄落，靜靜地融化，沒有喧囂，沒有孤寂，而我分明看見一種奉獻，一種沒有索取。

春雪依依，是對天地的一種眷戀，短暫的生命，潤澤大地，犧牲了自己為了春天的孕育！

似乎，我的世界總是為雪痴迷。那一片潔白，那蒼茫的天地，在這個春雪婆娑霓裳的日子裏，又一次震撼着我的心底。

我虔誠地伸出雙手，接住那最純潔、最剔透的那一片，哦，美麗的雪花，世界之大，我記住了這美麗的相遇。

關於美麗的作文10

三月的春天是美麗的，她乘着清風，帶着温暖踏着輕盈的腳步，悄悄地來到人間，她張開雙臂，舞着纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，把色彩帶給大地。

春天的雨是連綿、柔與的，她滋潤大地，撫摸大地，在人們不知不覺中，她輕聲地喚醒正沉睡的大地。才下完幾陣濛濛的細雨。青的草，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，似一位巧手的織女織出來的地毯鋪在人間。柳樹露出了綠瑩瑩的芽苞，那柔軟如絲的枝條在春風的吹動下阿娜多姿的舞蹈。在空中輕輕的搖擺着，遠望去像一縷縷隨風飄動地青煙。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。在葉子之間冒出了無數朵豔麗的花兒，這些花兒點綴着樸實無華的枝幹，顯得多麼優雅呀！山上積雪融化了，匯成了一條春水，碧清的水流碰撞在巖石上，發出鈴鐺般的脆響，叮咚叮咚……春天奏出來的音樂，在幽靜的山谷中迴旋飄蕩。

春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕雲平貼於空中，就如一個女郎，穿着絕美的藍色夏衣，而頸間卻環繞着一段絕勝絕輕的白紗巾！在這中小燕子從南方趕來，它們在微風中，在陽光中唧唧的叫着。演奏出春天的讚歌，為春光增添了許多生機。啊，大地歡笑了！

你看，這天這天空為什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡啊！孩子們的心也隨着風箏飛呀飛……

春天為什麼這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着，是幼稚的孩子們天真地打扮着，是大地默默地孕育着……啊，我愛春天！

關於美麗的作文11

看着紫藤羅和牽牛花，以籬笆和枯樹互為支撐，成就了自己的美麗；籬笆和枯樹同樣以紫藤羅和牽牛花為裝飾，鑄造了自己的美麗燦爛。人生亦如此，我們的每一個足跡，有我們辛勤的勞動，也會有別人流下的汗水、別人的成就。人生需要人與人之間的默契，需要人與人之間的依存，需要人與人之間的藉助，只有這樣我們才能共同美麗。

在歷史的悠悠長河中，也不缺少這樣的智者。寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷，擅於以史為鑑，用歷史的真實感動着一代一代的華夏兒女，再現了一代史學雄風。如果沒有歷史上的點點滴滴，《史記》也只會是無源之水，無本之木，也許今天的我們也並不能為之動容；如果沒有司馬遷以及他的刻苦鑽研、不斷探索，項羽的威猛、曹操的梟勇、關公的忠義也許並不能如此真實地展現在我們的眼前。正是由於司馬遷與歷史之間的相互藉助，他們才有了共同美麗的契機，並且一直美麗到永遠……

人類懂得一起美麗，來製造條件創造自己的輝煌，而世間的萬物又休嘗不是呢？

紅花綠葉是美麗的，然而你想過嗎？孤零零的一支紅花，密匝匝的一團綠葉，它會是什麼樣子呢？也許他們依舊美麗，但卻不知要比它們默契地配合遜色多少倍。

在那黑天鵝絨般的夜空如果沒有星星的點綴，是一片蒼涼的昏暗；珍珠般熠熠閃光的羣星，如果沒有夜幕的襯托，是不會為我們的肉眼所見的，它們永遠不能在天空中神祕地眨着眼睛，向人類昭示宇宙的奧妙。

