關於犯錯的作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於犯錯的作文，歡迎大家分享。

關於犯錯的作文1

俗話説：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”的確，世間沒有十全十美的人，但能知道錯誤並及時改正，你仍然擁有一顆向善的心。

今天是星期六，吃過午飯後媽媽出去有事，臨走時她對我説：“下午你在家做一張數學試卷，我回來後幫你批改。”我滿口答應。可等媽媽走後，我一聽到樓下小朋友們的歡笑聲，主意就變了：反正老師佈置的作業我已全部做好了，不如先給自己放鬆一下，再做數學試卷。這麼一想，我整個人都放鬆下來，開始狂歡：又是吃東西，又是看電視，又是玩玩具，壓根兒就忘記了時間。不知不覺中我一看時間——五點！不好，我頓時慌了，趕緊拿出試卷，奮筆疾書。

“咚咚咚！”敲門聲響了，媽媽回來了，還有幾個親戚。當她看到只寫了幾道題的試卷時，頓時火了，當着親戚的面狠狠地訓斥了我一頓。我當時覺得很沒面子，也不禁怒火中燒，充滿了對媽媽的怨恨，甚至狠狠地詛咒媽媽。可當我猛一抬頭，看到媽媽濕潤的眼眶和親戚們失望遺憾的眼神時，我怔住了，心裏像被人用錘子重重地一擊，迷茫之中趕緊鑽進房間關上門。

媽媽沒有跟進來繼續責難，外面也歸於平靜，但我的心卻平靜不下來，眼前不斷地重播着剛才那一幕，我的眼前不由得浮現出每天晚上媽媽下班很遲迴到家後仍不辭辛苦幫我檢查作業、和我談心甚至帶病輔導我的情景，浮現出逢年過節親戚們祝我好好學習、爭取佳績的衷心祝福，還浮現出外婆鄰居家胖妞因媽媽不好好學習打工無門而和外婆相依為命的情景……是啊，如果親人們不愛我就不會來管我教育我，更不會為我傷心難過……想到這裏，我的心裏頓時一陣羞愧，腦子裏一陣發熱，趕緊拿起筆再一次奮筆疾書，很快地做好了數學試卷，然後又拿出一張英語試卷認真地做起來……

今天，我錯了，錯在缺乏自控，不思進取，錯在不識好歹，以怨報德，更錯在辜負了親人們對我的愛。雖然我沒有對媽媽承認我的錯誤，但在心中我已無數次地對自己説：“張啟欣，你錯了！你一定要改正錯誤，做一個懂得感恩的人，做一個好兒子！

關於犯錯的作文2

怔怔地望着考試卷右上角的數字──鮮紅的一百分撞進眼簾，不斷地擴大；乍然的喜悦如曇花一現，接着凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學，每個人似乎都沉浸在個自的歡樂與哀愁裏，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個名為“良知”的小蟲啃蝕着我的心。

憶起昨天，數學老師捧着一疊考卷走進教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數學天份極高的我，心裏想着：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕鬆自如地演算起來。在時間的推移下，我有如沙場上的戰士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最後一刻，原本過關斬將的我停了下來，眼前這題應用題竟使我找不到破綻攻入！在計算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學鬆開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地遊移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數字。

老師在黑板上的講解有如一陣風從耳邊飄移而去，同學抄筆記的手使我看了出神，內心的天使與惡魔不斷地低語交談着，整節課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重複播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁説：“你怎麼了？今天看你出了神，發生什麼事了嗎？”我站起身來，喃喃自説：“老師，有件事想找你談談……”在辦公室裏，將昨日情形據實以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實的九十分。老師温和的説：“永遠要記得誠實為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時，感激和喜悦的心情真正的從我心底浮現，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。

俗語説：“人非聖賢，孰能無過。”但犯錯了，就要懂得如何改過。經過這次的經驗，我的生命裏又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風景、品嚐了另一番五味雜陳的滋味。

關於犯錯的作文3

一個人從出生到死都會犯錯誤。小時候一不小心打破了魚缸，踢破了花盆，都是犯錯誤。而長大後和別人吵架，頂撞上級都是十分嚴重的錯誤。而在我小時候，就犯過這樣一個錯誤……

春節時，媽媽買了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩，可最忌諱的就是在房間裏放鞭炮。而我就犯了這個令人捧腹大笑的錯誤：我在家中尋找打火機，準備下樓和朋友們放鞭炮。可是找來找去，只找到了一個幾年前買的一個就打火機。我糊里糊塗地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機上面。之前點了六次火都沒有反應，於是我有點不耐煩了。可是就在我點第七次的時候冒出了火花。只見鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“優異”的表現。