那些山正因為有了水的環繞，才顯出了山的穩重；水有了山的擁抱，才露出了水的靈動。山環水繞，山水倒映，大自然擁有了一幅多麼令人神往和心動的畫面啊！

在人的一生中，我們需要共同藉助，我們懂得相互藉助，我們集聚着每個人力所能及的力量，一起來打造我們共同的美麗。一個人的美麗是不多見的，我們應學會共同一起美麗！

關於美麗的作文12

去年冬天，臨近過年的前夕，我不小心染上了水痘病毒，迫使我停課兩個周，並錯過了期末考試，對於會考的逐漸逼近，而我去不能到校上課，讓我很是苦惱與無助，況且，每天還要與痛癢難忍的病魔作鬥爭，真是讓我叫苦連天。

由於人的惰性，我以得水痘為理由，消遣了一個寒假的寶貴時光而忘記了學業的重要性，對於近在咫尺的升學考試絲毫不覺得緊張與壓迫，我沒有用寶貴的時間去補救落下的課程，而是繼續放任自己，我行我素。

果然，感慨時光之快，白駒過隙，突如其來的開學第一考，真正給我敲響了競爭的警鐘，從之前的十五名跌落到三十九名這個不堪入目的位子，連我那不如我的同桌都高我十餘名，讓我很尷尬。我看到了一半以上的同學都在為會考而奮鬥，我現在不下功夫何時下? “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”天上沒有掉餡餅的事，凡事都必須靠自己去努力去打拼才能收穫屬於自己的成功果實。俗話説：“一分耕耘，一分收穫。”

這次的教訓徹底地打破了貪玩和幼稚對我的禁錮，我時常和我的同桌打賭説下次考試一定超過你，而我那不服輸的同桌也立下決心要和我掰一掰“手腕”。就這樣，良好的學習氛圍和和諧的競爭加深了我們對學習的興趣和對知識的渴望。

如今，還有不到兩個月就會考了，之後的三年高中生活也會一眨眼就過。與其期待明天不如把握今天，促使我更加珍惜中學時代的每分每秒。時間就是這樣，當你感覺它很漫長時，它卻會比平時快很多，或許是個錯覺吧。但我堅信，有努力就會有收穫，我會一步一步腳踏實地登上成功之巔。

對於學霸來説，成功是一種實力。

而對我來説，成功是一種不服輸。

它也是一種美麗，璀璨我的一生！

關於美麗的作文13

人生是一條狹長的小巷，窄小的沒法轉身，路面也坎坷難行，但經歷就是深巷中的幾棵草，牆頭的一枝花，沿街的一串風景，把人生裝點得繽紛多彩。

望雨是一種幸福的經歷。

烏雲像打翻了的墨汁，肆意的在天穹蔓延滋長，那灰絮狀的雲凝集，簇擁，緊聚，又被不知何處來的狂風攪散，緩緩帶到別處去了。四面八方的風衝撞着，混淆着，戲謔地把雲四處調弄，上下的樹枝受了風的挑撥，互相擊打，整片叢林按捺不住躍動，張牙舞爪，像是在向蒼天討要什麼麼，少女的長髮好似在應着某種感召，不安分地飛舞飄動。

“啪、啪啪……”幾滴雨水降落了，拉開了一場雨的序幕。不一會兒，雨聲漸驟，“嘩啦啦啦”地傾盆而下。

啊，雨的精靈，你是如此奇妙：你從萬米高空飛逝而下，纖細有如萬根銀針從天而降；你晶瑩剔透，純潔無瑕，潔淨猶如萬縷蠶絲纏綿幽柔。你得下凡只為落地的那一瞬，驚豔地炸開一朵朵水花，那是美的瞬間，那是震撼，聖潔的永恆。真想與你化為一體，俯衝而下，輪迴於這世間而永存。

墨色的天被撕裂出一道銀白的裂縫，彷彿可以窺探到世界的另一端，但“機密”總是轉瞬即逝，掩蓋他的還有那一陣雷，轟隆轟隆，在雨中迴響，伴隨着嬰兒的啼哭和母親的安慰。

四季的雨是各有魅力的。春雨是靦腆的小姑娘，温暖濕潤卻“貴如油”；夏雨是風風火火的少年，有着青春期的冒失叛逆，卻爽朗活潑；秋雨是三十幾的成熟女人，帶着豐收季的豐滿，也少不了寒冬欲近的肅殺；冬雨是七八十的嚴肅老人，雖有時冰冷徹骨，但滋潤了辛苦一年的土地，為來年的的奮鬥成功打下基礎，“瑞雪兆豐年”，難道瑞雨就不能嘛？