可在這個世界裏總會有一些不公平的事情。犯錯誤也一樣，大人和小孩總會有不同的待遇。

記得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了時間，到了很晚才回家。於是我問爸爸要不要喝杯水。本想關心他一下，可他卻對我説：“大人的事小孩不要管！快去做你的作業。”我委屈地對爸爸説：“我的作業早就做完了。”爸爸卻兇巴巴地對我説：“再説我就扣你的零用錢。”我只好灰溜溜地回房間睡覺。

你看，往往大人放錯誤，都不用受罰。別人要想關心一下他們，可他們從來不領情，還時常罵人。所以我覺得中國應該頒發“家中與孩子放錯誤同等對待法”。小孩放錯是錯，大人放錯也是錯，大人不能逃避錯誤。第一條就是：父母不能在孩子放錯誤時打罵孩子，只能好言安慰。第二條就要更加嚴厲地管理那些不自覺：若父母打罵孩子，在下一次父母放錯誤時孩子有權利讓父母抄寫中國小生文明規範守則100遍。放錯待遇相等，人人有責。

關於犯錯的作文4

在我成長的道路上，有時曲曲折折，有時像一條平坦的大道，會讓我們輕輕鬆鬆就能達到另一個站點。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們，但那些困難總會讓人明白一些做人的道理。

每個人都不是十全十美的，總會出一些小差錯，我就犯過錯，而且不只是一兩次，就在上個星期的英語課上，我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那裏説悄悄話，結果被老師發現了，老師就説我好多次，我卻把它當成耳旁風，還在那裏一直説個不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發雷霆，臉都被氣得煞白，最後給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看着老師嚴厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低着頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結果把我帶到了她的辦公室，這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語老師嚴厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這裏我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟着發麻。意想不到的是老師不但沒有罵我，還語重心長地對我説：“上課時要懂得遵守課堂紀律，要學會尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學，你回去好好想想。”老師的話一直印在我腦海裏，我馬上聯想到前不久剛學的一篇課文《錯誤》那上面的一段話：“知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。”這句話似乎讓我明白了一個道理：錯誤是不可避免的，但不要重複錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！

當我重新走回教室時，迎來的卻是同學們的嘲笑聲，但我感覺自己終於如釋重負了，因為我接受了一個教訓，我一定要上好（可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤！）這一課，我一定要把它讀懂，我才會成熟，我也將永遠不會糊塗！

關於犯錯的作文5

昨天我被爸媽他們兩個訓了一頓，原因是因為我用手機在看電子書而把手機的SIM卡弄的動了，爸爸要打電話的時候看到要求插入SIM卡於是就過來問我説是不是我弄的，我怕爸爸罵我所以就沒有承認。後來媽媽説她看到我弄的於是爸爸罵了我。

後來媽媽也訓斥了我，我真的覺得好委屈的，我不過是一時不小心才搞成了那樣我又不是故意的，犯得着那樣訓斥我嗎？媽媽説我沒有恆心做事不能堅持，爸爸則説我讀書不用心學電腦學了一年了什麼都沒有學到只是停留在表面上，還説我在學習沒有認真在生活上倒是經常和別人攀比，我反駁説我沒有爸爸於是就問我你説你沒有的話那你上個學期那麼多的'錢都是怎麼花掉的？我不好意思告訴爸爸，因為我用那些錢去網吧上網花掉的！我怕爸爸知道後會更生氣，我只有靜靜的聽着爸爸和媽媽的訓斥。

我雖然在學習上不怎麼拔尖可是在生活上我還是保持着樸素的作風，沒有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網方面花了些錢，而爸爸不瞭解情況就説我在更人家攀比生活上的條件，我受不了於是就哭了，我記得爸爸那次寫信給我，在信裏爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心裏我依然是他最疼愛的大兒子。當我看到那封信的時候我以為爸爸瞭解我，但是當看到爸爸為了一點小事訓斥我的時候我又懷疑他寫在信裏的話是不是假的，只是為了安慰我而寫的，在他的心裏我是不是隻是一個沒有用的兒子？

但是昨晚我想了想，我沒有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思，我誤會他們了，他們訓斥我是為了我的將來着想，如果不是為了我的將來着想他們也沒有必要訓斥我。是不是？真正心疼你愛你的人只有你的父母，別人是不會那樣關心你的。

我想通了，我要好好的聽媽媽的話抓緊這最後一年的時間，把該學的學好為將來打下堅實的基礎！