心情好時望雨，欣喜如雨；心情壞時望雨，平靜亦如雨。觸摸冰涼如玉、沾滿水珠的玻璃窗，便會覺得人生不過如此，或來去匆匆，或悠遠綿長。

這，也是一道美麗的風景，不是嗎？

關於美麗的作文14

美麗的大自然讓人留念，美妙的自然之曲更讓人回味無窮。大自然中的每一隻鳥的鳴叫、每一朵花的綻放、每一片綠葉的舒展、每一縷風吹過水麪蕩起的朵朵浪花……都可以譜寫一曲曲悦耳的歌。讓我們來盡情欣賞吧！

看！不知不覺中，春姑娘又回來了，她那纖細的手指一抖，地上便冒出一棵棵、泛着嫩黃的小草，那麼嫩，那麼嫩，彷彿伸手一摸就會弄傷它似的，讓你捨不得碰它；春姑娘的手指一拂，一縷縷細若遊絲、温暖舒適的風兒便從四面八方擁到人們的臉頰上，好愜意呀！就是她這一拂，撓醒了為蓄積更多養分而養神的花仙子們。這不，迎春花打開那金色的大喇叭，吵醒了粉紅的桃花、雪白的杏花、姿態各異的杜鵑、香氣馥郁的蘭花……她們像趕趟似的，你不讓我，我不讓你，都想在這美麗的季節使妖嬈盡顯。

聽！沿着小溪前行，明媚的陽光灑在澄澈的水面上，波光粼粼，偶爾有一兩條小魚從石縫、水草中出來嬉戲一會，倏地又不見了；春雷叫醒了沉睡一冬的青蛙，它站在田埂上、水塘邊伸着懶腰，張開大嘴巴“呱呱”的叫着，生怕別人不知道季節的輪迴；嫩綠的枝頭、閃亮的電線杆上站着成雙成對的站在，唧唧喳喳，好不熱鬧，就像在訴説久別重逢的喜悦；溪水嘩嘩地流着，隨着地勢，那聲音時高時低，時急時緩，奏成了一首歡快的樂曲。一條隨風飄舞的綵帶伴着着悦耳的樂曲漸飄漸遠。

猛吸一口，好香！春天是五顏六色的，又是馨香四溢的。自一株株飽經風霜的紅梅在春姑娘的召喚下，綻放出一朵朵香豔欲滴的花瓣，給大地平添了許多美景，的確羨慕死了那些眾花仙。清香的玉蘭、優雅的蘭花、高貴的牡丹、熱忱的月季、平凡的薔薇……一個個鉚足了勁、爭先恐後地把自己最美麗的花季獻給他人。也是那些花仙子喜歡招蜂引蝶，這不，那些蝴蝶、蜜蜂簇擁而至，圍着花瓣、繞着花蕊，沉醉其中，流連忘返。

春天是美麗的，大自然更是美麗的，它是一幅流光溢彩的畫頁，是一首悠揚動聽的樂曲，是一株永不凋謝的牡丹。

關於美麗的作文15

如果你一年四季都來我的校園參觀，你就會發現，我的校園無論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

春天，校園裏一片生機勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發芽了，長出嫩綠的小葉片。小草也從土地裏探出頭來，好奇的打量着這個美麗的世界。來到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹，只見它們已經開出小小的花苞，密密麻麻的，五顏六色，遠望過去，真像一個個五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那麼綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風拂過，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖盪着，發出“嘩嘩”的響聲，似乎在對我訴説些什麼。

夏天，操場大門旁的那條路上，綠樹成陰，高大的橡樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。走在小路上，草坪上長滿了翠綠的三葉草，遠遠看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺。穿過茶花叢，來到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，蓮花從荷葉之間冒出來，真像亭亭玉立的少女。

秋天，樹葉黃了，秋風吹起枯葉，就像一隻只飛舞的黃蝴蝶，然後落在了地上，一晚上過後，校園裏鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最後腐爛了。可那桂花樹在這花木凋零的季節，卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發出淡雅的清香，沁人心脾，無與倫比，頓時，整個校園充滿了清香。

當嚴冬來臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴寒，仍挺拔地立在那兒，像一個個士兵守護着美麗的校園。

啊，好一個美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛我的校園！